4月月中點(diǎn)評(píng)復(fù)盤
復(fù)盤人：海帆
來(lái)自：227班
坐標(biāo)：廣東清遠(yuǎn)連州
一坝锰、點(diǎn)評(píng)數(shù)據(jù)盤點(diǎn)
本月目前點(diǎn)評(píng)了8篇文章粹懒，鏈接了7位戰(zhàn)友∏昙叮看到數(shù)據(jù)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我鏈接了這么多戰(zhàn)友凫乖，爭(zhēng)取接下來(lái)鏈接更多戰(zhàn)友。
二弓颈、本月點(diǎn)評(píng)時(shí)間過(guò)半了帽芽，點(diǎn)評(píng)能力有多少提升呢？
要說(shuō)到提升翔冀，第一感覺(jué)是沒(méi)有印象特別深刻的收獲导街，這大概是我現(xiàn)在處于潛能積蓄期的緣故吧。
什么是潛能積蓄期呢纤子？
就是當(dāng)我們第一個(gè)月搬瑰，頭幾次點(diǎn)評(píng)別人的時(shí)候款票，我們會(huì)有很強(qiáng)烈的感受，能明顯感覺(jué)到自己進(jìn)步泽论。
當(dāng)新鮮感過(guò)了艾少，我們就會(huì)進(jìn)入潛能積蓄期。在這個(gè)階段里佩厚，我們也在進(jìn)步姆钉，也在積累，但不會(huì)有很明顯的進(jìn)步抄瓦，也不會(huì)有強(qiáng)烈的感受潮瓶，甚至?xí)耄覉?jiān)持了這么久都沒(méi)什么很大的進(jìn)步钙姊，是不是方向不對(duì)毯辅， 是不是該放棄了。
實(shí)際上煞额，當(dāng)我們積累一定的點(diǎn)評(píng)數(shù)量思恐。當(dāng)量變足夠達(dá)到質(zhì)變的時(shí)候，我們會(huì)突然豁然開朗膊毁，發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)進(jìn)步了這么多胀莹。對(duì)某些類型的文章點(diǎn)評(píng)起來(lái)，會(huì)得心應(yīng)手婚温。
而我現(xiàn)在就處于點(diǎn)評(píng)修煉中的潛能積蓄期描焰。幸運(yùn)的是，我有個(gè)系統(tǒng)觀栅螟，知道自己處于這個(gè)階段荆秦，不容易迷失自我。
三力图、你是如何點(diǎn)評(píng)的呢步绸？
1.看作者行文意圖，就是作者在表達(dá)些什么內(nèi)容吃媒。
看了多篇文章之后瓤介，發(fā)現(xiàn)我看過(guò)的文章主要內(nèi)容有3類。
（1）敘事為主晓折，講述某件事或與某人的經(jīng)歷惑朦，引發(fā)了情感共鳴，因此記錄下來(lái)漓概。
（2）生活感悟，由生活的某件小事引發(fā)了思考和感悟病梢，這種感悟?qū)ι钣兴鶈l(fā)胃珍，很值得記錄下來(lái)梁肿。
（3）功能性文章，主要介紹某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某項(xiàng)技巧觅彰，這個(gè)點(diǎn)很實(shí)用吩蔑，也是很多人會(huì)遇到的情況，分享出來(lái)給需要的讀者填抬。
2.根據(jù)行文內(nèi)容來(lái)看文章思路
（1）如果簡(jiǎn)單敘事烛芬，我會(huì)看文章讀起來(lái)是否流暢，是否情真意切飒责。經(jīng)歷是否描述清楚了赘娄，是否有考慮讀者的感受，就是是否把事情的開始宏蛉，過(guò)程遣臼，結(jié)果是否寫清楚，是否讓讀者看得明白拾并。
（2）生活感悟揍堰，即夾敘夾議。邏輯是否清晰嗅义，生活感悟點(diǎn)是否聚焦屏歹。感悟的點(diǎn)可以多個(gè)，但不要一句話說(shuō)這個(gè)點(diǎn)之碗，下一句話就變成另一點(diǎn)蝙眶，再下句話又回到原來(lái)的點(diǎn)〖炭兀或者在議論的過(guò)程中械馆，突然加了一句無(wú)關(guān)緊要的感受。
（3）功能性文章武通，看介紹的邏輯是否清晰霹崎，是否講清楚。比如生活中引發(fā)了什么困惑冶忱，困惑的原理是什么尾菇，解決這個(gè)困惑為什么重要，要解決這個(gè)困惑該怎么做囚枪，有哪些方式派诬。
