以前每次讓孩子幫我干點事衣迷，他總會說等一會畏鼓，坐在那里半天不動，甚至直接告訴我不想做壶谒。讓我很是惱火云矫。
最近我在嘗試用心錨鼓勵法培養(yǎng)孩子做一個樂觀積極的行動派，效果屢試不爽汗菜。
它是我從非暴力溝通原理上迭代出的一個新方法让禀，喚醒孩子的成就感和積極行動的意識。
具體是這樣操作的：
第一步：回憶一段與孩子共同經(jīng)歷的陨界、正面的巡揍、具有畫面感的事實；
第二步：對孩子的行為表示認(rèn)同菌瘪、贊美腮敌；
第三步：給孩子未來的定位畫像；
第四步：提出自己的請求俏扩，鼓勵孩子行動糜工。
例如：昨天老婆在廚房燒菜，讓我去搞下衛(wèi)生录淡“颇荆可我正在忙著在幫客戶處理軟件上的事件走不開，只好請求在旁邊玩玩具的兒子幫忙嫉戚。于是我對兒子說：“我記得那天你為了挑戰(zhàn)5分鐘內(nèi)不說話钮莲、不亂動，連背上癢都強忍著彼水，結(jié)果你挑戰(zhàn)成功了！能做到這一點真不容易极舔！我認(rèn)為長大后你一定是個了不起的人物凤覆、你是我心目中的小英雄！”兒子用力地點頭回應(yīng)著我拆魏。通過反復(fù)強調(diào)這樣一個很有感觸的畫面盯桦，并表達(dá)出由衷地欣賞，其實是在給孩子大腦中植入一個心錨渤刃，幫助孩子描繪一個美好愿景拥峦。孩子馬上變得開心、積極起來卖子。
接著我又說：“要成為這樣的英雄略号，需要從我們身邊的小事做起，對不對？”他馬上堅定地回答：“是的”玄柠。
最后我說：“你可以幫爸爸一個忙嗎突梦？幫我去拖下廚房的地板∮鹄”沒想到他不僅把地板拖干凈宫患，還給媽媽錘腰，說媽媽真辛苦这弧！孩子這樣一些小小的行為娃闲，讓父母特別欣慰！
因此匾浪，在陪伴孩子成長的過程中皇帮，我們要多用心去儲存一些孩子正面積極、令人感動的經(jīng)歷户矢。這相當(dāng)于是一顆顆心錨的種子玲献，相信持續(xù)這樣實踐，在孩子身上一定會綻放出美麗的花朵梯浪，收獲豐碩的果實捌年。
