最近，一個(gè)叫作《中佬不易做》的香港綜藝節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議嗡载。幾位因疫情影響而失業(yè)的中年藝人窑多，為了生計(jì)不得不轉(zhuǎn)行，有的送外賣(mài)洼滚，有的干脆做起代購(gòu)跑腿的生意來(lái)埂息，落魄的情景實(shí)在無(wú)法與當(dāng)年的風(fēng)光同日而語(yǔ)。
當(dāng)52歲的TVB黃金配角麥長(zhǎng)青對(duì)著鏡頭說(shuō)出那句：“當(dāng)你沒(méi)飯吃時(shí)遥巴，15塊錢(qián)難道不賺嗎千康？”，瞬間戳痛了很多觀(guān)眾的心铲掐。
人們常說(shuō)拾弃，人到中年，十有九難摆霉。成年人的世界豪椿，再也沒(méi)有青春熱血的快意恩仇颠毙，只剩下為生活而疲于奔波。
房租砂碉、貸款蛀蜜、孩子的學(xué)費(fèi)，父母的贍養(yǎng)費(fèi)增蹭，哪一項(xiàng)不是座大山滴某，壓得人喘不過(guò)氣。
然而滋迈，戲劇性的是霎奢，當(dāng)我們以為這或許就是大多數(shù)中年藝人正在上演的生活現(xiàn)狀，卻不料有人卻反轉(zhuǎn)了這個(gè)劇情饼灿。
這個(gè)人就是被粉絲們稱(chēng)為“披荊斬棘”的哥哥幕侠，馬浚偉。他曾經(jīng)也是TVB的當(dāng)紅小生碍彭，因出演電視劇《鹿鼎記》中的少年康熙而被大家熟知晤硕。
7月11日，馬浚偉在個(gè)人社交賬號(hào)發(fā)文稱(chēng)：“北大碩士研究生學(xué)位論文的答辯已經(jīng)通過(guò)庇忌，好開(kāi)心舞箍，好激動(dòng)，我畢業(yè)了皆疹！”隨后馬浚偉就登上了微博熱搜疏橄。
最讓人吃驚的是馬浚偉今年已經(jīng)是49歲的“高齡”了，根據(jù)他微博分享的學(xué)習(xí)生活還可以知道略就，他在北大入學(xué)前因?yàn)榕d趣考了咖啡執(zhí)照師捎迫，還自創(chuàng)了咖啡品牌，而就在北大畢業(yè)之后表牢，他又馬不停蹄地報(bào)名了香港浸會(huì)大學(xué)的中醫(yī)藥學(xué)院窄绒。
與此同時(shí)，他還擁有自己的創(chuàng)業(yè)公司初茶，自導(dǎo)自演了多部話(huà)劇颗祝，并出品了一部電影浊闪。
我們很多人或許一生能干成一件事就覺(jué)得了不起了恼布，但馬浚偉卻將多重身份做得風(fēng)生水起，他不僅是演員搁宾，還是編導(dǎo)折汞、公司老板、專(zhuān)業(yè)咖啡師盖腿、北大碩士爽待、浸大中醫(yī)學(xué)生……
如果你認(rèn)為這樣的成功或許是有背景的损同，但事實(shí)告訴我們，他的家庭條件很一般鸟款，父母都是普通工人膏燃，為了貼補(bǔ)家用，初中剛畢業(yè)何什，馬浚偉就開(kāi)始務(wù)工组哩，銷(xiāo)售、柜員他都做過(guò)处渣。
同樣是TVB的藝人伶贰，同樣都是中年人，在別人面臨生存危機(jī)的時(shí)候罐栈，他卻能將生活過(guò)得有滋有味黍衙，而且樂(lè)此不疲。
由此不難看出荠诬，年齡琅翻、金錢(qián)、人脈等等困惑柑贞，這些都不足以成為我們前行的阻力望迎，那真正制約我們的到底又是什么呢？
誠(chéng)如馬浚偉所說(shuō)：“做任何事情凌外，主要抱有熱情和信念辩尊，能達(dá)到目標(biāo)的機(jī)會(huì)自然加倍！” 在他的意識(shí)里康辑，對(duì)任何事情只要他愿意努力去嘗試或者改變摄欲，那么機(jī)會(huì)就會(huì)變得更多。
01 我們?yōu)槭裁磿?huì)如此不同疮薇？
現(xiàn)實(shí)生活里胸墙，當(dāng)我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候，有的人會(huì)一蹶不振按咒，而有的人卻能積極面對(duì)迟隅。
面臨挑戰(zhàn)時(shí)同樣如此，有的人會(huì)懷疑自我励七，而有的人則會(huì)堅(jiān)定信念雨席，付出努力。
