? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簡? 報(bào)
第4期
仁壽教育體育局“領(lǐng)航”人才1班? ? ? ? ? ? 2017年11月29日
? ? 11月29日上午,全體幼教組學(xué)員前往雙流區(qū)金橋幼兒園跟崗學(xué)習(xí)涯捻,受到了李雋園長及其班子成員熱情接待鞋真。馬主任向?qū)W員們介紹了園所文化和園所環(huán)境试幽。大家聆聽了李雋園長關(guān)于“園所文化建設(shè)及園本課程構(gòu)建初探”講座凉夯,參與了園本專題教研活動(dòng)杜顺。
一裁僧、回歸自然个束,創(chuàng)建生態(tài)樂園。
? ? ? ? 金橋幼兒園因地制宜聊疲,充分利用本土資源茬底,打造沙石文化。
二获洲、順應(yīng)天性阱表,構(gòu)建園本課程。
? ? ? ? 金橋幼兒園充分挖掘本土資源贡珊,構(gòu)建特色課程最爬。
? ? ? ? 回歸生活的生活體驗(yàn)課程:走進(jìn)自然,美食制作门岔。
? ? ? ? 貼近自然的創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)爱致。
三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的專題教研活動(dòng)
? ? ? ? 園本教研寒随,助推課程可持續(xù)發(fā)展糠悯。
四、有感而發(fā)妻往,殷切希望逢防。
? ? ? ? 跟崗結(jié)束時(shí),周伯君校長深情地對(duì)園長們提出要求:1蒲讯、辦學(xué)講規(guī)范忘朝,在規(guī)范的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,創(chuàng)新出特色判帮。2局嘁、校園文化的打造和特色的建設(shè),不在于表面的口號(hào)晦墙,而在于以課程為基礎(chǔ)的文化的浸潤悦昵。3、好好學(xué)習(xí)晌畅、認(rèn)真體會(huì)但指、深刻領(lǐng)悟,對(duì)照先進(jìn)找差距、添舉措棋凳。
? ? 獨(dú)特拦坠、優(yōu)質(zhì)的特色校園文化給學(xué)員們留下了深刻的印象。