? ? 三天下來(lái)感覺(jué)不錯(cuò)季二。無(wú)論是在紙上寫(xiě)方案也好，還是去實(shí)踐操作也好拒啰，都有不同的收獲驯绎。
? ? ? 測(cè)量新昌江的寬度，我本來(lái)絞盡腦汁也想不出一個(gè)好辦法谋旦。魯大師一講用三角形去測(cè)量的方法剩失，思路瞬間就通了：呀！原來(lái)還可以這樣去量册着！三種方案拴孤，各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：用全等三角形去測(cè)，可操作性太小甲捏，但是好理解演熟；如果用帽子測(cè)量法，可能會(huì)稍微方便一點(diǎn)司顿，但會(huì)有誤差绽媒；相似三角形在找對(duì)岸柱子時(shí)蚕冬，容易找偏了，導(dǎo)致測(cè)量不準(zhǔn)是辕，不過(guò)可操作性會(huì)強(qiáng)一些×蕴幔“耳聞之不如目見(jiàn)之获三，目見(jiàn)之不如足踐之”為了使我們的方案得到進(jìn)一步的提升，我們便去了新昌江進(jìn)行實(shí)地測(cè)量锨苏。
? ? ? 外面雖沒(méi)有太陽(yáng)疙教，但還是熱的荒，可盡管是這么熱伞租，同學(xué)們的興奮感卻絲毫沒(méi)有減退贞谓。當(dāng)我們看著測(cè)量過(guò)后的數(shù)據(jù)時(shí)，還是很開(kāi)心的葵诈，沒(méi)有白費(fèi)了這辛辛苦苦流的汗水裸弦。
? ? ? “實(shí)踐出真知”只有實(shí)踐過(guò)后才能真正體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧秘，它所帶給我們的快樂(lè)作喘。把數(shù)學(xué)真正的理疙、靈活地運(yùn)用到生活中去，感受它泞坦，就會(huì)覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)真的很快樂(lè)窖贤！
? ? ? 理論是脫離實(shí)踐的，理論所不能解決的問(wèn)題贰锁，實(shí)踐可以幫你解決赃梧。如果一個(gè)有知識(shí)的人不實(shí)踐，就等于一只蜜蜂不釀蜜豌熄。你不下水游怎會(huì)學(xué)會(huì)游泳呢授嘀？
? ? ? 注：非常感謝魯大師所給我們提供的這次機(jī)會(huì)，將數(shù)學(xué)與生活完美的融合在了一起房轿，也謝謝魯大師的辛勤付出粤攒！
