? ? DD今天在美工區(qū)用雜志紙卷成紙棒茬缩，制作了一個(gè)紅旗赤惊，很愉悅，在教室里跑起來(lái)凰锡，我走到他的身邊未舟，提醒他：“寶貝，你忘記了什么掂为？”
他回答到：“我沒(méi)忘記什么裕膀。”
我說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)诮淌依镙p緩的行走勇哗≈缈福”
我說(shuō)完，DD繼續(xù)在教室里又跑起來(lái)欲诺。
我拉住他的手抄谐，對(duì)他說(shuō)：老師愛(ài)你，這里是教室扰法，請(qǐng)你觀察蛹含，其他小朋友在工作，請(qǐng)輕緩的行走塞颁。
DD說(shuō)了一句我不同意你觸摸我的身體浦箱，說(shuō)完哭了起來(lái)。
我說(shuō)：“是剛才老師拉住你的手祠锣，沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意酷窥，你不舒服了，是嗎锤岸？”
他點(diǎn)點(diǎn)頭竖幔，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起板乙，寶貝是偷，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意拉你的手了拳氢，我對(duì)我剛才的行為向你道歉，你可以原諒我嗎蛋铆？”
DD沖我笑了笑：“沒(méi)關(guān)系馋评。”
說(shuō)完刺啦，趴到我的懷里留特，我說(shuō)：“老師愛(ài)你。很欣賞你有勇氣說(shuō)出我不同意玛瘸。那現(xiàn)在你同意老師拉著你的手蜕青，我們一起輕緩的行走嗎？”
他說(shuō)：“好糊渊∮液耍”
他走的時(shí)候特別輕緩，一邊走渺绒，一邊看我贺喝。我對(duì)他說(shuō)：“是的，就是這樣宗兼，輕緩躏鱼，你走的很輕緩，祝賀你殷绍，你做到了染苛。”
我蹲下來(lái)篡帕，問(wèn)他:“你剛才是想試試你的紅旗在跑的時(shí)候是什么樣子的殖侵，是嗎？”
他說(shuō)：“是镰烧÷＞”
我說(shuō):“噢，我知道了怔鳖，老師建議你到外面院子里奔跑試一試茉唉，教室里是工作的地方，不適合奔跑结执，好嗎度陆？
他滿臉喜悅的說(shuō)：好。你幫我穿上外套献幔。
我說(shuō):“好的懂傀。”穿完后蜡感，拿著他的旗子特別愉悅的跑下樓了蹬蚁。? ?
在這個(gè)過(guò)程中恃泪，孩子和教師是平等的，我很欣喜孩子能有勇氣向老師說(shuō)出我不同意你觸摸我的身體犀斋，內(nèi)在是如此有力量贝乎，我也意識(shí)到滿足到孩子的心理需求后，再用愛(ài)的方式提醒規(guī)則叽粹，當(dāng)孩子做到時(shí)览效，及時(shí)給予欣賞，這樣孩子會(huì)在愛(ài)中順從虫几，在愛(ài)中遵守著規(guī)則锤灿。
