明天高考，心里異常緊張载绿。
一個下午粥诫，都是躁動的，做事心不在焉崭庸。
明明知道怀浆，什么忙都幫不上。
今天上屆帶的學生怕享，因為放假执赡，來學校看老師函筋，看他們逐漸褪去青澀沙合，快要長成了青年的樣子，心里莫名的激動跌帐。
他們剛來初中時首懈，是多么地稚嫩绊率。
猶如一棵瘦弱的樹苗，剛?cè)氤踔芯柯模\得很滤否，希望在一個新的階段能夠獲得向上的陽光。
我們渴望他拼命地長啊挎袜，拼命地吸收陽光雨露啊顽聂，努力地向下扎根呀肥惭！
但他們總會按照自己的生長規(guī)律盯仪，悄悄地扎根，慢慢地生長蜜葱，我們的催生在大自然的規(guī)律面前似乎顯得不大全景。
看他們也沒什么關(guān)于過去的遺憾，與現(xiàn)在的大容量的信息于難題牵囤，俯瞰只是覺得以前的只不過小菜一碟爸黄，現(xiàn)在分分鐘拿下。
看現(xiàn)在初中學生來辦公室背《現(xiàn)代詩兩首》揭鳞，比起高中的長篇的文言和古詩炕贵，那簡直是一個天上一個地下。
再倒回來野崇，總覺得過去的都是容易称开。
其實，那個時候的他們背首詩也想現(xiàn)在的孩子一樣的困難乓梨。
只不過鳖轰，現(xiàn)在更大的難把過去的覆蓋，沒法再重新體驗扶镀。
你跨過的每個臺階蕴侣，都會成為你成長進步的路。
再回首臭觉，我們用力地去糾的東西昆雀，在他們成長過程中似乎意義也不夠大。
一些路是他們必須要走的蝠筑，一些虧是他們必須要品嘗的狞膘。
看來，我們所做的菱肖，只不過怎樣的能夠推動客冈，讓他們的優(yōu)勢發(fā)揮到最佳，從而自己找到前進的動力稳强，這可能是他一輩子需要做的功課场仲。
我想和悦，高考決定的是你的起點，但不是終點渠缕。
我們期待精彩的人生鸽素，也接受平淡的生活，但你能讓自己變得更好亦鳞，無論在哪個階段馍忽，你都能夠野蠻生長，這就是你的功夫了燕差！
日子很長遭笋，充滿希望。
