培訓課程素材的選用必須根據(jù)培訓目標军掂，要將素材有機地融進培訓內(nèi)容，使兩者達到最優(yōu)化組合怎茫。
1收壕、時效性原則
素材要貼近學員的實際，反映最新動態(tài)與變化轨蛤。選擇近期發(fā)生的業(yè)務(wù)案例蜜宪、業(yè)務(wù)問題，最新業(yè)務(wù)規(guī)則實例來做為素材祥山，注重素材的時效性圃验，讓學員有新鮮感和親切感。
2缝呕、科學性原則
素材來源真實可靠澳窑，有嚴密的知識邏輯體系，表達客觀嚴謹供常，真實完整摊聋。可呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的素材更有說服力栈暇，使用近期的業(yè)務(wù)報表麻裁、數(shù)據(jù)分析等，站在專業(yè)科學的角度源祈，用第一手的數(shù)據(jù)資料素材煎源，幫助學員掌握課程的具體內(nèi)容。
3香缺、針對性原則
素材的選擇和組合要針對性手销，圍繞著培訓目標服務(wù)，只選擇與培訓目標相關(guān)的素材图张，配合課程內(nèi)容選擇適當數(shù)量的素材原献，不可貪多馏慨。
4、典型性原則
選取素材要有說服力和表現(xiàn)力姑隅，要盡可能“以一當十”写隶，必要時可將已收集的素材進行匯總加工，將案例變得更有針對性讲仰，以少數(shù)典型的案例來說明培訓中要解決的實際問題慕趴。
5、統(tǒng)一性原則
素材（圖片鄙陡、動畫冕房、視頻及文字）風格要統(tǒng)一，具有藝術(shù)美感趁矾，融為一體耙册，避免自由組合、簡單堆砌毫捣，素材組合時應(yīng)進行藝術(shù)加工详拙，必要時可進行二次編輯，在不改變原有素材的意義情況下蔓同，進行無縫組合饶辙，合成視頻或圖文。
王長云_Maggie
云略咨詢運營總監(jiān)斑粱，學習發(fā)展高級咨詢顧問弃揽，人力資源管理碩士。豐富的培訓管理經(jīng)驗则北，長期專注于組織人才發(fā)展矿微、知識管理與培訓管理實踐，輔導企業(yè)實施課程開發(fā)與內(nèi)訓師培養(yǎng)項目尚揣，構(gòu)建企業(yè)培訓管理體系涌矢。
