什么是人格成長(zhǎng)宣赔？人格真的能改變嗎汞斧？
根據(jù)美國(guó)著名心理學(xué)家麥克利蘭的冰山模型，我們可以了解到人的素質(zhì)是可以分為冰山上和冰山下的遇革。冰山上偏向能看得見(jiàn)的知識(shí)和技能卿闹，冰山下為動(dòng)機(jī)、品質(zhì)澳淑、價(jià)值觀等隱性素質(zhì)比原。兩者相比之下冰山下部分更難改變，人在冰山下素質(zhì)改變會(huì)讓成長(zhǎng)更快杠巡。
廖老師提到的人格成長(zhǎng)教練也是傾向于冰山下素質(zhì)朝向正向發(fā)展。之前也提過(guò)我未來(lái)期望自己能用自身能力幫助到更多人雇寇。
如果想成為一名人格成長(zhǎng)教練需要具備什么素質(zhì)呢氢拥？
首先蚌铜，她/他需要做到無(wú)我狀態(tài)，就是在與對(duì)方做咨詢(xún)時(shí)嫩海，忘記自己的觀點(diǎn)和建議冬殃，盡量用深度提問(wèn)的方式來(lái)讓對(duì)方說(shuō)出自己的想法；
其次叁怪，擁有抱持心態(tài)审葬。就像媽媽對(duì)孩子無(wú)線的包容一樣，教練需要無(wú)條件接受被咨詢(xún)者所有的不足奕谭；
再次涣觉，通過(guò)敏銳的觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)提問(wèn)點(diǎn)。很多時(shí)候雖然被咨詢(xún)者來(lái)接受咨詢(xún)血柳，可是他們本身可能沒(méi)做好充分準(zhǔn)備官册，會(huì)存在故意回避，不敞開(kāi)心扉的狀態(tài)难捌，教練需要敏銳觀察倒提問(wèn)點(diǎn)膝宁，迅速撲上去；
最后根吁，人格成長(zhǎng)教練這個(gè)崗位是讓別人朝向正好方向發(fā)展的職業(yè)员淫，所以她/他應(yīng)該具備同理心和耐心。
瞄準(zhǔn)目標(biāo)認(rèn)真準(zhǔn)備并找機(jī)會(huì)踐行击敌，未來(lái)會(huì)有可能满粗。
