? ? ? ?在當(dāng)今的社會笆包，讀書到底是否有用？我這里的讀書不僅僅指閱讀拷沸，還包括在學(xué)校接受教育色查。
? ? ? ?哈哈，被問住了嗎撞芍？老實說我不想拿一些數(shù)據(jù)來比較呀秧了，來證明呀，來指責(zé)呀之類的序无。只是腦海中突然閃現(xiàn)有人問過讀書有用還是無用這個問題验毡，才寫下這些文字。
? ? ? ?經(jīng)常會聽到這樣的言論：讀大學(xué)有什么用〉畚耍現(xiàn)在這么多大學(xué)生晶通，還不是畢業(yè)了找不到工作。人家沒讀大學(xué)的人很早出去打拼哟玷，做生意狮辽，現(xiàn)在都已經(jīng)賺了大錢，在家里買房買車娶妻生子了巢寡『聿保花那么多時間讀大學(xué)還不如出去掙錢呢。
? ? ? ?或者這樣的：女生考什么研究生抑月，還不是要嫁人树叽。讀那么多書有什么用，還不如嫁個好人家谦絮。你可千萬別讀博啊题诵，女博士沒人敢要啊层皱！
? ? ? ?讀了這么年的書性锭，你覺得有用嗎？面對攤煎餅都月入3萬這種事奶甘，我有時會捫心自問篷店，我這么辛苦讀書到底有用沒用？
? ? ? ?當(dāng)然沒有人這樣直接問我，不過這么多年來疲陕，讀了這么多的書方淤，我怎么感覺還是底氣不足。雖然我現(xiàn)在有車有房有工作蹄殃，夫妻和睦孩子好學(xué)携茂，但我還是冥冥之中感覺到一絲不安。
? ? ? ?其實我想這個社會大部分人對讀書的認知還是正面的诅岩。文學(xué)名著也好讳苦，修真言情也罷，或者說是一些妖魔鬼怪吩谦，無論你讀什么樣的書鸳谜，只要你讀總歸是好的。當(dāng)然式廷，我思想中“你看什么樣的書你就是什么樣的人”咐扭、“你不看書就不是人”這種激烈的言辭我們放到以后再講。
? ? ? ?我不回避眼前這個社會是浮躁的滑废，因為包括我自己在內(nèi)都是有些躁動的蝗肪。特別是上了大學(xué)以后，我目睹了身邊一群幼稚的孩子是怎么一步步轉(zhuǎn)向浮躁的社會人的蠕趁⊙ι粒總有種懼怕的感覺充斥在周圍，因為發(fā)現(xiàn)不了身邊越來越多的人拿起書本俺陋。我曾問過舍友豁延，沒空對著手機發(fā)呆為什么不讀讀書呢？得到的回答是：讀書有用嗎腊状？嗯术浪，好吧，我竟無言以對寿酌，我竟無語凝噎。偶爾這樣認為這個問題尚可接受硕蛹，每個人在某一個發(fā)霉的無聊透頂?shù)闹苋斩紩@樣想醇疼，十分正常，不用訝異法焰⊙砭＃可是，可是埃仪，要是天天都這樣思索乙濒，不能振作，那，就是一種病颁股。而且是很嚴(yán)重的心理病么库。
? ? ? ?有時，一個人某段時間都會那樣墮落下去甘有，不過诉儒，勇敢的人總會自救，終于發(fā)奮扭轉(zhuǎn)思想亏掀，脫繭而出忱反，再次投入生活，充實地生活下去滤愕。不過有時候我仔細想想温算，我周圍的親朋好友，好像日子過得比較好的间影，多半還都是那些學(xué)歷比較高的注竿，受過高等教育的大多都過得還可以。而那些饑一頓飽一頓還在基層崗位苦苦掙扎的多半都是學(xué)習(xí)不怎么樣的宇智。
? ? ? ?當(dāng)然像我這樣受過高等教育蔓搞，讀了很多書，至今還在沒有一個穩(wěn)定的工作的人也大有人在随橘。
? ? ? ?其實這個也沒有定論喂分，我也看到我初中畢業(yè)的同學(xué)中也有做大老板的，但畢竟是鳳毛麟角机蔗。
? ? ? ?所以從概率論上來說蒲祈，讀過書受過高等教育的，畢業(yè)以后多半都能夠找到比較穩(wěn)定的體面的工作萝嘁。
? ? ? ?另外還有一個問題梆掸，就是從廣義上來說，讀書不只是讀書本之書牙言，還有社會閱歷這本書酸钦，后者這本書沒有人去教授，完全要自學(xué)咱枉，而且是終身去學(xué)卑硫。這就是社會大學(xué)這么課程，這本厚書更難讀蚕断，所謂讀萬卷書不如行萬里路欢伏，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)其實就是說在社會上要摸爬滾打亿乳，看透人性硝拧，摸準(zhǔn)自己的性格脾氣，找到適合自己性格脾氣對路的那份工作，也許你會過的更舒心一點障陶。
