? 2024年7月，山東大學(xué)文化傳播學(xué)院“愛(ài)的三角”支教團(tuán)慶陽(yáng)小隊(duì)前往甘肅省慶陽(yáng)市合水縣肖咀鎮(zhèn)進(jìn)行支教活動(dòng)坐榆。
本次支教活動(dòng)為期兩周拴魄。隊(duì)員分為三組，輪流去往梅家寨子村猛拴、鐵趙村羹铅、西溝村三個(gè)村部展開(kāi)教學(xué)。課堂分配以作業(yè)輔導(dǎo)為主愉昆，特色課程為輔务甥，旨在對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)生的書(shū)本知識(shí)進(jìn)行鞏固筛峭，對(duì)其做題方法進(jìn)行指導(dǎo)韩肝，并對(duì)其視野加以開(kāi)拓砰碴。以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，促進(jìn)心理健康”為主題芳室，每名隊(duì)員都準(zhǔn)備了風(fēng)格各異的特色課程专肪，涵蓋書(shū)法、川劇堪侯、古典音樂(lè)嚎尤、剪紙、泥塑伍宦、愛(ài)國(guó)主題教育等多方面內(nèi)容芽死，教具充足乏梁，備課充分，既保證了每節(jié)課堂的有序性关贵，又兼顧了每次教學(xué)的趣味性遇骑。在十余天的支教過(guò)程中，學(xué)生們反響良好揖曾，支教隊(duì)員也與之建立了深厚的情感落萎。
“愛(ài)的三角”支教團(tuán)隊(duì)來(lái)自山東大學(xué)（威海）文化傳播學(xué)院，是一支具有八年歷史的傳承性公益支教團(tuán)隊(duì)炭剪，團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持“一團(tuán)三地”支教模式练链，與支教地建立了堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)，致力于落后農(nóng)村地區(qū)的支教事業(yè)建設(shè)奴拦。一路走來(lái)兑宇，“愛(ài)的三角”支教團(tuán)以實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)和溫暖，用真正作為不斷詮釋“愛(ài)的三角”之內(nèi)涵粱坤。
慶陽(yáng)小隊(duì)的隊(duì)員幾乎全部來(lái)自甘肅，這既是隊(duì)員的選擇瓷产，也是命運(yùn)的饋贈(zèng)站玄。遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)求學(xué)，又將所學(xué)帶回家鄉(xiāng)濒旦，可謂落葉歸根株旷、飲水思源。正因深知西北地區(qū)欠發(fā)達(dá)尔邓，甘肅隊(duì)員們才有了更強(qiáng)烈的欲望晾剖，要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。在這個(gè)平靜而不平凡的七月梯嗽，肖咀的玉米田得到了雨水的滋潤(rùn)齿尽，如幼苗般的孩童也綻放了全新的生命力。
