? ? ? 今天下午開會的時(shí)候，首先聽了兩個(gè)班級的工作分享。第一個(gè)班級的兩位老師上來了距淫，其中一位竟然是剛剛?cè)肼毴齻€(gè)月的新老師。在他們進(jìn)行分享的時(shí)候婶希，我們現(xiàn)在所在的年級組里一位老師在我們年級群里說：“這是我之前帶的班”榕暇，語氣中有幾分羨慕，幾分遺憾！是呀彤枢，如果她一直帶這個(gè)班狰晚，現(xiàn)在站在這里分享的就是她了！分享結(jié)束后缴啡，照例校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)了優(yōu)秀班級證書壁晒。不出意外的話，明年的優(yōu)秀班集體就從這些分享的班級中產(chǎn)生业栅。
? ? ? ? 看到那個(gè)新入職的小姑娘站在主席臺前拿著話筒侃侃而談秒咐，但是還是能從她微微顫抖的嗓音中感受到她的緊張！誠然碘裕，剛剛?cè)肼毦徒拥竭@樣的任務(wù)携取，確實(shí)是個(gè)難題，但是帮孔，難題的背后其實(shí)是機(jī)遇雷滋！一個(gè)剛?cè)肼毜睦蠋煟鯓釉谛氯肼毜囊慌氯酥忻摲f而出文兢，讓領(lǐng)導(dǎo)記孜钫丁？怎樣在其他老師面前有存在感姆坚？這就是難得的機(jī)會澳泵！所以，有時(shí)候難題其實(shí)就是機(jī)遇旷偿！抓住它烹俗，你離成功就更近了一步！
