當(dāng)沫寶還是個小嬰兒的時候衷模，在被阻止抓扯媽媽的墨鏡時鹊汛，為拿到墨鏡的沫寶蒲赂，在大多數(shù)情況下，會拍打媽媽的臉或者抓媽媽的頭發(fā)刁憋；稍大一些之后滥嘴，跟其他小寶寶一起玩耍時，會很霸道的搶那個同時被喜歡的玩具至耻，如果看到玩具被拿走若皱，沫寶會去推小寶寶或者拍小寶寶的頭；再大一些的時候尘颓，會玩滑梯了走触，每次在樓下玩耍時，當(dāng)別的小朋友擋住一會時疤苹，沫寶會很大聲的嗚哩哇啦的說話互广，雖然大家都不明白說了些啥，也會用手推著扶手示意小朋友滑下去卧土。這些場景惫皱，爸爸媽媽應(yīng)該都不陌生。很多爸爸媽媽對于熊孩子的打人行為很是不解尤莺，其實旅敷，這是小孩子的攻擊行為，并不是孩子多么不友善颤霎，只是遇到一些事情扫皱，孩子不知道怎么表達(dá)，或者對于這件事不認(rèn)同捷绑、不開心而已韩脑。
孩子天生有一種攻擊的沖動，在嬰兒期就已經(jīng)具備了粹污。但沖動跟實際行動是兩回事段多。在我們看來，一些孩子很“文明”壮吩，但有一些孩子卻總喜歡打人进苍。一方面跟孩子天生的性格有關(guān)，另一方面鸭叙，也跟父母在孩子的社會道德規(guī)范的建立有關(guān)觉啊。一般來說，越小的孩子沈贝，因為他們的語言能力不足杠人，常常會通過肢體來傳達(dá)身體語言，他們的行為受直覺情緒的驅(qū)動，缺乏道德規(guī)范的約束嗡善。當(dāng)這些攻擊行為被父母放任辑莫，便慢慢變成了大家眼中的“壞”；如果被父母很好地糾正和引導(dǎo)罩引，孩子會越來越懂得控制自己的行為各吨。
很多爸爸媽媽在面對孩子的打人行為，都在犯一種錯誤——通過“打”孩子以牙還牙的方式企圖糾正孩子袁铐。雖然短期內(nèi)會抑制孩子的行為揭蜒，但不能讓孩子的打人行為得到糾正。相反剔桨，還會讓孩子覺得“打”是一種正確的制止對方的行為忌锯，只不過受制于自己不夠強大。最合適的方法是爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)立即阻止孩子的打人行為领炫，給孩子建立道德規(guī)范偶垮，告訴孩子正確的與人相處的方法。
記得有一個叫“贊美球”游戲——贊美球其實只是一個很普通的小皮球帝洪，讓所有孩子站成一個圓圈圍在一起似舵，大家面對著面；接著任意選擇了一個孩子葱峡，然后讓這個孩子把球遞給旁邊的一個孩子砚哗，還要根據(jù)實際情況用一句贊美的話說出對方孩子的優(yōu)點，這樣一個接一個地贊美下去砰奕。這個游戲大多被幼兒園采納使用蛛芥，其實在家里，爸爸媽媽也可以和孩子一起做军援。贊美很廉價仅淑，但有時卻能給人帶來無窮的力量。嘗試基于現(xiàn)實地贊美自家這個愛打人的熊孩子胸哥，說不定能給你帶來美好的結(jié)果涯竟。