那么到底是什么造成了這樣的的區(qū)別呢束昵？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案很多绍载，涉及性格、原生家庭两波、價(jià)值觀(guān)等等方面的因素瞳步，不過(guò)有一本書(shū)的回答讓我覺(jué)得很有道理闷哆。
那就是由美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家卡羅爾·德韋克寫(xiě)的這本《終身成長(zhǎng)》，本書(shū)提到了一個(gè)關(guān)鍵詞—“思維模式”单起，認(rèn)為思維模式在人的成長(zhǎng)過(guò)程中占有極其重要的位置抱怔。
《終身成長(zhǎng)》這本書(shū)在美國(guó)非常暢銷(xiāo)，坐鎮(zhèn)美國(guó)亞馬遜心理類(lèi)暢銷(xiāo)榜10年嘀倒，比爾·蓋茨野蝇、格拉德威爾等眾多知名人士都向讀者們推薦過(guò)此書(shū)。
2017年9月括儒，作者卡羅爾·德韋克還因?yàn)閷?duì)“成長(zhǎng)型思維”的突破性研究绕沈，而榮獲全球最大教育單項(xiàng)獎(jiǎng)“一丹獎(jiǎng)”，在教育界影響深遠(yuǎn)帮寻。
她在書(shū)里講了兩個(gè)核心概念：一個(gè)叫做固定型思維模式乍狐，一個(gè)叫做成長(zhǎng)型思維模式。
固定型思維就是相信能力固逗、智力浅蚪、性格等是固定不變的，而成長(zhǎng)型思維則正相反烫罩，他們相信能力可以通過(guò)努力和個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)改變和成長(zhǎng)的惜傲。正是這樣的不同導(dǎo)致了我們前面提到的區(qū)別。
固定型思維者往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己的聰明贝攒，而成長(zhǎng)型思維者則更容易把注意放在學(xué)習(xí)本身上盗誊。
社會(huì)學(xué)家本杰明?巴伯說(shuō)過(guò)：“我不會(huì)將世界兩分成弱和強(qiáng)，或者成功和失敗……我會(huì)將世界分成好學(xué)者和不好學(xué)者隘弊」猓”
那么，針對(duì)兩種不同思維模式梨熙，在不同場(chǎng)合的表現(xiàn)特征是怎樣的呢开镣？
第一，選擇對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)咽扇。固定型思維模式的人邪财，他選擇對(duì)象時(shí)，通常都要求盡善盡美质欲，無(wú)論是自己树埠，還是對(duì)方，都傾向于追求完美把敞。
我身邊就有不少恨嫁的大齡女青年弥奸，受這種固定思維的影響很深榨惠。她們自身?xiàng)l件很優(yōu)越奋早，因此就希望自己的另一半也一定要優(yōu)秀盛霎，甚至要超越自己〉⒆埃可是找著找著愤炸，卻發(fā)現(xiàn)比自己條件差的女生都結(jié)婚生子了，可優(yōu)秀的自己卻還單著掉奄。
相反规个，如果是成長(zhǎng)型思維模式的人，大可以接受不完美的對(duì)象姓建，更致力于在相處的過(guò)程中诞仓，通過(guò)自身的成長(zhǎng)，去影響對(duì)方的言行速兔，使得雙方處于不斷成長(zhǎng)的空間墅拭。
第二，CEO的綜合征涣狗。固定型思維模式的領(lǐng)導(dǎo)者谍婉，對(duì)于產(chǎn)品的改變，永遠(yuǎn)定格在最初的成功原型中镀钓，很難脫離原有的概念去創(chuàng)新穗熬。
書(shū)中說(shuō)到克萊斯勒汽車(chē)公司的總裁艾柯卡就是一個(gè)固定思維的人，他不斷推出同樣的車(chē)型丁溅，每次只做一些表面上的小改動(dòng)唤蔗，還趕走那些質(zhì)疑他的人，導(dǎo)致他對(duì)自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展一無(wú)所知窟赏，變成一個(gè)不好學(xué)的人措译，最終不再有人對(duì)這種車(chē)型感興趣，敢于創(chuàng)新的日本車(chē)則后來(lái)居上饰序，徹底占據(jù)了美國(guó)市場(chǎng)领虹。
