大家好外恕，我們先想象一下，如果要從懸崖這邊跳到對面乡翅，你知道自己能跳鳞疲，但不知道自己能跳多遠(yuǎn)，你會不會跳蠕蚜？你是絕對不會貿(mào)然起跳的尚洽。因?yàn)槟阒滥闾氯サ暮蠊幸馑嫉氖前欣郏覀兺紱]能夠清晰地了解自己的能力邊界腺毫，卻總想立刻跳到對面的懸崖上去。
這里的對面懸崖可以理解為：對于你來說一個未知的領(lǐng)域尺铣。
所以拴曲，查理·芒格說：“不能界定邊界的能力，稱不上真正的能力凛忿〕鹤疲”
我們是否了解自己呢？是否內(nèi)向?qū)徱曌约旱降啄膫€方面強(qiáng)呢店溢？我們的能力是大是小呢叁熔？如果碰到一個好機(jī)會我們是抓住還是放流呢？
大家都知道舒適區(qū)床牧，是大家非常喜歡的區(qū)域 荣回，但是學(xué)習(xí)和思考的過程要求我們跳出舒適區(qū)，這樣才能不斷進(jìn)步戈咳，但是能力圈呢心软，恰恰相反壕吹，要求我們原地不動地決策，這樣才能避免一敗涂地删铃。
如果說舒適圈是“知”耳贬，那么能力圈就是“行”，你可以“走出舒適圈”猎唁，改變自己的心態(tài)咒劲，讓自己生活更豐富；也可以“回到能力圈”诫隅，專注自身的能量腐魂，把擅長的東西做到極致。
最后逐纬，把握一個原則：在能力圈內(nèi)行動蛔屹，在舒適圈外學(xué)習(xí)。
留個作業(yè)：想一想《斷舍離》與能力圈之間有什么聯(lián)系豁生？
