寫人記敘文的結(jié)尾有很多茎匠，這里僅舉幾例。
01押袍、總結(jié)式結(jié)尾
在文章的結(jié)尾诵冒，對所寫人物的表現(xiàn)、品格進行總結(jié)谊惭。
比如汽馋，《我的榜樣》的結(jié)尾：這就是王小平，我學(xué)習(xí)的榜樣圈盔。他就是這樣勤奮向上豹芯，樂于助人，現(xiàn)在驱敲，他已經(jīng)成了同學(xué)心中的偶像啦铁蹈！
02、贊揚式結(jié)尾
在結(jié)尾众眨，用歌頌的語句來贊揚人物的品格握牧，突出和點明中心。
比如：《我的老師》一文結(jié)尾：王老師就是這樣熱愛自己的學(xué)生娩梨，忠誠于崇高的教育事業(yè)沿腰，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業(yè)解惑姚建，無私地奉獻著自己的一切矫俺，無愧于“優(yōu)秀教師”的光榮稱號！
03、抒情式結(jié)尾
在結(jié)尾厘托，反悔自己對人物的贊揚友雳、歌頌、敬佩之情铅匹。
比如：《我的老師》一文的結(jié)尾：啊押赊，敬愛的王老師，您就是這樣包斑，像一位慈愛的母親流礁，無微不至地關(guān)懷呵護著我們；像一位辛勤的園丁罗丰，無怨無悔地哺育我們成長神帅；您對事業(yè)的忠誠與執(zhí)著，深深地感動著我們每一個人萌抵，我們?yōu)橛心@樣的好老師而驕傲找御、而自豪！
04绍填、議論式結(jié)尾
用議論的語句來闡述自己對所寫人物的看法霎桅、觀點，強化文章的中心讨永。
比如：《無私奉獻的人》一文結(jié)尾：這就是我的老師滔驶，一個無私奉獻的人。難道她沒有親人兒女嗎卿闹？難道她就不知道辛苦勞累嗎揭糕？難道她就不需要享受點安逸生活嗎？不比原，她都懂插佛，都知道杠巡，然而量窘，她把忠誠教育事業(yè)教書育人做為自己的第一生命，把無私奉獻當(dāng)做最大的快樂氢拥。這樣的老師蚌铜，我們怎能不熱愛、不敬佩呢嫩海？
05冬殃、篇末扣題式結(jié)尾
這類結(jié)尾同總結(jié)式結(jié)尾一樣，是最常見叁怪、最容易掌握的一種方法审葬。
它主要是所題目或有關(guān)題目中的“題眼”寫進結(jié)尾里。
比如：《值得我學(xué)習(xí)的人》一文的結(jié)尾：這就是王小剛，一個值得我學(xué)習(xí)的人涣觉。他的謙虛痴荐、他的誠實、他的熱情待人官册，都為我樹立了前進的榜樣生兆，讓我佩服不已。