而成長(zhǎng)型思維模式的領(lǐng)導(dǎo)者，卻會(huì)對(duì)企業(yè)或品牌進(jìn)行顛覆性的改革求豫，不斷滿(mǎn)足并引領(lǐng)用戶(hù)的消費(fèi)習(xí)慣塌衰，就像如今那些銷(xiāo)量很好的智能手機(jī)品牌，總是在持續(xù)更新?lián)Q代中發(fā)展蝠嘉。
第三最疆，能力的拓展。固定型思維的人蚤告，拒絕改變努酸，就好比“懶馬效應(yīng)”中的那匹滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的馬，看到自己不用付出太多勞動(dòng)力杜恰，仍然享有與努力工作的“同事”一樣的待遇获诈，于是仍源，停滯不前，最終被主人放棄舔涎。
而本書(shū)中提到美國(guó)曾經(jīng)最棒的女足運(yùn)動(dòng)員米婭?哈姆笼踩，她曾說(shuō)：“我的一生都在努力，一直在試圖挑戰(zhàn)自己亡嫌，去和那些比我強(qiáng)的人比賽嚎于。”
毫無(wú)疑問(wèn)挟冠，正是這樣的成長(zhǎng)思維于购，讓她的努力得到了回報(bào)，在24歲時(shí)知染，她贏(yíng)得了代表美國(guó)隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)价涝，并在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了獎(jiǎng)牌，在別人以為她還會(huì)停留在這個(gè)榮譽(yù)的輝煌時(shí)期時(shí)持舆，她卻到耶魯法學(xué)院上課去了色瘩。
所以，這樣一比較逸寓，不難看出居兆，固定型思維者很難有真正的進(jìn)步，而成長(zhǎng)型思維者則會(huì)取得更高的成就竹伸。
02 成功不等于成長(zhǎng)泥栖，思維方式?jīng)Q定你的選擇
現(xiàn)實(shí)中，我們很多人都追求成功勋篓，也渴望成功吧享，但是我們往往只關(guān)注那些成功人表面上的成就，卻未曾深入地了解譬嚣，對(duì)于成功本身來(lái)說(shuō)钢颂，什么才是最重要的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)測(cè)試拜银，將學(xué)科知識(shí)做成初級(jí)殊鞭、中級(jí)、以及高級(jí)三個(gè)檔尼桶，讓那些以往被高度贊譽(yù)過(guò)的學(xué)生們依次作答操灿。
當(dāng)學(xué)生們答完初級(jí)的試題的時(shí)候，考試人員竭力地去夸贊這位學(xué)生的表現(xiàn)以及以往優(yōu)秀的成就泵督。
在這之后趾盐，考試人員會(huì)詢(xún)問(wèn)其是否要挑戰(zhàn)高難度的試卷，并刻意強(qiáng)調(diào)高級(jí)試卷的難度。
這個(gè)時(shí)候救鲤，學(xué)生們有了兩種選擇久窟，一種是繼續(xù)，另一種便是止步蜒简。
當(dāng)面臨具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時(shí)瘸羡，關(guān)于成功的意義漩仙，便逐漸地轉(zhuǎn)換成兩種搓茬。能夠接受挑戰(zhàn)的學(xué)生表示，他們更享受整個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程队他，這讓他們興奮卷仑。
因?yàn)檫@次的挑戰(zhàn)，有些學(xué)生甚至愛(ài)上了這種類(lèi)型的題目麸折，并決心回去多找一些來(lái)做锡凝。
而那些下意識(shí)地規(guī)避失敗風(fēng)險(xiǎn)的人，可能就錯(cuò)過(guò)了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)垢啼。他們認(rèn)為保持原有的成就才是最為重要的窜锯。成功的意義只是證明自己足夠優(yōu)秀。
