? ? ? ? ? ? ? ? ? 石城410謝世云
? ? ? 2019年的暑假是個充實又令人期待的假期磕秤，這個假期我參加了互加計劃網絡培訓。從開課以來捧韵，每節(jié)課都讓我耳目一新市咆，每天都期盼著周四的到來。通過網上在線學習再来，使我進一步的掌握了有關現(xiàn)代化信息技術的知識蒙兰，提高了認識。
? ? ? 王子老師的課讓我重新認識了微信功能的強大芒篷，老師介紹的多個小程序搜变，尤其是小年糕相冊的制作，我越用越喜歡针炉。我還學習了利用小打卡記錄我每次學習的美好時光挠他，學會制作在線獎狀。
? ? ? 唐老師的課篡帕，讓我對互聯(lián)時代全球技術變革有了一個全新的認識殖侵。梁校長的課，讓我對教學中經常使用的PPT有了改觀赂苗，懂得了PPT設計需要具備教學性愉耙，科學性，藝術性和技術性拌滋，今后對PPT的制作也將會更加具有技巧性朴沿。
? ? 兩位思思老師的課，讓我學會了用Xmind這個軟件败砂，第一次嘗試制作思維導圖赌渣，利用思維導圖，將各個學科整合在一起昌犹。
? ? ? 曉粧老師的課坚芜，介紹了學習類的各種APP在教學中的運用，隨著信息化的鋪開斜姥，這些APP將會大量運用于教學中鸿竖，成為教學中的好幫手。
? ? ? 最后是鐘老師的項目式學習pbl設計這節(jié)課铸敏，這是一個新概念缚忧，我以前孤陋寡聞，聞所未聞杈笔∩了看著屏幕中的孩子們在老師的項目式學習設計中合作探究，大膽表達蒙具，改變了傳統(tǒng)的教學球榆，讓我大開眼界朽肥。
? ? 現(xiàn)代信息技術和網絡技術已滲透到教育的各個方面，完全改變了傳統(tǒng)教育教學活動持钉，為適應網絡時代給教學帶來的變化衡招，教師必須進行角色轉換，不斷提升信息素養(yǎng)右钾，將信息技術與課程整合蚁吝，把信息技術融合到學科教學中，利用信息技術進行信息收集舀射，判斷窘茁，篩選，整理脆烟，處理山林，傳輸，表達的能力邢羔，以及利用信息技術發(fā)展思維驼抹，學會學習、自主探索拜鹤，合作交流的能力框冀。
? ? 作為教師，必須通過不斷學習提升自身的信息素養(yǎng)敏簿，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)明也，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。隨著社會突飛猛進的發(fā)展惯裕，信息日益成為社會各領域中最活躍温数，最具有決定意義的因素。
? ? ? 信息時代飛速發(fā)展的今天蜻势，我們應與時俱進撑刺，不斷學習，勇于攀登握玛，才能到達頂峰够傍，看得更高更遠。期待今后有更多這樣的平臺挠铲，提供學習機會冕屯，期待興成長計劃中的下次學習。
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