梳理文案大綱:
第一步:?jiǎn)拘炎x者的痛點(diǎn)佃扼、需求、對(duì)美好生活的追求
首先明確用戶(hù)群體:互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者蔼夜,特征:經(jīng)常囤課買(mǎi)課
喚起讀者痛點(diǎn)方式:參考韓寒“聽(tīng)過(guò)許多道理兼耀,卻依然過(guò)不好這一生”的句式,通過(guò)反問(wèn)的形式求冷,直接刺激讀者的痛點(diǎn)瘤运,引起讀者的好奇心。
文案示例:為什么聽(tīng)了那么多課匠题,卻依然什么都學(xué)不會(huì)拯坟?為什么學(xué)霸的學(xué)習(xí)力驚人?你和學(xué)霸之間差的是什么韭山?
第二步:解決這個(gè)痛點(diǎn)郁季,我們有什么方法?
解決這個(gè)痛點(diǎn)钱磅,最佳的解決辦法就是選對(duì)人梦裂,通過(guò)學(xué)霸的身份介紹+成功案例
文案:她,畢業(yè)于北京大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)盖淡,就職于網(wǎng)易產(chǎn)品事業(yè)部年柠。她曾用10天的時(shí)間自學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),0成本引流變現(xiàn)100w褪迟。
第三步:深入剖析解決這個(gè)痛點(diǎn)的方法的成因
真正有效的學(xué)習(xí)方法冗恨,一定是自己摸索總結(jié)的。學(xué)霸用親身經(jīng)歷來(lái)講述驚人的學(xué)習(xí)力味赃,10天你也可以做到掀抹。
文案:真正行之有效的學(xué)習(xí)方法,一定是老師親身經(jīng)歷過(guò)的心俗。她做對(duì)的事傲武,你可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);她走過(guò)的坑另凌,你不必走谱轨。
第四步:促進(jìn)購(gòu)買(mǎi)的其他因素→權(quán)威推薦+限時(shí)特價(jià)
文案:邏輯思維創(chuàng)始人羅振宇都在學(xué)習(xí)的課程,原價(jià)199元吠谢,限時(shí)特價(jià)39元土童。前500人贈(zèng)送學(xué)習(xí)工具大禮包。
朋友圈文案:
為什么聽(tīng)了那么多課工坊,卻依然什么都學(xué)不會(huì)献汗?為什么學(xué)霸的學(xué)習(xí)力驚人敢订?
她,畢業(yè)于北京大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)罢吃,就職于網(wǎng)易產(chǎn)品事業(yè)部楚午。她曾用10天的時(shí)間自學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),0成本引流變現(xiàn)100w尿招。
真正行之有效的學(xué)習(xí)方法矾柜,是老師親身經(jīng)歷的總結(jié)——她做對(duì)的事,你可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就谜;她走過(guò)的坑怪蔑,你不必走。
邏輯思維創(chuàng)始人羅振宇都在學(xué)習(xí)這門(mén)課程丧荐,你難道會(huì)差這39元嗎缆瓣?
前500名贈(zèng)送學(xué)習(xí)工具大禮包一份,還等什么虹统?心動(dòng)不如行動(dòng)弓坞!