從一而終，目不斜視行嗤，直奔目標(biāo)需要的不僅是專注的意念已日，正直的態(tài)度，還需要一顆永不退縮栅屏，信仰自己喜歡做的事情的決心飘千。用《雙城記》中的一句話，這個時代是最好的時代栈雳，也是最壞的時代护奈。時代給予我們從心所欲的平臺、機會和資源哥纫，但同時也讓我們陷入誰的青春不迷茫的尷尬霉旗。
身為90后的一員，大家給我們?nèi)绱硕ㄐ停合矚g變化蛀骇，愿意接受新生事物厌秒，愿意挑戰(zhàn)自我，以扮演文青兼奮青角色而傲嬌松靡，總在內(nèi)心告訴自己：理想很豐滿简僧，現(xiàn)實很骨感。但同時雕欺，目標(biāo)不明確岛马，缺少耐心棉姐、恒心和信心，唯獨同情心泛濫啦逆，愛發(fā)表疾世憤俗以顯“舉世宏濁唯我獨清”的言論伞矩。實則，我們一邊太想要被快速肯定夏志，一邊卻疑惑十八般武藝該去往何處展示乃坤。
與此同時，我們有些許顧左右而言其他的嫌疑了吧沟蔑∈铮孔老夫子這樣說：吾十有五而志于學(xué)，三十而立瘦材，四十而不惑厅须，五十而知天命，六十而耳順食棕，七十而從心所欲朗和，不逾矩。不言而喻簿晓，要從心所欲必得苦其心志眶拉、勞其筋骨、餓其體膚憔儿，否則將會一事無成忆植。而身邊這樣的人不少，而且還很多皿曲，甚至于終身都在堅持痛并快樂著（教育部部長陳寶生說這樣將比快樂并痛苦更享受唱逢，我也覺得沒有人能隨隨便便成功）吴侦。他們一生都在無怨無悔地做自己喜歡做的事情屋休，直至油盡燈枯，獲得了終身的榮譽备韧，贏得了世界的尊重劫樟。
作為學(xué)教育的一名學(xué)生，我就先說說自己較為熟悉且教育技術(shù)界著名的兩位學(xué)者织堂，歡迎不同專業(yè)的你們叠艳，給筆者分享更多的資料！知識無界易阳，分享無界附较，成長無界。
第一位潦俺，必然是教育技術(shù)學(xué)的鼻祖——南國農(nóng)老先生拒课，央視的《開學(xué)第一課》給我的感觸很大徐勃，突然想到了本科時的“開學(xué)第一課（新生見面會）”，是由南國農(nóng)老先生給大家上的早像，93歲的高齡僻肖，邁著顫巍巍的步伐走上講臺，用最具教育的語言有力地告訴我們：做人卢鹦、做事臀脏、做學(xué)問，做人最重要冀自。2012年入校揉稚，正好趕上110周年校慶，看著南先生和校長一起為學(xué)校生日切開蛋糕熬粗，油然而生一種自豪感窃植，因為他是我西師大唯一一名終身教授，獲得全國教育科學(xué)研究終身成就獎荐糜。
南先生一輩子獻生于電化教育事業(yè)巷怜，創(chuàng)刊《電化教育研究》，耕織在大西北的土地上暴氏，即使進出醫(yī)院數(shù)多次延塑，也不忘提起筆或打開電腦，審稿答渔、撰稿关带、寫幾篇文章、出幾本書沼撕，不斷參加著全國各地的學(xué)術(shù)交流會宋雏。教育技術(shù)界甚至于整個教育界無不瞻仰其學(xué)術(shù)成就，更是對其兢兢業(yè)業(yè)务豺，拼盡全力做好一件事的高度肯定磨总。2014年9月26日還和明霞師姐在實驗室趕拼著項目，天剛微亮笼沥，就收到了南先生于9月27日凌晨4點辭世的消息蚪燕。悲痛中的不舍伴隨著10月1日南先生的安葬成為永恒。這一天奔浅，全國的教育技術(shù)界馆纳、教育界的學(xué)術(shù)大牛都來告別。
也正是這一次的聚首迎來了2015年3月“技術(shù)促進教育變革學(xué)術(shù)研討會暨南國農(nóng)信息化教育發(fā)展基金成立儀式”會議汹桦。并在會上有幸與北京師范大學(xué)何克抗老先生合照留念鲁驶。近距離接觸何先生，感覺老先生很是親切舞骆。因為自己并未選擇在北京師范大學(xué)攻讀研究生钥弯，而來到了隔壁的北京郵電大學(xué)壹罚，不知若是北師大的開學(xué)第一課，是否也可以聆聽何克抗老先生的切身教誨之言寿羞。他是我國第一位教育技術(shù)學(xué)博士生導(dǎo)師猖凛。他做的“基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗研究項目”引起了很多人的關(guān)注，并贏得了高度的敬意绪穆。即使成為中國第一辨泳，他也能關(guān)注到兒童的發(fā)展，堅持十多年玖院，從未間斷菠红。2017年6月4日第一屆“南國農(nóng)信息化教育獎”由我校校長劉忠奎教授親自授予何克抗教授，可謂實至名歸难菌。
