我們手牽手居兆，一起上課瘦黑，一起做游戲~
快樂在身邊圍繞，一起笑瞇瞇~
火車轟隆隆~
小朋友們早上好植锉！
田田老師：“上課之前呢我們要進行右腦訓(xùn)練閃卡時間辫樱，今天閃的是國旗卡！主要豐富寶寶的認知俊庇，提升寶寶的快速記憶能力以及專注力狮暑！”
田田老師:“好啦，田田老師要把國旗卡放回去啦辉饱，從哪里拿的要放回哪里去搬男！現(xiàn)在請寶貝們坐坐好。田田老師要請你們來介紹自己彭沼！”
田田老師：“今天寶寶們介紹的都很棒噢缔逛！掌聲送給寶寶們！”
第一節(jié)課
數(shù)學(xué)智能——《實物歸類》
田田老師：“那現(xiàn)在我們要開始上課啦姓惑，歡迎大家來到田田老師的數(shù)學(xué)智能課堂褐奴！今天我們學(xué)習(xí)的是——《實物歸類》看一看今天田田老師帶來了什么呢？”
翀翀：“一個大箱子于毙《囟”
田田老師：“對啦，有一個大箱子唯沮，那田田老師把手放進去脖旱，看看有什么東西呢？”
權(quán)權(quán)：“是葡萄烂翰！”
可兒：“葡萄～”
田田老師：“是一串葡萄夯缺，我把葡萄放在一個白色的籃筐里，再看看還有什么呢甘耿？”
柔柔：“玉米踊兜。”
晴晴：“米～”
權(quán)權(quán)：“面包”
田田老師：“到底是什么呢佳恬？田田老師給小朋友們偷偷的看一看捏境，一會兒小朋友們要告訴田田老師是什么喲～”
可兒：“玉米』俅校”
柔柔：“玉米垫言。”
翀翀：“玉米～”
田田老師：“小朋友們都答對了倾剿，這是玉米筷频，玉米屬于蔬菜類蚌成，我把玉米也放在一個白色籃筐里，看看還有什么呢凛捏？”
翀翀：樂器担忧！”
權(quán)權(quán)：“樂器∨餮ⅲ”
田田老師：“對啦瓶盛，是樂器手搖鈴。田田老師把手搖鈴也放在一個籃筐里........那現(xiàn)在田田老師要叫小朋友們也上來分類啦示罗，看看要怎么分類呢惩猫？要把拿到的物品放在相對應(yīng)的白色籃筐里噢！～”
小朋友們都輪流上去分類了物品呢蚜点，而且都把拿到的物品放在了相對應(yīng)的籃筐里哦～
田田老師：“掌聲送給寶寶們轧房，剛剛的表現(xiàn)都非常棒喲，好啦绍绘，那現(xiàn)在我們下課咯锯厢，請小朋友們拉上火車我們?nèi)ハ词挚?/p>
第二節(jié)課
《精細綜合》
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展精細動作脯倒。
蘭蘭老師:“請寶寶們坐好，我們要準備上課啦捺氢，請你們把小手變出來藻丢，小手拍一拍，拍拍小手點點頭摄乒，拍拍小手叉叉腰悠反，我把小手舉起來，我們大家坐的好馍佑，揮揮小手跟蘭蘭打個招呼吧斋否，哈嘍，大家好拭荤！我是你們的好朋友蘭蘭老師茵臭，歡迎大家來到我的精細綜合課堂【耸溃”
蘭蘭老師:“今天我準備了很多不一樣的教具旦委，待會要請寶寶們來自由選擇在操作毯上進行操作，每次只能選一樣教具雏亚，如果想要玩別的缨硝，可以和自己的好朋友進行交換，或者和蘭蘭老師交換噢罢低！”
蘭蘭老師：“現(xiàn)在先請你們來看一看蘭蘭老師是怎么鋪操作毯的吧查辩！一只小手壓住操作毯的一端，另一只手來幫忙把操作毯鋪平就可以啦！”
蘭蘭老師：“現(xiàn)在請你們來領(lǐng)取操作毯吧宜岛！”
蘭蘭老師：“鋪好操作毯后就可以來選擇自己喜歡的玩具啦长踊！”
柔柔:“好多玩具啊∶担”
可兒:“這個好之斯，我喜歡∏猜粒”
翀翀:“好多形狀呀佑刷。”
權(quán)權(quán)：“老師酿炸，我想要那個瘫絮！”
晴晴：“謝謝”
嘟嘟：“有小烏龜！”
翀翀：“茄子”
可兒：“西瓜”
寶寶們在操作教具時都很認真噢填硕！??
愉快的半天結(jié)束啦!寶貝們明天見嘍??
