丹尼爾·卡尼曼在《思考·快與慢》這本書中認為我們的大腦有快與慢兩種思維方式，稱為：系統(tǒng)1思維璃弄、系統(tǒng)2思維∠目椋看到一張哭臉的照片剃幌，第一時間判斷是一個傷心的人抬闯，這個過程簡單快速，根本不需要通過思考再去判斷政己，這就是丹尼爾·卡尼曼所說的系統(tǒng)1思維酌壕。

1*1= 匹颤？仅孩，這么簡單的數(shù)學題印蓖，簡單到幾乎你不用去思考就能得出答案1辽慕，但是你還是會在心里默念一一得一，通過分析思考得出的判斷就是系統(tǒng)2思維溅蛉。

系統(tǒng)1思維速度快公浪、直覺性強、輕松容易欠气，但容易上當，眼見即是事實镜撩；系統(tǒng)2思維需要通過分析、思考再做出判斷相比之下慢袁梗、難宜鸯，但不容易出錯遮怜，缺點卻是：它很懶惰淋袖，經(jīng)常走捷徑，直接采納系統(tǒng)1的直覺型判斷結果即碗。

這本書如果大家感興趣可以找來看看。

我今天要說的“生活中的慣性思維”其實就是來自于這本書中所說的系統(tǒng)1思維陌凳。

我之所以把它叫做慣性思維，是因為它真的太快了冯遂，快到了蕊肥，世界上幾乎沒有一個剎車可以剎的住它蛤肌。當然通過鍛煉大部分人還是可以的，經(jīng)濟學思維來剎車就可以有很好的效果批狱。

一件事情小到做一場直播穿插一下廣告也會惹怒一幫人，你這樣插播廣告我不喜歡赔硫，妨礙我看直播炒俱，我是來看老師直播的不是來看你播廣告的爪膊。

大到权悟，別人安裝個導彈防御系統(tǒng)推盛。不行峦阁，你不能裝，我要愛國榔昔，我要抵制驹闰。

國家大事不是我能有資格、有那個能力去說的嘹朗，我就來說說直播這件事引起的一些人的抱怨吧！

《得到》APP上的直播诵肛，只要是我感興趣的老師有直播我都會去看，來直播的每一位老師都是在《得到》上面開設了專欄怔檩，都擁有好幾萬的訂閱用戶惫谤，李笑來老師最多有13萬訂閱用戶珠洗，大部分的訂閱用戶自然是不會錯過這樣一場直播的。

《得到》上面也并非全部都是付費訂閱用戶许蓖，如果在首頁有個直播鏈接蝴猪，會吸引大量的非訂閱用戶去觀看直播膊爪，這樣推廣的效果自然可想而知自阱，那些沒有訂閱的用戶點擊進去看了直播之后就會有一部分感興趣非訂閱用戶轉而去訂閱老師的專欄。那么在直播過程中做一些引導沛豌，提供一個二維碼，或者其他的引導方式也就必不可少了赃额。

然而，在這個引導過程中由于技術方式問題不能使用彈幕提供二維碼跳芳，而是老師暫時把麥克風交給工作人員芍锦，工作人員手舉二維碼讓有需要的用戶截屏二維碼飞盆。在這樣一個過程中自然引得已經(jīng)訂閱不需要二維碼的用戶不滿娄琉，覺得影響了自己的觀看體驗。而且孽水，直播的老師還總是被上廁所，被喝水城看。

最初，一開始有這個直播的時候插播廣告我覺得沒什么析命，這個時候的沒什么是因為第一次是最初的幾次主卫，也就沒太在意這個事情。但是直播看的多了以后簇搅，漸漸的覺得這個推廣方式確實是影響我看直播了完域。

