? ? ? ? 上午在家一起檢查了作業(yè),發(fā)現(xiàn)小朋友的書又撕壞了蕊唐,這個學期的書本總是被撕壞屋摔。每次問他都說不小心撕的。之前的處理方式替梨,都是我?guī)退媚z帶粘起來钓试。對于這次,我覺得有必要聊聊副瀑,為什么每次都是不小心弓熏。從我來看,這些應該都是他上課走神的結(jié)果糠睡。調(diào)整好情緒挽鞠,也沒有大聲斥責他,而是讓他自己想辦法把這一頁的生字以及組詞補充完整狈孔。他問我為什么要這么做信认。我回復他說,既然你把這頁撕了均抽,說明你肯定已經(jīng)全部學會了嫁赏。我覺得現(xiàn)在你肯定也能很好的給它填補好的。由于生字組詞是老師課堂上統(tǒng)一的油挥,他害怕他組詞跟老師會有出入潦蝇。抽抽搭搭的跟我說,老師的組詞有的不記得了喘漏,怎么辦护蝶?我告訴他华烟,沒有關系翩迈,你只要組3個詞語,哪怕跟老師不一樣也是可以的盔夜。聽我這么說负饲,他拿著小剪刀堤魁、訂書機準備進行修補工作了。修補完后返十,我跟他說妥泉,以后就采取這種方式,如果把書撕壞洞坑,那就自己想辦法補好盲链,哪兒壞了補哪兒。說實話我也不知道這樣的方式是否可行迟杂。但是對于這種行為刽沾,能做到?jīng)]有吼叫,算是個小小的進步吧排拷。
? ? ? ? ? 共讀西游記之《棒打蜘蛛精》侧漓、神奇校車《地球內(nèi)部的探秘》采取的方式依舊是各自讀一半,他在讀到《棒打蜘蛛精》這一部分時监氢,生字詞對于他來說確實是個不小的挑戰(zhàn)布蔗。在他沒有開始時,告訴他浪腐,只要有不認識的字纵揍,媽媽都會告訴你。相信你也一定可以完成的议街!就這樣邊讀邊問完成這一章節(jié)的內(nèi)容骡男。讀完后,他感嘆到傍睹,媽媽這對于我來說隔盛,只有一點點的難度。晚上睡覺前他讀了《下雪天》拾稳,讀完后吮炕,很驕傲的說:“媽媽,這個難不倒我”访得。
? ? ? ? PS:看完《摔跤吧龙亲,爸爸!》悍抑,觀影后回到家立即搬出他的地球儀鳄炉,尋找印度在哪里!聽他嘴巴念叨著搜骡,應該在印尼尼西亞或者印度洋附近拂盯!問我為什么要拿冠軍?影片所要表達的情感记靡,他現(xiàn)在無法體會谈竿,(整個觀影過程团驱,不像以前看電影那樣,看著看著就管不住自己的嘴巴跟屁股空凸,這個很安靜)但是就像他說嚎花,看的書多了,累積的多了呀洲,懂得知識多了紊选,到時候就都知道了。