焦點幸福教師 堅持分享第993天2019.11.25周一
《青少年品格必修課》第一章讀后感悟
品格不等于人格，品格近“道”，看不見讽坏，摸不著。關(guān)于人格例证，在我上學(xué)時路呜，我們的老校長，在全校新生大會時講話之前在黑板上织咧，畫了一個田字格胀葱，里面寫了一個人，說做人不能出格笙蒙，以后工作中更不能出格抵屿，從那時起，一直記住老校長說的話捅位，已經(jīng)20多年了轧葛。
朱曉平老師說到的品格的“格“子，格物致知艇搀。什么是品格?品格是虛的尿扯，是道，是口碑焰雕。他他需要依靠“格“的方式衷笋，日日修行方能不斷完善。
一個人的品格修煉不光有利于他人矩屁，更會讓自己受益辟宗。品格教育需要包含五個維度，一是愛吝秕。二道德規(guī)則三泊脐，思維方式四價值觀。五郭膛、內(nèi)在力量
品格教育對象晨抡。不是孩子，而是父母或者是全面的說更多的教育者则剃。
品格教育不是知識而正在教不用坐在角兒正在預(yù)約耘柱。三、品格教育不能光說不練棍现。
四品格教育调煎，不能只在本地。
五.品格教育在一些地方己肮。
