? ? ? 2019年11月20日下午兼耀，我校舉行“朗誦比賽”压昼，我擔(dān)任評(píng)委求冷，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、表情自然窍霞，聲音時(shí)而高時(shí)而低匠题，時(shí)而快時(shí)而緩，動(dòng)作和諧得當(dāng)表現(xiàn)的非常精彩但金，贏得了觀眾陣陣掌聲韭山。
? ? ? ? ? 整個(gè)活動(dòng)孩子們的表現(xiàn)給我?guī)?lái)了很多震撼，農(nóng)村的孩子一點(diǎn)都不比城里的孩子差冷溃，要說(shuō)差那也只能說(shuō)家庭教育不夠钱磅，有些家長(zhǎng)未能給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧向上的家庭氛圍，未能給孩子起到言傳身教的表率似枕，雖然是這樣盖淡，總有一些孩子猶如峽谷里自力更生的臘梅悄然綻放，下面我具體談?wù)剰倪@次活動(dòng)我受到的啟發(fā)凿歼，希望能與大家共勉褪迟！
? ? ? ? 一、音樂(lè)之美
? ? ? 音樂(lè)是最有感染力的能感染人答憔，也能渲染氛圍味赃，也能提升文本本身的意旨，所以在朗誦應(yīng)該配有合適的音樂(lè)是更有必要的虐拓。
? ? ? ? 二心俗、動(dòng)畫之美
? ? ? ? 精美的圖案最能讓人產(chǎn)生意境，浮想聯(lián)翩蓉驹，更是對(duì)主題中心的詮釋另凌，所以在條件允許的情況下很有必要制作動(dòng)畫視頻。
? ? ? ? 三戒幔、走進(jìn)文本，走進(jìn)主題
? ? ? ? 我覺(jué)得要讓朗誦者感情充沛,做到抑揚(yáng)頓挫土童、聲情并茂诗茎，首先要對(duì)文本深入的理解，知道文本要表達(dá)什么献汗，為什么要表達(dá)敢订。
? ? ? ? ? ? 總之，朗誦除了先天優(yōu)越的條件外罢吃，還需要后天的鍛練楚午。
