最近讀了奧野宣之的《如何有效閱讀一本書(shū)》，結(jié)合自己之前讀的書(shū)强霎，讓自己的思想又得到了一次升華宣吱。
我們經(jīng)常會(huì)讀完書(shū)哼转，發(fā)現(xiàn)自己記下的內(nèi)容非常有限明未，即便是記了筆記如果沒(méi)有翻過(guò)頭去重讀的話，時(shí)間一長(zhǎng)甚至?xí)洿蟀胍悸１緯?shū)提到的一些方法趟妥，確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在讀完本書(shū)的時(shí)候佣蓉，我決定按著書(shū)的所說(shuō)的開(kāi)始踐行披摄，并且感覺(jué)效果極好。我把它總結(jié)了三點(diǎn)勇凭，來(lái)幫助自己加深對(duì)本書(shū)的理解疚膊。
1.改變現(xiàn)在記錄讀書(shū)筆記的習(xí)慣
之前的讀書(shū)筆記習(xí)慣，邊看邊劃虾标，盡可能多的將書(shū)中感覺(jué)有用的東西記錄到筆記本中寓盗，特別耗費(fèi)時(shí)間，記錄筆記的方法單調(diào)璧函，且效果特別差傀蚌。
改進(jìn)后：開(kāi)始用筆記管理讀書(shū)生活，不是為了讀書(shū)而讀書(shū)蘸吓。開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的記筆記的方法和思維善炫。爭(zhēng)取讓每讀一本書(shū)都要讓自己有所收獲。
在記錄筆記的過(guò)程中開(kāi)始按著書(shū)中所說(shuō)的技巧库继，刻意練習(xí)書(shū)中一些好的記錄筆記的方法箩艺。比如我開(kāi)學(xué)著在筆記本上畫(huà)小人兒，開(kāi)始對(duì)重要的部分進(jìn)行折頁(yè)宪萄，以方便后期重讀筆記艺谆。在抄寫(xiě)的讀書(shū)筆記后會(huì)明確標(biāo)出并記錄，自己的對(duì)某一章節(jié)或者某篇文章的感想或總結(jié)雨膨，以便后期重讀筆記時(shí)擂涛，哪些是摘抄的原文，哪些是自己在讀書(shū)時(shí)的總結(jié)記錄。
2.開(kāi)始思考如何去閱讀這本書(shū)撒妈，以及在讀完本書(shū)后按著書(shū)中所提的問(wèn)題進(jìn)行思考恢暖。
例如在書(shū)的開(kāi)始部分提到的問(wèn)題讀書(shū)法
這本書(shū)講了什么內(nèi)容
你最喜歡這本書(shū)的那一部分
這本書(shū)對(duì)你有什么影響
它的優(yōu)點(diǎn)在哪里？
這些問(wèn)題將會(huì)更好的讓你吸收消化本書(shū)的內(nèi)容狰右。在你讀完本書(shū)的同時(shí)杰捂，利用書(shū)中所說(shuō)的一些方法開(kāi)始踐行，都可以自己找到答案棋蚌。
帶著問(wèn)題去讀書(shū)書(shū)會(huì)比你之前機(jī)械的記錄嫁佳、摘抄、閱讀要好上一萬(wàn)倍谷暮≥锿“一味的讀下去等于沒(méi)讀”， 要多摘抄自己心動(dòng)的文章句子湿弦，并通過(guò)思考瓤漏，把筆記內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的思想財(cái)富。爭(zhēng)取每讀完一本書(shū)都能有扎實(shí)的收獲颊埃。
3.運(yùn)用書(shū)中所學(xué)到的方法開(kāi)始實(shí)踐蔬充，開(kāi)始輸出
開(kāi)始培養(yǎng)好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣也是踐行的一種班利。開(kāi)始對(duì)一些好的記錄方式進(jìn)行實(shí)踐饥漫，例如對(duì)所讀書(shū)進(jìn)行編號(hào)記錄，詳細(xì)記錄所讀書(shū)的概況罗标，如閱讀時(shí)間庸队、書(shū)的名稱、作者馒稍、出版社皿哨、收藏剪切的書(shū)腰，重讀書(shū)評(píng)等等纽谒。
開(kāi)始利用書(shū)中所說(shuō)的筆記方法開(kāi)始實(shí)踐证膨，對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行篩選：通讀-重讀-標(biāo)記等，并運(yùn)用書(shū)中所說(shuō)的折頁(yè)法鼓黔、摘抄+評(píng)論法及重讀筆記法等央勒，來(lái)消化提煉書(shū)中的精彩內(nèi)容，加深對(duì)書(shū)的記憶澳化，加深理解崔步。
以上就是我們對(duì)本書(shū)的一些記錄和輸出，踐行是我的目的缎谷。
一切沒(méi)有目的的讀書(shū)是耍流氓井濒，學(xué)以致用才是我們的終極目的。