? ? ? ?所以與其說是讀書有用無用論滋恬，不如說如果你沒有一個好性格，那你讀再多的書也是無用的咸这，所謂性格決定命運夷恍，確實如此。
? ? ? ?只能說好多事不是因為看到好處才去做媳维，而是做了才有好處的酿雪。就像談戀愛一樣，做一件事總要有過程侄刽，每天的的朝夕相處才會慢慢產(chǎn)生愛情指黎。
? ? ? ?讀書也一樣，厚積薄發(fā)州丹、日積月累這類成語小學(xué)就學(xué)到了醋安，但成年后能理解的人也屈指可數(shù)。書本對三觀的影響不能不說是潛移默化的墓毒，處事態(tài)度吓揪、認知行為、言談舉止都被你讀過的書影響著所计。有位舍友經(jīng)常涂擦化妝品柠辞，每日看他，嘴巴就老有告訴他“腹有詩書氣自華”的沖動主胧。
? ? ? ?但我想總歸有一類人是超脫浮躁以外的叭首，應(yīng)該就是那些讀書人。嗯踪栋，沒有錯焙格，這里所指的讀書人是真正靜下心去讀一本、讀兩本夷都、讀好多本書的人眷唉。
? ? ? ?也許你每日都坐在教室里但你讀的是課本并不是真正意義上的書；也許你每日每夜都抱著手機翻開電子書囤官，但你讀的是寂寞也不是真正意義上的書厢破。知識和文化之間是一個大大的不等號，因為我們平日學(xué)到的內(nèi)容那是知識治拿，是工具，但所讀到得令人振聾發(fā)聵笆焰、醍醐灌頂?shù)囊恍┪淖忠恍攀俏幕拇碇唤倭隆？赡芪覍ψx書的見解并不高明，但我認為既然讀了就應(yīng)該讀好書捏检。至于好書與不好的書的區(qū)別荞驴，那就仁者見仁智者見智啦。
? ? ? ?大學(xué)就是為了培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的能力贯城，思維的廣度熊楼，以及解決事情的方法。在學(xué)校能犯，我們有足夠的時間學(xué)習(xí)技能鲫骗，為之后的工作做準(zhǔn)備。
? ? ? ?很多人進入社會工作后踩晶，根本沒有充足的時間來學(xué)習(xí)更多知識执泰，只能拼命擠時間，在地鐵的時間渡蜻，休息的時間术吝，吃飯的時間。如果沒有一技之長茸苇，你只能做苦力活排苍，這就意味著你要花大量的時間用勞動力換錢，生活中更擠不出時間充電学密。往往沒接受過高等教育淘衙，沒能力的人做著又累又臟的活，拿的錢還少则果。而為了避免陷入這種窘境幔翰，其實最直接的方法是在學(xué)校讀書認真學(xué)習(xí)。
? ? ? ?我曾觀察過接受過很好教育和沒讀多少書就出來賺錢的人西壮，往往文化人談吐見識以及眼界確實更高遗增，生活質(zhì)量更精致，他們的工作也更有個人價值款青，甚至社會價值做修。
? ? ? ?當(dāng)然有大專生工資比本科生高，本科生工資比碩士高的情況抡草，但這并不是普遍情況饰及，不能以一個群體的高點和另一個群體的低點作比較。一般康震，所受教育越高資源越好學(xué)的知識越多燎含，自然能力也越強，找工作也更容易工資越高越有挑選的資格腿短。
? ? ? ?我從不想人到想讀書有什么用屏箍？思考了很久绘梦，后來明白了，讀書就是一種生活態(tài)度赴魁，一種良好的生活習(xí)慣卸奉，僅此而矣。讀書的作用就是傳承知識和文化颖御，那些都是古人智慧的結(jié)晶榄棵，讓人活的明白。
? ? ? ?所以我說潘拱，讀書有用疹鳄，讀大學(xué)有用，前提是你要有一顆學(xué)習(xí)的心泽铛，不去讀尚辑，也就失去了任何意義。
? ? ? ?有時我就寧愿膚淺的相信自己讀書就要比那些不讀書的人膚淺的程度小一點盔腔。哈哈杠茬，腦袋瓜有這種想法確實挺奇特。也許你剛開始讀書是習(xí)慣使然弛随，也許是尋找一處靜謐的歸宿瓢喉，甚至是裝文藝也可以。但舀透，你的確拿起了書栓票。那，你就是好樣的愕够。
? ? ? ?至于走贪，讀書無用論，就留給那些無用的人去爭執(zhí)個面紅耳赤吧惑芭。
