我自幼喜歡語文，這也是因為我的小學班主任胡老師实檀。記得我當年的小學語文胡老師劲妙，有五十多歲，個子一米五左右币呵，微卷的花白頭發(fā)，盤在腦后芯义，顯得干練而慈祥扛拨。每每早讀課举塔，胡老師都會在全班同學的讀書聲中走來走去，監(jiān)督著偷懶的“濫竽充數(shù)”同學计盒，一被發(fā)現(xiàn)北启，立馬來個罰站拔第，所以，她走到哪位同學跟前蚊俺，哪位同學就會更加大聲的朗讀懈涛，生怕挨罰。
對于我而言春叫，我總是期待著胡老師來到我桌邊肩钠，因為她每次都會在我旁邊停下來，聽我朗讀一段或幾個段落暂殖，還會給我指點价匠，哪里需要停頓，哪里需要高仰呛每，哪里斷句不對踩窖，告訴說，朗讀要有感情晨横，要把自己放到文章的字里行間里……臨了還不忘說一句：嗯洋腮，不錯！
就這樣手形，在胡老師任課的五年中啥供，我的語文成績名列前茅，每逢學習組織活動库糠，胡老師總是讓我表演朗誦之類的贷屎，那時咒吐，我成了校園明星怕享！也因此，我深深的喜歡上了詩書肿孵，喜歡語文晤愧，喜歡在文字情節(jié)里游蕩……我摘抄了好多的名言和經(jīng)典語句，這些都成了我寫作文的素材舅巷。那時，我心里種下了一個小小的種子，我以后要成為一個作家狠毯！
轉(zhuǎn)眼小學畢業(yè)了，我以全校第二名的優(yōu)異成績考取了另一所重點中學皆刺。全班四十多人，分別來自不同區(qū)域各個學校痴怨，一個月下來，我的優(yōu)越感被打擊的絲毫不剩了爱葵，高手太多！我只是一名無名小卒，沒有同學的追捧度迂，沒有老師的表揚欣賞惭墓，在四十多位同學中沒有了存在感！我失落了，重重的失落了……有一天，語文老師站在我面前弛秋，直視著我說：楊燕登失，你！不要耍小聰明，你要好好努力用心學習！我當時就懵了敞曹，我不知道我在哪里耍聰明了僧须？在我心里有著極大落差的時候，又被當頭一棒暂论，我頓時眼淚嘩嘩的下來了湃窍，沒想到，老師跟著來一句：說你薪棒，你還委屈了！………
? 天，灰了！當年十三歲的我，沒有自我調(diào)整心態(tài)的能力，也不知道尋求幫助翎迁，最蠢的行為就是—放棄痴腌！放棄對語文的熱愛，放棄學習的動力。我的成績一落千丈区岗，一路下滑胀糜，家人老師越來越失望括堤，成績越來越下滑……直至三年后中考轧抗，考了個普高恢口。那個作家的夢啊看疗，被拋到了萬丈深淵里，破碎了淑廊！
正如一首歌：我和我追逐的夢擦肩而過……
如今，我已步入中年旗闽，回顧兒時的我捣辆，覺得自己好無知菠齿，好幼稚疾棵，好脆弱哦！心中那個美好的夢想，因為鼓勵和認可而生滨达，而破碎它的瀑志，竟然只是充边，不被理解，不被鼓勵！多么不堪一擊罢骺啊！我深深的體會到，成年的我們，面對尚未心智成熟的孩子時馅闽，是否能用心體會他們的感受局骤？是否可以俯下身來峦甩，放低高度冰单，保持到孩子的同一視線去面對和感知球凰？給予正確的引導呕诉，樹立努力的方向伊者，對于他們將是一生的影響！
人生是一條長長的路，在不同階段會有不同的夢想，“人生需要教練”，真的非常認同這句話。希望我們可以成為或者遇見人生不同階段里的人生教練猴抹，那人生將會變得更加美麗和美好带族！這，也是我一直追逐的夢想蟀给！
