孩子上了三年級作業(yè)越來越多泊藕，加上她的拖延癥，常常做到11點還沒結束难礼，周末的奧數(shù)課更是焦頭爛額娃圆，鋼琴雖然每天必彈，也都是敷衍了事蛾茉，我和孩子她爸常常被孩子折磨得不輕讼呢。尤其是她動不動就哭的習慣讓我無比抓狂，且只要被說就會咆哮谦炬，怒目相向悦屏。我常常問自己:那個乖巧可愛的女兒去哪里了？是什么讓她變成如今的模樣键思？我要怎么做才能讓她更快樂地成長础爬？
直到前段時間遇到基本育兒這本書，我的一切疑惑基本找到了答案:長期的過度愛護吼鳞，讓孩子獨立自主能力非常差看蚜，做作業(yè)需要陪伴，睡覺需要陪伴赔桌，去任何地方需要陪伴;過度保護供炎，什么都不讓她獨自嘗試，導致孩子在外說話都不敢大聲纬乍；平時大小事情都由家人包辦和催促碱茁，導致孩子沒有時間觀念，做什么不催促不完成仿贬，這一切的根源都在我們大人身上纽竣，也是讓老人帶孩子付出的代價。
找到了問題癥結茧泪，開始對癥下藥蜓氨，培養(yǎng)孩子自主能力，和孩子約法三章队伟，哪些事是她自己的事穴吹，需要自己完成，比如作業(yè)嗜侮，收拾書包港令，書架啥容，自己的房間和衣柜；哪些事是父母的事顷霹，比如準備早餐咪惠，購買書籍文具，家務淋淀，不需要她完成遥昧；她需要父母改變的內容有哪些？父母希望她新年有哪些提高朵纷？我們寫了一個協(xié)議炭臭，爸媽和孩子簽證確認，最后執(zhí)行∨鄞牵現(xiàn)在執(zhí)行效果還不錯鞋仍，尤其在時間管理上，我用鬧鐘定時的方式讓鬧鐘提醒她革屠，效果明顯凿试，幾乎能在預設的時間完成作業(yè)排宰，鋼琴似芝，閱讀或是動畫電影。
在平等交流和充分尊重的章節(jié)板甘，我的感觸也很大党瓮。有一次要求女兒彈琴，她遲遲不肯彈盐类，然后我說一彈琴你就不愿意寞奸，不如把鋼琴賣了好了，然后我拿手機拍照在跳，她擋住我不讓拍枪萄，我說你擋住我我就拍下來一起賣好了，沒想到我的一句玩笑一下讓她哭得奔潰猫妙，說我不要她了瓷翻，要賣掉她，雖然后來我趕緊跟她解釋哄好她割坠，但大人的玩笑和傷害的話還是不要說出口齐帚，對于孩子來說，你就是她的全世界彼哼，我們要學會尊重她对妄，給予她獨立的人格，予以平等的交流機會敢朱，慢慢去跟她講道理剪菱。大人在這個過程中也學會如何有效溝通摩瞎，如何控制自己的情緒。
二寶出生后孝常，多數(shù)時間她是愛弟弟的愉豺，但遇到大人說她幾句，她就開始說爸媽只愛弟弟茫因，對弟弟溫柔蚪拦。看了育兒基本相關章節(jié)后冻押，我改變策略驰贷，給老大取了個小名叫:大心肝兒，老二叫小心肝兒洛巢，以此讓老大感受到她也是父母的心肝寶貝括袒，這一招非常管用，每次叫大心肝的時候女兒就一臉歡笑稿茉，而且還特別粘膩锹锰。再加上平時多創(chuàng)造條件讓她跟弟弟互動，弟弟見到她就笑不停漓库，她也越來越愛弟弟恃慧。
關于閱讀，女兒不迷戀任何游戲動畫片和電子產品渺蒿，只有對書無比執(zhí)著痢士，只要有書看，她可以一直安靜看一天茂装。每次要求的獎勵也是買書怠蹂。這個愛好也真的跟真心爸媽說的一樣，家人的言傳身教對孩子的影響超過任何說教少态。女兒還不會說話時當我們教她兒歌時城侧，她就會把書翻到正在讀的那首兒歌的位置，換一個故事彼妻，她就把書翻到你正在講的那個故事那里嫌佑。從沒單獨教她認過字，但到幼兒園大班時澳骤，她已經開始讀沒有圖畫全是文字的讀物了歧强。
養(yǎng)育孩子，是人生的另一場修行为肮，路漫漫其修遠兮摊册，吾將上下而求索，學無止盡颊艳。
