前記：自說自話——女神是什么，很長(zhǎng)時(shí)間在想這個(gè)問題岗喉，始終沒有滿意的答案哼勇，直到昨天的那個(gè)猶如連續(xù)劇般的長(zhǎng)夢(mèng)給與了我答案。女神其實(shí)就是單相思男生的一塊遮羞布最欠。女神介于女朋友和朋友之間示罗，是二者中和后一個(gè)尷尬的產(chǎn)物。女神其實(shí)就是單思男夢(mèng)寐以求合乎其幾乎所有標(biāo)準(zhǔn)的女朋友芝硬。然而喜歡的那個(gè)女生對(duì)她沒有那層意思蚜点，故而對(duì)外說的時(shí)候，為了避免尷尬拌阴，所以就衍生出了一個(gè)新的物種绍绘，女神。單思男在他喜歡的女生面前迟赃，同樣陪拘，允許他稱其為女朋友，所以呢單思男只好用其他詞匯代替纤壁，而女神應(yīng)運(yùn)而生左刽。女神這個(gè)詞很不錯(cuò)，比一般的女性朋友地位要高摄乒，彰顯了她在他心中的地位，同時(shí)也有一種距離感，可望不可即的意味有一點(diǎn)馍佑。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人斋否，剛上課就發(fā)起了大過，同學(xué)們都不明就里拭荤，個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚茵臭。老師把課本往講臺(tái)上使勁一扔，濺起的粉筆末像雪花一樣熱情的飛舞舅世。若在平常旦委，前排的女生會(huì)象征性的用剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)本子扇上一扇，表示自己多么愛干凈雏亚，同時(shí)也是做給別人看——我可不是個(gè)臟兮兮的女孩兒缨硝。這次女孩兒們都傻了，男孩兒們也噤如寒蟬罢低，不敢再調(diào)皮查辩。數(shù)學(xué)老師可從來沒發(fā)過這么大的火！
教師里安靜的似乎連空氣都凝固了网持，每個(gè)人的呼吸都能夠聽的到宜岛，每個(gè)人的心跳都像安塞腰鼓一樣，砰砰砰功舀，通通通的帶著節(jié)奏忐忑的響著萍倡。偶爾一只蒼蠅飛過，那聲響居然有如剛剛從天空飛過的飛機(jī)一般辟汰，簡(jiǎn)直震耳欲聾列敲。一雙雙迷惑又略帶著點(diǎn)兒惶恐的眼睛齊刷刷的看著講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師。大家其實(shí)也是丈二和尚摸不著頭腦莉擒，老師這是怎么了酿炸，為什么發(fā)這么大的火？以前也沒出現(xiàn)這種情況呀涨冀，即使她上節(jié)課講的題同學(xué)們做錯(cuò)了也不至如此填硕。
“學(xué)習(xí)委員，把數(shù)學(xué)本發(fā)了”老師氣呼呼的說鹿鳖”饷校“真是不像話，全班就四十多個(gè)同學(xué)翅帜，居然有一半以上沒有交作業(yè)姻檀，這不是要逆天么！”涝滴。同學(xué)們這時(shí)才恍然大悟绣版，原來是好多“差生”沒交作業(yè)呀胶台！真是一顆老鼠屎壞了一鍋湯。于是同學(xué)們又把目光投向了學(xué)習(xí)委員杂抽，他們倒想看看诈唬，到底是哪些笨孩子沒有完成老師布置的任務(wù)，害得大家受連累缩麸。隨著學(xué)習(xí)委員手里的作業(yè)本越來越少铸磅，剛才還有些幸災(zāi)樂禍的同學(xué)開始坐不住了，作業(yè)本都發(fā)完了杭朱，怎么沒有自己的阅仔，這是怎么回事，為什么自己的作業(yè)本會(huì)不翼而飛弧械？終于八酒，學(xué)習(xí)委員手里最后一個(gè)作業(yè)本發(fā)完了，她的臉色也在不停的變化著梦谜，由剛開始的自信滿滿丘跌，隨著節(jié)奏的發(fā)展開始疑惑，震驚直至絕望唁桩，原來闭树，她的作業(yè)本也不在其內(nèi)！
