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? ? ? 托馬斯.伯恩哈德說:“每個人都有他的路,每條路都是正確的氮墨。人的不幸在于他們不想走自己那條路涣达,總想走別人的路〔岵龋”維特斯坦根說:“永遠(yuǎn)不要重復(fù)別人的道路泳姐,每個人來到這個世界上都帶著自己獨特的使命,需要自己去完成暂吉,找尋人生的真諦胖秒。”總是在追尋別人的腳步慕的,是留不下自己的腳印的阎肝,匆匆走過的人生,需要我們找準(zhǔn)自我的定位肮街,讓人生折射出熠熠星輝风题。
不盲目跟隨,跟著自己的節(jié)奏走嫉父,走出不一樣的人生沛硅。每個人都是母親懷胎十月辛苦生下來的,來到這個世界的方式大同小異绕辖,但是每個人成長的路線都是不一樣的摇肌。有些孩子一歲就會說話,有些孩子到三歲才會說話仪际,有些孩子在幼兒時期各方面表現(xiàn)優(yōu)異围小,有些孩子始終表現(xiàn)比較笨拙昵骤。或許表現(xiàn)笨拙的孩子肯适,確實天生就不是屬于聰明的孩子变秦,但他們?nèi)匀皇仟毺氐膫€體,是這個世界上無可替代的框舔。通過自己后天的努力伴栓,也去創(chuàng)造自己不一樣的人生。
牛頓是世界聞名的大科學(xué)家,但是他小時候,卻被老師和同學(xué)認(rèn)為他是個“笨孩子”蝗拿,因為他總是花心思在手工方面御铃,學(xué)習(xí)成績并不好。有一次歧焦,牛頓帶了一架自己做的小風(fēng)車去學(xué)校移斩,同學(xué)都來圍觀這個做工精巧的小風(fēng)車,對他的小風(fēng)車進(jìn)行夸贊绢馍,并投來了羨慕的眼光向瓷。但是一個成績比他好的同學(xué),出于嫉妒舰涌。對他進(jìn)行語言上的打擊猖任,問牛頓的制作原理,牛頓回答不出來瓷耙,感覺非常尷尬朱躺。這個同學(xué)看見牛頓的反應(yīng),一邊嘲笑牛頓只是個木匠而已搁痛,原理都不知道长搀,一邊扇動其他同學(xué)。原本是對他稱贊的同學(xué)鸡典,改變了原來的態(tài)度源请,大家還一起摔壞了他的風(fēng)車。
面對同學(xué)們的嘲笑彻况,牛頓傷心極了谁尸,眼淚一滴一滴的落下來。但是事情過后疗垛,牛頓并沒有由此就自暴自棄症汹,意志消沉。而開始琢磨:這些同學(xué)為什么欺負(fù)我呢贷腕?還不是我自身不爭氣背镇,不懂原理怎么更好的發(fā)明東西呢咬展?于是從此,他特別肯動腦筋瞒斩,在理論上下功夫破婆。長大之后成為對人類有用的人,牛頓的成功不在于他有多么聰明的頭腦胸囱,而是他在每一次成功之后祷舀,都能把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成一種信心,他相信自己能夠戰(zhàn)勝下一個困難烹笔。
當(dāng)自己被遭到周圍人們否定和冷眼相看你的時候裳扯,你是否能堅持自我呢?成功的人谤职,不一定是最聰明的孩子饰豺,但是絕對是對自己充滿了信心、堅持自我允蜈,不輕易被他人的言語而搖擺的人冤吨。只會循規(guī)蹈矩、隨波逐流饶套、按部就班的去做事的人漩蟆,往往是看不清方向,沒有自己目標(biāo)的妓蛮。我們要過怎樣的生活只有自已最清楚怠李,別人無法決定,外界的干擾其實就是在檢驗?zāi)愕囊庵竞蜎Q心仔引。如果你動搖了自己的決定扔仓,選擇了自己不喜歡的選擇,你會很后悔咖耘,可是也沒辦法翘簇,路是自己選的,爬也要爬儿倒。
人生沒有彩排版保,每一天都是在現(xiàn)場直播,我們沒有機(jī)會重新選擇開始夫否。只有跟隨著自己的腳步彻犁,不讓自己后悔,走出自己的路凰慈,在人生路上留下自己的印記汞幢,創(chuàng)造不一樣的人生。