由此芭析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的真正意義是什么锚扎？
當(dāng)你更加將思維的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向于從整個(gè)過(guò)程中收獲到的成長(zhǎng)的時(shí)候，成功的意義便會(huì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程馁启，而不僅僅只是結(jié)尾處的結(jié)局驾孔。
但事實(shí)上，失敗與成功總是相伴而行的惯疙，難道成長(zhǎng)型思維的人就不害怕失敗了嗎翠勉？當(dāng)然，失敗對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)痛苦的過(guò)程霉颠。
不過(guò)对碌，失敗的好處是你需要面對(duì)和解決問(wèn)題，并能從中學(xué)習(xí)到自己的不足蒿偎。往往是那些能夠從失敗中獲得收獲的人俭缓，才能夠真切地?fù)碛谐晒Α?/p>
擁有成長(zhǎng)型思維的人，最厲害的地方就在于他們能正視失敗酥郭，他們總能用批判或發(fā)展的眼光審視自己华坦。
前不久，小米董事長(zhǎng)雷軍在十年慶典活動(dòng)中上就坦然承認(rèn)后悔自己與格力的那場(chǎng)賭約不从，認(rèn)為當(dāng)年在還不成熟的階段過(guò)于信心爆棚惜姐，輸給老牌的制造業(yè)巨頭，他心服口服。
作為一位知名企業(yè)家能夠在直播鏡頭前承認(rèn)自己輸了的現(xiàn)實(shí)歹袁，這不僅僅是一種勇氣坷衍，其背后支撐它的正是成長(zhǎng)型思維，這也就不難理解一個(gè)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)手機(jī)的外行条舔，一個(gè)從零開(kāi)始的中關(guān)村小公司枫耳，是如何只用了十年時(shí)間便躍身為世界500強(qiáng)。
除了自己的成功與失敗孟抗，有些時(shí)候迁杨，成功的感受是從別人身上獲得的，因?yàn)樯钪锌傆羞@樣一些人凄硼，將自我的成功視為自身優(yōu)越感的體現(xiàn)铅协。
比如在職場(chǎng)，同樣一件事摊沉，你的同事沒(méi)做好狐史，而你卻出色的完成了，相比之下说墨，一種自身的優(yōu)越感便隨之產(chǎn)生了骏全。
“他的工作能力一直這么爛，而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻異常簡(jiǎn)單尼斧〗保”
你的失敗意味著我的成功，或者說(shuō)你的成功意味著我的失敗突颊，這樣的思維方式鲁豪，也將固定型思維模式的人圈困在一個(gè)狹小的范圍之內(nèi)。
所以律秃，成功的意義不在于攀比爬橡，而在于實(shí)現(xiàn)自身更多的價(jià)值，側(cè)重點(diǎn)一旦出錯(cuò)棒动，你將會(huì)陷入進(jìn)對(duì)比的無(wú)限痛苦之中糙申。
這就是，為什么有些人明明是少年天才船惨，長(zhǎng)大卻譜就了一曲傷仲永柜裸，有些人看似平庸至極，最終也能順?biāo)煲簧牡览怼?/p>
這一切都來(lái)自于思維方式的選擇不同粱锐，一個(gè)人可以不成功疙挺，但不能不成長(zhǎng)。
03 我們都需要做一只不斷成長(zhǎng)的“烏龜”
“龜兔賽跑”的故事我們都聽(tīng)過(guò)怜浅，但也都遇到過(guò)這樣一個(gè)選擇題铐然，在聰明但是心態(tài)浮躁的兔子和緩慢但穩(wěn)健的烏龜之間做出選擇蔬崩。
這個(gè)故事是想告訴我們努力的重要性，但是卻給努力一個(gè)壞名聲搀暑，真的會(huì)有人希望自己做一只烏龜嗎沥阳？
它鞏固了人們“只有缺乏天賦的人才需要努力”的觀(guān)念，并且人們以為只有在非常罕見(jiàn)的情況下自点，當(dāng)有天賦的人失誤時(shí)桐罕，后者才有機(jī)可乘。
