學者與被學者之間存在著一定的因素惩坑,工作中最不可忽視。工作上學者需要帶動被學者也拜,只有同進步時才能更有效的解決問題以舒。換言之兩個不同方位的人角度不同,只會讓你產(chǎn)生錯誤的需求慢哈。磨練對方的價值就要讓對方認識到價值所在蔓钟,用心栽培,適當培訓卵贱。