隨著一次次的看直播瘩将，直到今天（20170315）薛兆豐老師的直播《薛兆豐的北大經(jīng)濟學課》抱怨的人越來越多吟税，我覺得我要做點什么了姿现。我的想法也發(fā)生了一些轉變〕σ牵現(xiàn)在我認為這個直播就是《得到》的一個推廣方式，上面我也說了《得到》里面并非全部是付費訂閱用戶异旧，請開設了專欄的老師來做個直播，讓用戶見到老師本人這樣更直接的推廣提佣，這是一件再正常不過的事了。

那么拌屏，已經(jīng)訂閱了老師專欄的大部分用戶自然也不會錯過直播潮针，畢竟每天聽到的是課程音頻倚喂，現(xiàn)在可以通過直播見見真人每篷，也是一件很棒的事端圈。

但就是這么一件很棒的事焦读，結果卻是訂閱用戶抱怨直播過程的廣告太過生硬影響了自己觀看體驗。

沒錯枫笛，插播廣告的觀看體驗確實會下降。

但是刑巧，前提條件我們得搞清楚，也就是我現(xiàn)在所認為的《得到》直播是一個推廣專欄的方式啊楚，并不是專門為我們這些已訂閱用戶而做的直播。

也就是說今晚《得到》要做個直播推廣浑彰，然后吸引了我們大家去看，沒訂閱的想看看這個專欄到底怎么樣郭变，老師長怎么樣颜价，說的精不精彩。已經(jīng)訂閱的也想看看老師長什么樣周伦，今晚會聊什么話題夕春。

大家各求所需，工作人員做好自己的工作及志，做好推廣，用戶各看各的寨腔。

如果速侈，我們已經(jīng)訂閱的用戶抱怨廣告影響自己迫卢，那么倚搬，沒訂閱的用戶會不會抱怨這個要怎么訂乾蛤？

我們已經(jīng)訂閱了潭枣，當然輕車熟路，這個還用教嗎盆犁？還用截屏二維碼嗎？

但是站在沒訂閱的用戶角度想一下篡九，提供個二維碼是不是也挺好的呢？工作人員吹捧一下榛臼，轉化效果是不是會更好呢伊佃？今晚訂閱用戶破了70000沛善，效果還是挺不錯的航揉。

畢竟我們也知道專欄的份量，內(nèi)容是多么的優(yōu)質帅涂，多一個人訂閱，多一份傳播尤蛮，讓這樣一份有份量的訂閱類容多一份價值，做到價值最大化产捞，不是也是一件很棒的事嗎醇锚？

當我們抱怨的時候坯临，有沒有想過《得到》為什么會用這樣一種生硬的直接手舉一張二維碼的圖片讓有意向的人截屏焊唬？《羅輯思維》這么優(yōu)秀的團隊他們難道不知道生硬恋昼，影響觀看體驗赶促？

有沒有想過當初你為什么要訂閱《薛兆豐的北大經(jīng)濟學課》液肌，經(jīng)濟學芳杏，經(jīng)濟學思維教會我們什么矩屁？經(jīng)濟學思維有沒有讓你跳出日常生活的直覺，有沒有讓你擺脫以往的習慣性思維吝秕？

當我們換一個角度去思考，我們只是陪還沒有訂閱的用戶空幻，一起看一場直播，并且希望他們也訂閱跟我們一起來學習秕铛，學習這些有可能一輩子也接觸不到?jīng)]有人教你的知識约郁，解開經(jīng)濟學的面紗但两，原來經(jīng)濟學是這樣的經(jīng)濟學鬓梅，我們還會抱怨嗎？

換一個角度想問題谨湘，不正是我們學習經(jīng)濟學思維的一個目的嗎绽快？反正這是我的唯一目的。

sorry紧阔！其實一句話就可以說清楚坊罢，這不是插播廣告，直播本身就是廣告擅耽。

以上便是我的一些觀點活孩，一些想法，如果你不贊同那么我們觀點不一致乖仇。

最后憾儒，也別忘了文章開頭說的：系統(tǒng)一思維，系統(tǒng)二思維这敬。