3.確定點(diǎn)評(píng)思路
點(diǎn)評(píng)的結(jié)構(gòu)大家都清楚，基本路線就是2步走——點(diǎn)評(píng)+建議链沼。
在點(diǎn)評(píng)方面：
（1）可以總結(jié)文章內(nèi)容默赂，多總結(jié)幾篇文章，總結(jié)能力自然會(huì)提升不少括勺。
（2）找文章亮點(diǎn)缆八。比如夸贊一下作者行文的發(fā)心曲掰。敘事文或生活感悟肯定寫了某個(gè)故事，期間肯定有真摯的感情值得我們回味奈辰，也就值得夸贊栏妖。看到功能性文章邏輯清晰明了奖恰，這也可以夸夸吊趾。如果是好文章，亮點(diǎn)肯定有很多瑟啃，可以多找?guī)讉€(gè)论泛，比如文章結(jié)構(gòu)思路，作者的精神氣質(zhì)翰守，優(yōu)美句子孵奶，啟發(fā)性句子等等。
（3）以交流的心態(tài)蜡峰，說(shuō)說(shuō)自己讀完文章的收獲和感悟了袁，與作者交流交流，再感謝一番湿颅，讓自己漲了見(jiàn)識(shí)或知識(shí)载绿。
在建議方面：
（1）好的文章其實(shí)很難給建議，實(shí)在找不出不寫也可以油航。
（2）根據(jù)前面看的內(nèi)容崭庸，看行文內(nèi)容、思路是否與作者行文意圖匹配谊囚，對(duì)此提建議怕享。比如
· 表達(dá)內(nèi)容是否聚焦，是一次表達(dá)一個(gè)點(diǎn)镰踏，還是同時(shí)把幾個(gè)點(diǎn)攪渾在一起函筋，試圖一次性表達(dá)， 結(jié)果讓讀者某不著頭腦ta想表達(dá)什么奠伪。
· 表達(dá)中是否有無(wú)關(guān)信息跌帐。
· 表達(dá)中是否很多專業(yè)詞匯，是否有解釋是什么意思绊率。
· 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有無(wú)用對(duì)谨敛。
· 文章段落是否合理，是否從讀者的角度出發(fā)滤否，多分段脸狸。
（3）如果作者在行文中提到某些困惑，剛好自己懂一些藐俺，也可以分享相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或者相關(guān)的建議肥惭。
總的來(lái)說(shuō)盯仪，每一位分享文章出來(lái)的戰(zhàn)友都希望自己的文章被看到和關(guān)注紊搪，而我們的責(zé)任就是給予作者反饋蜜葱，努力做到真誠(chéng)而富有建設(shè)性意見(jiàn)即可。點(diǎn)評(píng)從來(lái)都不是耀石，點(diǎn)評(píng)一次就能點(diǎn)評(píng)好牵囤，或者看了誰(shuí)的文章，學(xué)了誰(shuí)的課程就能點(diǎn)評(píng)好滞伟。點(diǎn)評(píng)能力必然需要在一次次點(diǎn)評(píng)中鍛煉揭鳞，成長(zhǎng)，點(diǎn)評(píng)才能越來(lái)越得心應(yīng)手梆奈，信手拈來(lái)野崇。
四、在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中亩钟，還有什么收獲嗎乓梨？
多看戰(zhàn)友的文章，不斷被賦能吧清酥。比如看到王穎關(guān)于心想事成的文章扶镀，不禁感嘆怎么可以把一件事寫得這么好，聚焦且清晰明了焰轻，同時(shí)又有收獲與思考臭觉，還能引經(jīng)據(jù)典∪柚荆看到牛艷麗關(guān)于教育孩子的文章蝠筑，有故事有思考，與孩子交流有感性的部分揩懒，有理性的部分什乙，講述不同的選擇會(huì)造就不同的人生，給孩子自己選擇旭从，尊重孩子稳强，提升孩子的內(nèi)驅(qū)力。這位媽媽文章寫得好和悦，教育孩子也做得很到位退疫。看墨墨的文章鸽素，堅(jiān)持每天讀書并分享讀書感悟褒繁，就收獲了1000+粉絲，讓人羨慕馍忽。看到優(yōu)秀的人棒坏，優(yōu)秀的行為燕差，自身也會(huì)被賦能，被激勵(lì)著成長(zhǎng)坝冕。
堅(jiān)持寫作徒探，記錄生活，記錄思考喂窟，記錄成長(zhǎng)测暗。
未來(lái)的你，一定會(huì)感謝此刻不懈努力的自己磨澡。