上述兩位學(xué)者就是眾多教育學(xué)者中的代表试溯，我曾經(jīng)在班里做了一次關(guān)于《記憶最深處的高考》的小訪談，坦白說郊酒，之前有文章列出來一系列學(xué)習(xí)者高考后的問題遇绞，我很是質(zhì)疑，因為當(dāng)時的我們也許就考慮要在哪里上學(xué)燎窘，至于以后在哪里工作摹闽，在哪里上班，要在哪里買房買車貌似都倒沒想過褐健。然而進入大學(xué)之后付鹿，我們才逐漸懂得，國家興亡匹夫有責(zé)蚜迅，要能夠修身舵匾、齊家、治國谁不、平天下坐梯，談何容易。責(zé)任意識逐漸加強的我們在大學(xué)的成長中才逐漸去了解如何安身立命拍谐。
而在我這里烛缔，我很明確：因為對于教育事業(yè)的熱愛馏段，成為一名教育工作者就是從小學(xué)就有的夢想轩拨。真心愿意追隨上述具有高度情懷，奉獻自我學(xué)者的腳步院喜，做一個教育工作的研究人員亡蓉，不期著作等身，但求問心無愧喷舀。引用胡德海先生的幾句話：我覺得我這輩子能有機會讀讀書砍濒，教教書淋肾，能著書立說，使自己能夠做個較實在的人爸邢，思想上能做個明白人樊卓，不算是糊涂人，于愿足矣杠河。我堅定地告訴自己并設(shè)想五年后的我已經(jīng)成為了一名博士研究生碌尔，正在將教育研究的滴滴水珠，融進教育事業(yè)的長河里券敌，言說著自己的想法唾戚，在這條長河的理論結(jié)合實踐中遨游。
再來需要說一說待诅，今天在《開學(xué)第一課》中認識的許淵沖老先生叹坦，96歲的高齡還堅持每天做著翻譯工作，在參加節(jié)目的前一天卑雁，還是凌晨三點入睡的募书。他被譽為“詩譯英法唯一人”，從事翻譯工作70年测蹲，2014年8月2日許淵沖先生榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎 锐膜，系首位獲此殊榮亞洲翻譯家。他說：中國的古詩詞“意美弛房、形美道盏、音美”，翻譯的時候一定得賞析著翻譯文捶。雖然因為方言的原因荷逞，小時候還是打破了油（W）、嚇得要死（X）的學(xué)習(xí)方式粹排，但他還是克服重重困難种远，做到了優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，并且高屋建瓴顽耳。在課上坠敷，他對《登鸛雀樓》進行了現(xiàn)場的翻譯，可謂斟字酌句射富，翻譯如下：
the sun along the mountain bows,白日依山盡膝迎，
the yellow river seawards flows.黃河入海流。
you can enjoy a great sight,欲窮千里目胰耗，
by climbing to a greater height.更上一層樓限次。
先生說：人生最大的樂趣就是和喜歡做的事情一起做事。國際漢語教授常敬宇一家三口也在國際漢語道路上奮斗終身，因為喜歡卖漫，所以堅持费尽；因為熱愛，所以堅持羊始；也因為責(zé)任旱幼，堅持著堅持。對這些學(xué)術(shù)研究者致敬——義不容辭突委。
借許淵沖先生的那一句真摯而堅持的話速警，結(jié)束今天的分享。親愛的們鸯两，你們最喜歡做的事情是什么呢闷旧？堅持下去的動力是什么？你們的榜樣在何方钧唐？筆者靜心聆聽忙灼。
