今天聽到一位老師講他在美國(guó)留學(xué)的故事杆怕。這位80年代就到美國(guó)闖世界的前輩捷绑,曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)有過很好的音樂專業(yè)學(xué)習(xí)躬贡。畢業(yè)后從事過一份非常有社會(huì)地位的工作蓬豁。不過到了美國(guó)以后绰咽,曾經(jīng)有過的光環(huán)都不再閃亮。這比一個(gè)初出茅廬地粪,什么都沒擁有過的年輕人要經(jīng)受更大的心理落差取募。
都說機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。在很多人抱怨懷才不遇的時(shí)候蟆技,那些知道自己想要什么的人玩敏,正在為將來的目標(biāo)好好奮斗。并且努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)质礼,讓事情往積極的方向推進(jìn)旺聚。老師憑借他良好的基本功,很快在那邊找到各種打工的機(jī)會(huì)眶蕉。也因?yàn)樗葎e人完成得更加出色砰粹,得到更多的酬勞。經(jīng)過了一段時(shí)間的奮斗和積累造挽,不僅安家碱璃,置業(yè),也在自己的專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹刽宪。
想到前幾天聽到的另外一個(gè)故事厘贼。朋友的孩子因?yàn)槿ッ绹?guó)做交換生,很喜歡那里的環(huán)境圣拄∽旖眨回國(guó)后發(fā)奮努力,后來申請(qǐng)到普渡大學(xué)庇谆,這是美國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)的頂級(jí)學(xué)校岳掐。本科畢業(yè)后,一個(gè)中國(guó)學(xué)生在當(dāng)?shù)卣夜ぷ魇呛懿蝗菀椎姆苟T疽呀?jīng)準(zhǔn)備打道回府的他串述,還是嘗試在很多地方投了簡(jiǎn)歷。后來他好朋友的父親因?yàn)榉浅Yp識(shí)男孩的努力和韌勁寞肖,給了他一份不錯(cuò)的工作纲酗。
還有個(gè)在法國(guó)做交換生的女孩兒衰腌,回國(guó)自學(xué)了高中課程。在法國(guó)讀了兩年預(yù)科觅赊,考到了當(dāng)?shù)刈詈玫睦砉た拼髮W(xué)右蕊。在大三那年,給她上課的導(dǎo)師是一位著名的數(shù)學(xué)家吮螺。因?yàn)橛醒芯糠较騿栴}要請(qǐng)教對(duì)方饶囚,她就鼓起勇氣給導(dǎo)師寫了郵件。沒想到老師答復(fù)了她鸠补,后來也因?yàn)檫@個(gè)課題收她做了研究生萝风。她說當(dāng)時(shí)很多人看老師的網(wǎng)頁(yè),因?yàn)橐髽O高覺得不可能紫岩,所以都放棄了规惰。而她卻碰巧沒有去閱讀老師的網(wǎng)頁(yè),“初生牛犢不怕虎”誤打誤撞得到了這么好的機(jī)會(huì)”灰颍現(xiàn)在卿拴,她馬上要去麻省理工做博士后。如果回到小時(shí)候梨与,這是根本不敢奢望的理想堕花。
這些故事都讓我思考“機(jī)會(huì)密碼”這四個(gè)字。他們成功的秘訣歸功于粥鞋,有明確目標(biāo)缘挽,主動(dòng)尋找機(jī)會(huì),并且堅(jiān)持不懈地努力呻粹。國(guó)內(nèi)的主要教育模式還是以老師安排壕曼,學(xué)生完成為考量標(biāo)準(zhǔn)。所以大部分孩子的思維比較固化等浊,學(xué)習(xí)也比較被動(dòng)腮郊。即使在小的時(shí)候,孩子會(huì)表現(xiàn)主動(dòng)性筹燕,但沒有很好的環(huán)境讓他們發(fā)揮轧飞,漸漸也就喪失了進(jìn)取的激情和動(dòng)力。
真正成功的人都懂得“機(jī)會(huì)密碼”撒踪。積極爭(zhēng)取过咬,也要有充分的準(zhǔn)備。故事里的每一位都付出了艱辛的努力制妄,無論是學(xué)習(xí)還是工作掸绞,在一個(gè)陌生的國(guó)度,遠(yuǎn)比在國(guó)內(nèi)承受的壓力多得多耕捞。不過他們都是那種陽光開朗的人衔掸,懂得很好地化解負(fù)面情緒烫幕,以目的為導(dǎo)向,踏實(shí)具篇,認(rèn)真纬霞,執(zhí)著。
每次聽到這樣的故事驱显,總讓我很感慨,沒有隨隨便便的成功瞳抓。別人看上去光鮮亮麗的背后埃疫,一定有無數(shù)我們看不見的汗水和淚水。也唯有這些孩哑,才會(huì)讓人在磨練中成長(zhǎng)栓霜。當(dāng)那些過往,現(xiàn)在聊起來可以是一個(gè)愉快的談資横蜒,輕松的道理,已經(jīng)是歷經(jīng)竭難,走過千山萬水酬滤。幸運(yùn)的聽眾贺喝,總能夠收獲滿滿正能量。