縣教研室舉行“基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)英語閱讀教學(xué)”觀摩研討活動
? 在省遠(yuǎn)程互動教研平臺技術(shù)中心支持下，11月21日上午潘飘，縣教研室通過遠(yuǎn)程互動教研平臺肮之，組織全縣各小學(xué)英語教師，舉行了“基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)英語閱讀教學(xué)”觀摩研討活動卜录。引導(dǎo)教師積極探索小學(xué)英語閱讀教學(xué)趨勢與策略戈擒，構(gòu)筑現(xiàn)代高效的魅力課堂，切實提升我縣小學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)艰毒。省教研室中學(xué)英語室主任崔秀玲應(yīng)邀參加筐高，縣教育局黨組成員、副局長夏長宗丑瞧，縣教研室人員以及全縣各小學(xué)220名英語學(xué)科教師參加了觀摩研討活動柑土。
觀摩研討作課地點設(shè)在光彩實驗學(xué)校遠(yuǎn)程互動教研平臺主講教室绊汹，各學(xué)校教師分別在21個遠(yuǎn)程互動教研平臺建設(shè)學(xué)校聽課室參加觀摩研討稽屏。本次活動觀摩展示課由宏橋小學(xué)孔清葉老師主講，基于用英語教會學(xué)生成人做事的理念西乖，貫穿語言狐榔、思維坛增、情感三條主線，孔老師大膽嘗試了閱讀實踐課Make a salad薄腻。
省教研室中學(xué)英語室主任崔秀玲老師在省教研室遠(yuǎn)程互動教研平臺活動室收捣，全程參加了觀摩研討活動。課后對觀摩研討課進行了點評庵楷，逐一解答了老師們提出的問題罢艾。對孔老師激情四射的感染力、先進前沿的教育理念尽纽、大膽的嘗試咐蚯、創(chuàng)意的活動設(shè)計，積極落實新課程理念的實踐精神等都給予了高度贊揚蜓斧。
針對小學(xué)英語故事和繪本教學(xué)中容易出現(xiàn)的共性問題仓蛆，給予了診斷糾正睁冬。明確了教材編寫story time的目的挎春，即在貼近生活的生動語境下對本單元已學(xué)語言知識的再識別和再理解，對語言知識轉(zhuǎn)化為語言能力的再提升豆拨。教師在導(dǎo)課時力求從學(xué)生熟悉的話題入手直奋，簡潔明了地引領(lǐng)他們盡快進入語境，并盡可能引領(lǐng)其在完整的情境中多多接觸施禾、感悟脚线、品味閱讀材料的語言文字和思想情感之美，遇見文本中掌握不夠透徹的詞匯弥搞，引導(dǎo)學(xué)生再自行拼讀而教師不必重復(fù)領(lǐng)讀邮绿，以免打破完整語境。通過一幅圖一幅圖攀例，一個情節(jié)一個情節(jié)船逮，給足學(xué)生充分觀察，思考粤铭，表達(dá)的機會挖胃，在多輪次的圖片環(huán)游后，引領(lǐng)學(xué)生由關(guān)鍵詞幫助到完全脫離文本梆惯，復(fù)述或表演文本故事酱鸭，實現(xiàn)語言自然輸出。務(wù)必給足學(xué)生靜靜閱讀和思考的時間垛吗，給足學(xué)生充分表達(dá)的機會凹髓，讓閱讀教學(xué)真實有效地發(fā)生！
同時怯屉，針對如何開展好小學(xué)英語閱讀教學(xué)蔚舀，崔老師結(jié)合英語學(xué)科核心素養(yǎng)要求防泵，也為大家提出了四點具體可行的寶貴建議：
一、小學(xué)英語教學(xué)要始終把培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣放在首位蝗敢，教師要依托英語學(xué)習(xí)活動觀捷泞、任務(wù)教學(xué)法、TPR全身反應(yīng)教學(xué)法寿谴、游戲法等锁右，充分吸引小學(xué)生的注意力，從而體驗到英語學(xué)習(xí)的樂趣讶泰。
二咏瑟、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是持續(xù)學(xué)好英語的基本保證，尤其是良好的語音痪署、書寫码泞、閱讀、思考狼犯、表達(dá)的習(xí)慣余寥。
三、英語教學(xué)的核心任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的語言能力悯森，教師要始終使學(xué)生立于課堂正中央宋舷，在備課和上課時，要始終圍繞著如何點燃并保持學(xué)生大膽嘗試瓢姻，積極思考祝蝠，主動表達(dá)的熱情，始終圍繞著如何激發(fā)學(xué)生主動生成語言幻碱，始終圍繞著如何創(chuàng)造機會使學(xué)生有出彩的課堂表現(xiàn)绎狭，減少教師過多干預(yù)、控制和包辦的課堂行為褥傍。
四儡嘶、對立德樹人的價值導(dǎo)向，對學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)要貫穿摔桦、滲透在教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)中社付，通過挖掘閱讀文本內(nèi)涵、分析人物心理特點邻耕、梳理故事情節(jié)鸥咖，使學(xué)生自然領(lǐng)悟并由學(xué)生本人提煉，而非教師直接告知兄世。
在交流互動環(huán)節(jié)啼辣，首府實驗學(xué)校邵雪晴、新星小學(xué)任萌萌等老師匯報了本校閱讀教學(xué)開展情況御滩，結(jié)合各自課堂教學(xué)的困惑向崔老師進行了請教鸥拧〉吃叮縣教研室英語教研員劉文娟主持觀摩研討活動，建議小學(xué)英語教學(xué)中富弦，要積極挖掘閱讀文本的豐富內(nèi)涵沟娱，注重創(chuàng)設(shè)語境和語言生成，緊緊圍繞著培養(yǎng)學(xué)生語言能力為中心腕柜，注重發(fā)展學(xué)生思維品質(zhì)济似、文化意識和學(xué)習(xí)能力，切實提高小學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)盏缤。
縣教育局黨組成員唉铜、副局長夏長宗在觀摩研討活動開始前作了發(fā)言強調(diào)台舱，要求老師們要珍惜省教研室傾情捐建的平臺設(shè)備，珍惜足不出校便能觀摩到省市級優(yōu)質(zhì)課潭流，并能與省內(nèi)學(xué)科專家和名師進行交流研討的機會竞惋，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