作業(yè)本發(fā)在手里的同學(xué)心安理得的坐在自己的位置上左顧右盼荒澡，沒有發(fā)作業(yè)本的同學(xué)開始騷動(dòng)起來报辱。“老師单山，我的作業(yè)本沒發(fā)”碍现，一個(gè)同學(xué)打破了這種沉寂般的騷動(dòng)！“老師米奸，我的作業(yè)本也沒發(fā)”昼接，又一個(gè)聲音出來了。緊接著其他同學(xué)也大著膽子發(fā)出了自己沒發(fā)作業(yè)本的疑惑聲悴晰÷“別吵，上自習(xí)不能讓人安安靜靜的睡一會(huì)兒呀铡溪！”漂辐，必此時(shí)，不知從哪兒冒出來這么一個(gè)不和諧的聲音棕硫！同學(xué)們似乎突然忘記了剛才老師的震怒和自己作業(yè)本沒發(fā)的驚恐髓涯，又一次把目光看向了那個(gè)剛才還在睡覺的奇才。
我的天吶哈扮，居然是我纬纪，太不可思議了蚓再，我做個(gè)夢(mèng)居然還能看到自己這么不務(wù)正業(yè)在睡覺，教室里都炸了鍋了包各，我還能坦然而眠对途，我都有點(diǎn)兒佩服我自己了！
額髓棋，原來這是夢(mèng)呀，趁夢(mèng)還沒醒惶洲，那就讓我看場(chǎng)電影吧按声，看看下面的劇情怎么發(fā)展吧！
雖然同學(xué)們都把目光給了我恬吕，可是我可沒把他們當(dāng)一回事签则，不緊不慢的揉揉睡眼迷蒙的雙眼，很不忿的透著眼睛的那一條縫兒很自然的望向講臺(tái)铐料！“我的媽媽咪呀渐裂，數(shù)學(xué)老師！Ｄ瞥汀Ｆ饬埂！”這突然其來的發(fā)展委實(shí)把我嚇了一跳篓跛，不由自主的一下子蹲到了座位上膝捞，這個(gè)滑稽舉動(dòng)帶來了一個(gè)不小的回應(yīng)，全班同學(xué)哄堂大笑愧沟。老師也不自覺的擠出一點(diǎn)點(diǎn)笑意來蔬咬，只是她的笑與其他人不同，她的笑里有九分怒沐寺，只有一分與同學(xué)們的笑相同林艘。
為什么這么多同學(xué)會(huì)發(fā)出作業(yè)本沒發(fā)的聲音呢，看情形咋說也有一二十個(gè)混坞。這是怎么回事狐援？難道作業(yè)本會(huì)不翼而飛？不可能拔第，自盤古開天辟地以來從來沒有發(fā)生過這種情況咕村。在老師正在納罕之際，我同學(xué)其他同學(xué)了解了一些情況蚊俺，此時(shí)夢(mèng)里的世界教室其他的所有都不存在了懈涛，只有一雙眼睛在看向左前方，那不是作業(yè)本泳猬，什么情況批钠，發(fā)生了什么?_?宇植。我的乖乖，我昨天抄作業(yè)之后居然沒有把作業(yè)本交上去埋心，當(dāng)時(shí)還自以為是的抄了十幾本作業(yè)指郁，為的是怕老師發(fā)現(xiàn)！
老師拷呆，對(duì)不起闲坎，我錯(cuò)了！不關(guān)同學(xué)們的事茬斧，是我昨天抄作業(yè)以后忘了把作業(yè)本交給學(xué)習(xí)委員田弥。此時(shí)老師不見了论泛，我看到了隔著一條過道旁邊的學(xué)習(xí)委員（這是夢(mèng)里我第一次見到同班同學(xué)很久的學(xué)習(xí)委員）散劫，只見她的桌子像一臺(tái)機(jī)器劲室，準(zhǔn)確的說跟車床差不多，上面擺滿了一摞摞作業(yè)本娄蔼，語文怖喻，英語，歷史等等岁诉，學(xué)習(xí)委員的她像一個(gè)操作工似的在不停的動(dòng)锚沸。“曾蝶可涕癣？Ｖ渫隆！属划！”怎么可能恬叹，我們?cè)谕粋€(gè)班，居然隔一個(gè)過道我都不知道同眯？學(xué)習(xí)委員聽到有人在喊她的名字绽昼，尋著聲音望向我！“楊紅薯”须蜗，她也很驚訝硅确，居然我們?cè)谕粋€(gè)班，這么久了也沒注意到明肮。我也在想菱农，這夢(mèng)境呀就是這么神奇，明明在同一個(gè)班柿估，明明倆人只隔一個(gè)過道循未，明明她還是各科學(xué)習(xí)委員，那豈不是天天發(fā)作業(yè)秫舌，天天在我眼前晃
