很多家長(zhǎng)在后臺(tái)問(wèn)我：世界變化這么快虎囚，該給孩子怎樣的教育角塑，才能讓他們?cè)谖磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)中不落后？
以后的世界什么樣淘讥，誰(shuí)都無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)圃伶。有人甚至認(rèn)為，現(xiàn)在的小學(xué)生蒲列，大概有三分之二會(huì)在未來(lái)從事目前尚未發(fā)明出來(lái)的工作窒朋。
正如清華校長(zhǎng)所說(shuō)我們未來(lái)需要的是有創(chuàng)造力的孩子。而那些只會(huì)做題不會(huì)思考的孩子蝗岖，在未來(lái)注定會(huì)被淘汰侥猩。
這就給我們的教育出了個(gè)難題：讓孩子學(xué)點(diǎn)什么，才會(huì)讓孩子更加有創(chuàng)造力抵赢，才能不落伍欺劳，真正受益一生？
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前段時(shí)間铅鲤，一則新聞刷爆了朋友圈划提。
一名15歲的初三學(xué)生溫鎧瑞，被清華大學(xué)提前鎖定邢享，獲得了高考加分60分鹏往。
他從小學(xué)開(kāi)始接觸編程，初三時(shí)參加了清華大學(xué)信息體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)骇塘。
因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異伊履，他被清華大學(xué)直接簽約袜漩，拿到了高考加分60分的錄取優(yōu)惠。
溫鎧瑞的經(jīng)歷湾碎，并不是特例宙攻。
因?yàn)榫幊棠芰Τ霰姡咭粚W(xué)生周雨揚(yáng)被北京大學(xué)預(yù)錄取介褥，只要高考能上一本線座掘，就能入學(xué)北大。
而高三女生郭文景柔滔，更是因?yàn)閮?yōu)秀的編程水平溢陪，在眾多學(xué)生中脫穎而出，被哈佛大學(xué)提前錄取睛廊。
如果有人問(wèn)形真，除了語(yǔ)數(shù)外，我最應(yīng)該給孩子報(bào)什么興趣班超全？
毫無(wú)疑問(wèn)咆霜，一定是編程。因?yàn)榫幊虒W(xué)習(xí)嘶朱，已經(jīng)是大勢(shì)所趨蛾坯。
在教育部最新公布的新課標(biāo)中，編程和計(jì)算思維已經(jīng)成為必修內(nèi)容疏遏。
在浙江省脉课，信息技術(shù)科目（含編程）更是納入高考科目之一。
它的重要性财异，跟物理倘零、化學(xué)不相上下。
而南京戳寸、天津等城市呈驶，在2018年中考特招項(xiàng)目中，就已經(jīng)納入了編程庆揩。
張泉靈說(shuō)：
“在未來(lái)俐东，不懂編程的孩子跌穗，就像不會(huì)英語(yǔ)的孩子一樣讓人焦慮订晌。”
在一個(gè)節(jié)目中蚌吸，她連連感慨：
“現(xiàn)在锈拨，一個(gè)會(huì)編程的孩子，有多可怕羹唠，你知道嗎奕枢？”
時(shí)代在變化娄昆，現(xiàn)在奧巴馬、扎克伯格缝彬、田亮等各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物都在讓孩子學(xué)編程萌焰。那些只讓孩子埋頭苦讀，不讓孩子抬頭看看世界的家長(zhǎng)谷浅，或許正在影響孩子的未來(lái)扒俯。
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讓孩子學(xué)編程，究竟有什么好處一疯？
11歲的海妍撼玄，稱得上是“別人家孩子”的典范。
在支付寶8分鐘小程序挑戰(zhàn)賽上墩邀，海妍是全場(chǎng)最小的參賽選手掌猛，她的出色表現(xiàn)贏得了支付寶CEO的青睞，CEO當(dāng)場(chǎng)表示：“歡迎你今后加入支付寶眉睹±蟛纾”
小小年紀(jì)的她，在一眾成年人參與的比賽中竹海，絲毫不慌亂兔院，沉著鎮(zhèn)定地完成了挑戰(zhàn)，讓許多家長(zhǎng)大為贊嘆站削。
但在采訪中坊萝，她的母親說(shuō)，如果不是因?yàn)榫幊绦砥穑^對(duì)想不到自己的孩子能做到這樣十偶。
一年多前，海妍媽媽在微信上看到了學(xué)習(xí)編程的介紹园细，于是給孩子報(bào)了堂課試試看惦积。
沒(méi)想到海妍竟然迷上了編程，而且她的思考方式也發(fā)生了巨大變化猛频。
因?yàn)榫幊淌呛苤v究邏輯的狮崩，所以她的邏輯思維能力越來(lái)越強(qiáng)，以前苦惱的數(shù)學(xué)難題鹿寻，在思路清晰了之后睦柴，變得簡(jiǎn)單多了，而且還學(xué)會(huì)了用不同方法去解答毡熏，成績(jī)飛速進(jìn)步坦敌。
一位教育專(zhuān)家曾說(shuō)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，比教會(huì)他知識(shí)點(diǎn)更加重要狱窘。只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題杜顺，才能讓他們走得更遠(yuǎn)。
其實(shí)蘸炸，編程的本質(zhì)躬络，正是一套理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法搭儒。
在編程的過(guò)程中洗鸵，孩子需要把一個(gè)復(fù)雜的大問(wèn)題，拆解成一個(gè)個(gè)可以解決的小單元仗嗦，逐步解決整個(gè)問(wèn)題膘滨。
因此，編程是極佳的思維訓(xùn)練方式稀拐。孩子學(xué)會(huì)了編程火邓，也就學(xué)會(huì)了一套解決問(wèn)題的方法，打開(kāi)了通往未來(lái)的大門(mén)德撬。
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有人說(shuō)铲咨，學(xué)習(xí)的最好狀態(tài)，是舉一反三蜓洪，活學(xué)活用纤勒。
如果不能靈活應(yīng)用，孩子背下再多知識(shí)點(diǎn)隆檀，也終究是徒勞的摇天。
實(shí)際上，編程的過(guò)程恐仑，正是應(yīng)用的過(guò)程泉坐。
朋友就跟我講過(guò)這樣一件事。
有一天裳仆，她的孩子上完編程課后腕让，突然很開(kāi)心地說(shuō)，終于明白了什么是數(shù)學(xué)變量歧斟。
原來(lái)纯丸，在給游戲設(shè)計(jì)計(jì)分環(huán)節(jié)時(shí)，孩子需要用到變量的知識(shí)静袖。原本抽象的概念觉鼻，在成為一個(gè)個(gè)具體分?jǐn)?shù)之后，一下子就讓孩子看到了變量的意義勾徽。
其實(shí)滑凉，編程是一門(mén)學(xué)科，更是一種工具喘帚。
在設(shè)計(jì)程序的過(guò)程中畅姊，孩子需要調(diào)用大量數(shù)學(xué)和物理知識(shí)。曾經(jīng)只出現(xiàn)在課本里的知識(shí)點(diǎn)吹由，隨著程序的逐步運(yùn)行若未，漸漸融成一個(gè)完整體系。
原本艱澀難懂的定義倾鲫，變成了直觀的游戲結(jié)果粗合，自然能讓孩子擁有更深刻的理解。
因此乌昔，編程好的孩子隙疚，往往在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，因?yàn)樗麄兏菀壮酝钢R(shí)點(diǎn)磕道，真正做到學(xué)以致用供屉。
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