于是桂敛，大多數(shù)人的選擇還是當(dāng)一只聰明能干的兔子功炮，因?yàn)樗艿每欤l(shuí)也不愿意把如此寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在努力這件事上埠啃。
可是我們的人生往往并非我們所想象的那樣死宣，你以為只有一個(gè)賽道伟恶，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)哪里會(huì)有一個(gè)賽道碴开，簡(jiǎn)直就是一個(gè)接一個(gè)的賽道，你根本就停不下來(lái)博秫。
“等我考上大學(xué)潦牛，就自由啦！
等我工作了挡育，想干嘛就干嘛巴碗！
等我結(jié)婚了，人生大事就算解決了即寒！
等我生完孩子橡淆，人生將會(huì)更加完美！
等我退休了母赵，就可以安享晚年啦逸爵！”
這些對(duì)白，曾經(jīng)是很多人的口頭禪凹嘲，以為實(shí)現(xiàn)了某一個(gè)目標(biāo)师倔，人生就OK了！
曾經(jīng)家人問(wèn)我周蹭，讀完大學(xué)趋艘，還想繼續(xù)讀嗎？我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是抗拒的凶朗，心想瓷胧，好不容易大學(xué)畢業(yè)，還讀書(shū)棚愤，我瘋了吧搓萧，讀那么多書(shū)，有用嗎？
后來(lái)矛绘，事實(shí)打了我的臉耍休，我一直在社會(huì)大學(xué)里繼續(xù)”深造”，因?yàn)樯詈凸ぷ餍枰醢疫€要修煉多樣的技能才能追上時(shí)代的步伐羊精，比如，車(chē)技囚玫、廚藝喧锦、寫(xiě)作，演講抓督，旅行……
實(shí)際上燃少，我們依然是那只緩慢爬行的烏龜。因?yàn)槿耸切枰粩鄬W(xué)習(xí)的铃在，這不是為了拿下一個(gè)又一個(gè)證書(shū)阵具，而是為了讓自己的生活充實(shí)，用興趣來(lái)填滿(mǎn)有趣的人生定铜。
“人生除了眼前的茍且阳液，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，相信擁有成長(zhǎng)型思維的人一定會(huì)踐行這個(gè)信念揣炕。
學(xué)習(xí)不同的技能帘皿，可以使思維不斷成長(zhǎng)，同時(shí)畸陡，又能撐大我們的視野與格局鹰溜，在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們就有足夠的底氣迎接它的到來(lái)丁恭。
那么我們?nèi)绾尾拍軗碛谐砷L(zhǎng)型思維模式曹动？具體又怎么做呢？書(shū)中給出了以下的建議涩惑。
第一步：接受
哪怕是固定型思維模式的人仁期，那也不要緊。你要相信很多人都是從這樣的思維模式中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的竭恬。每一個(gè)人都是固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式的混合體跛蛋，即使我們接受自己一部分固定型思維模式，也并不代表著我們要去接受它高頻率出現(xiàn)的事實(shí)痊硕，以及它出現(xiàn)時(shí)給我們帶來(lái)的危害赊级。
第二步，觀(guān)察
要明確是什么激發(fā)了你的固定型思維模式岔绸，這個(gè)思維模式的人格會(huì)在什么時(shí)候回來(lái)理逊，是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)橡伞、還是遭遇失敗時(shí)、或者遇到更優(yōu)秀的人時(shí)等等晋被，明確了原因兑徘，自己不要急著去評(píng)價(jià)，先觀(guān)察一下羡洛。
我們可以細(xì)細(xì)體會(huì)挂脑，當(dāng)遇到一些事情，不開(kāi)心時(shí)欲侮，無(wú)論什么事情崭闲，都會(huì)很強(qiáng)烈地意識(shí)到，我的固定型思維模式人格回來(lái)了威蕉。
