最令我觸動(dòng)的學(xué)習(xí)方法
我小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師帮匾，是當(dāng)時(shí)學(xué)校的校長(zhǎng)安老師啄骇。當(dāng)時(shí)大約四十多歲，他高高的個(gè)子瘟斜，筆直的身板缸夹，花白的頭發(fā)，眼睛明炯炯有神螺句。每次經(jīng)過他的辦公室虽惭，他都在那里聚精會(huì)神地練著毛筆字。外邊孩子一切的打鬧蛇尚，他都不受一點(diǎn)影響。就是這樣一位令人敬佩而又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)課取劫。
作為這樣一位老師匆笤，他上課幽默輕松自由。一個(gè)班有三十幾個(gè)學(xué)生疚膊，上課他從來不用書。他用五分鐘的時(shí)間在課堂上講一道習(xí)題寓盗，剩下的時(shí)間就是自己做書本上做練習(xí)題灌砖。講完習(xí)題以后傀蚌，他倒背著手在教室里走了一圈，然后就給我們自由了善炫。一節(jié)課45分鐘撩幽，我們半個(gè)小時(shí)是自由的箩艺。我們愛干嘛干嘛∫兆唬看小說的榨惰，打鬧的静汤，學(xué)習(xí)的琅催，隨便自己怎樣。這也是大部分同學(xué)喜歡他的原因虫给。他不管教體罰學(xué)生藤抡，任學(xué)生自由。
但是他的另一個(gè)殺手锏是抹估，學(xué)完一節(jié)課缠黍，就考試。在安老師任課期間药蜻，我每次都是95分以上瓷式。考完試后谷暮，發(fā)下試卷蒿往，每次老師都會(huì)在我座位旁邊一坐盛垦，說我學(xué)得不錯(cuò)湿弦，繼續(xù)努力！就這樣腾夯，我很接受這種學(xué)習(xí)方法颊埃。
1蔬充，課前預(yù)習(xí)
2，課堂認(rèn)真聽講
3班利，課后做題
4饥漫，找出錯(cuò)題原因，重新做會(huì)
就是這樣的學(xué)習(xí)罗标，令我考上了當(dāng)年的重點(diǎn)初中庸队。
在這里，我用那么多篇幅介紹自己的老師闯割。首先他是我最敬佩尊敬的老師彻消，我全然的愛他，敬佩他對(duì)待他自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)宙拉，敬佩他全然地接受每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)宾尚。我就是那么全然地愛他。
再次谢澈，在每次預(yù)習(xí)和老師的課堂中知道自己想要的煌贴。和老師做了一個(gè)很好的鏈接。
最后锥忿，老師的鼓勵(lì)給予我最大的滋養(yǎng)牛郑。這是一個(gè)愛的流動(dòng)。我用最好的成績(jī)回報(bào)老師缎谷。
到現(xiàn)在井濒，每年我都會(huì)去看望這位老師！雖然我千辛萬苦找到他時(shí)列林，他都不曾記得我了瑞你！但在我生命中，他永遠(yuǎn)最敬佩的老師一樣希痴！
鈞嵐老師今天的講課者甲，讓我重拾動(dòng)力，感受和老師做鏈接的那種狀態(tài)砌创。莫名得感恩虏缸，感動(dòng)。大愛無邊嫩实！
