OpenAI公司推出的ChatGPT引起了廣泛關(guān)注，網(wǎng)上出現(xiàn)各類專家開(kāi)始預(yù)測(cè)隨著Chat GDP的普及搂蜓，將會(huì)有哪些行業(yè)的人面臨失業(yè)漏策，引發(fā)人們的焦慮胁镐。
不可否認(rèn)它會(huì)給我們的教育行業(yè)圾另、媒體行業(yè)霸株、學(xué)術(shù)界等眾多行業(yè)產(chǎn)生影響，面對(duì)這些影響集乔，我們?cè)撊绾慰创兀?/p>
近期我閱讀了不少相關(guān)文章去件，引發(fā)的幾點(diǎn)思考，想與大家分享扰路。
Chat? GPT將會(huì)倒逼傳統(tǒng)教育的改革尤溜。
中國(guó)傳統(tǒng)教育是教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的傳授、學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握幼衰，不僅量多靴跛，而且面廣，所以中國(guó)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握呈現(xiàn)“均值高”的特點(diǎn)渡嚣。
但是Chat GPT的出現(xiàn)會(huì)讓這些優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存梢睛，教育應(yīng)該轉(zhuǎn)向?qū)?chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)錢穎一以“創(chuàng)新人才教育”為主題發(fā)表了主旨演講识椰。在錢穎一看來(lái)绝葡，創(chuàng)新人才的教育僅僅靠知識(shí)積累是不夠的，教育必須超越知識(shí)腹鹉。對(duì)于創(chuàng)新人才的教育藏畅，有3個(gè)十分重要的因素：知識(shí)、好奇心和想象力功咒、價(jià)值取向愉阎。
因此，今后的教育目標(biāo)應(yīng)該是保持孩子們的好奇心力奋，激發(fā)學(xué)生們的想象力榜旦，引導(dǎo)他們追求長(zhǎng)期價(jià)值取向等。而不再是填鴨式的灌輸知識(shí)景殷，這樣只會(huì)在讓孩子在將來(lái)更加缺乏競(jìng)爭(zhēng)力溅呢。
02代替重復(fù)，低端的文字勞動(dòng)猿挚。
北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉教授指出咐旧，ChatGPT轉(zhuǎn)變了一般性的知識(shí)生產(chǎn)，但不是原創(chuàng)性的绩蜻。
它不是在理解你的語(yǔ)言铣墨，就是根據(jù)對(duì)上下文的理解，找出語(yǔ)言最優(yōu)的概率办绝，本質(zhì)上是一個(gè)詞和句序列的輸出伊约。
可見(jiàn)词顾，它只是對(duì)已有知識(shí)的使用，無(wú)法進(jìn)行創(chuàng)新碱妆。所以Chat GPT的出現(xiàn)，將會(huì)對(duì)洗稿昔驱、抄襲等無(wú)價(jià)值的文字創(chuàng)造造成威脅疹尾，對(duì)真正的原創(chuàng)還是無(wú)法替代。
03正確對(duì)待新技術(shù)的出現(xiàn)
針對(duì)ChatGPT帶來(lái)的問(wèn)題骤肛，多位受訪專家認(rèn)為纳本，擔(dān)憂恐懼的情緒并不會(huì)帶來(lái)多大幫助，相比拒絕腋颠，了解它更為重要繁成。
說(shuō)到底，Chat GPT只是一種更先進(jìn)的工具淑玫，而工具應(yīng)該是用來(lái)服務(wù)人類巾腕，提高人類生產(chǎn)、生活效率絮蒿，讓人類從低端腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)尊搬。
把更多時(shí)間投入到創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)中去，真正發(fā)揮人腦的功能土涝，那是任何工具都無(wú)法替代的佛寿。