第三步：命名
給你的固定型思維模式人格起一個(gè)名字刁俭，起一個(gè)你最討厭的名字，你最不喜歡的名字韧涨，來(lái)提醒自己這不是你想要成為的人牍戚。
第四步：教育
了解了固定型思維模式人格會(huì)給你造成的影響，你就需要教育他氓奈，讓他和你一起走過(guò)這段旅程翘魄。越了解觸發(fā)固定型思維模式的原因鼎天，就越能在它出現(xiàn)時(shí)保持警惕舀奶。
比如，遇到挫折時(shí)斋射，想要逃避育勺，有了這個(gè)想法，不要打壓它罗岖，讓它出現(xiàn)并一一展現(xiàn)想要逃避的理由涧至，等到這些理由展現(xiàn)完畢時(shí)，你要和你的固定型思維模式人格展開(kāi)對(duì)話(huà)桑包。
隨著成長(zhǎng)型思維模式的信念變得越來(lái)越強(qiáng)南蓬，你會(huì)獲得新的思考和處理方式。
第五步：設(shè)立成長(zhǎng)型目標(biāo)
如果你已經(jīng)把你的固定型思維模式人格制服了哑了，也不要認(rèn)為你的旅途已經(jīng)結(jié)束了赘方，為了讓成長(zhǎng)型思維開(kāi)花結(jié)果，你還需要設(shè)立目標(biāo)——成長(zhǎng)型目標(biāo)弱左，也就是成為更好的自己窄陡！
以上這五步好像非常簡(jiǎn)單，但是拆火，做起來(lái)非常不容易跳夭。它需要我們?cè)谏钪蟹磸?fù)訓(xùn)練涂圆，反復(fù)實(shí)踐，才可以有一些改變币叹。
改變我們的思維模式是一件需要長(zhǎng)期練習(xí)的事情润歉，書(shū)中有一張兩種思維方式對(duì)比的表，經(jīng)尘备В看看固定型思維者和成長(zhǎng)型思維者的不同卡辰，這樣長(zhǎng)期建立這種意識(shí)以后，當(dāng)你遇見(jiàn)任何事情邪意，你都可以讓自己選擇成為一個(gè)成長(zhǎng)型思維者九妈。
《論語(yǔ)》中有句話(huà)：“我非生而知之者，好古雾鬼，敏以求之者也萌朱。”?這話(huà)說(shuō)的是策菜，孔子認(rèn)為他并不是生下來(lái)就有知識(shí)的人晶疼，而是喜好古代文化，勤奮敏捷去求取知識(shí)的人又憨。
世界上沒(méi)有一出生就通曉知識(shí)的圣人翠霍，像孔子這樣多才的人，之所以能達(dá)到這一境界蠢莺，也是由于多聽(tīng)多記寒匙、勤奮好學(xué)的緣故。
這大概就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化中經(jīng)常提到的一個(gè)詞躏将，“活到老學(xué)到老”锄弱，而在看完《終身成長(zhǎng)》這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞與我們現(xiàn)在談到的“成長(zhǎng)型思維”無(wú)疑是不謀而合的祸憋，也就是這本書(shū)最核心的價(jià)值会宪。
在這個(gè)快速變革的時(shí)代，成長(zhǎng)真的無(wú)比重要蚯窥。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)變化的世界掸鹅，我們需要快速迭代，學(xué)習(xí)很多東西拦赠。
只有當(dāng)你真正投入努力的過(guò)程中巍沙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的進(jìn)步其實(shí)需要我們有成長(zhǎng)型思維，需要我們有迎接挑戰(zhàn)的勇氣和智慧矛紫。
一直很喜歡誠(chéng)品書(shū)店的那句廣告語(yǔ)赎瞎，“我害怕閱讀的人，他們的一小時(shí)颊咬，就是我的一生”务甥，同樣牡辽，我也害怕不斷成長(zhǎng)的人，他們進(jìn)步的每一天敞临，就是我們無(wú)法預(yù)期的未來(lái)态辛。
不論身處何地，無(wú)論什么年齡挺尿，愿我們都不要忘了成長(zhǎng)這件事奏黑。
