一俊扳、“對(duì)不起，我們公司不要二三本大學(xué)的學(xué)生” 字?jǐn)?shù) 1931
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2句話引入了一則新聞抄淑，接著轉(zhuǎn)到朋友自身的經(jīng)歷屠凶，也是2句話∷磷剩“這讓我想起了”轉(zhuǎn)到自己身上來(lái)矗愧，接著闡述一個(gè)事實(shí)，提出疑問(wèn)郑原，再以簡(jiǎn)短金句結(jié)束第一部分唉韭，引發(fā)情緒。
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第二部分重點(diǎn)講述自己的親身經(jīng)歷犯犁，所見(jiàn)所想属愤，在情感上引發(fā)讀者共鳴，再次觸發(fā)情緒酸役。其中觀點(diǎn)和思考占一半住诸。
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一個(gè)學(xué)姐的事例驾胆，加一個(gè)金句概括升華，談?wù)勛约旱母形蛩伎技牛又俅瓮迫思凹荷ヅ担詈笠杂^點(diǎn)句作結(jié)。
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前面講述的是不容樂(lè)觀的事實(shí)奄薇，這里開(kāi)始轉(zhuǎn)折“但其實(shí)放長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看驳阎，環(huán)境只能影響我們，并不能決定我們馁蒂，上大學(xué)也只是我們?nèi)松R拉松上的一站呵晚，是起步，而不是終點(diǎn)远搪×痈伲”給讀者以希望，指出辦法和出路：付出更多的努力谁鳍。
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用自己通過(guò)努力換來(lái)想要的結(jié)果作為有力的親身論據(jù)，觀點(diǎn)中帶入情緒劫瞳，用一句充滿正能量的話“人生路漫長(zhǎng)倘潜，最終誰(shuí)輸誰(shuí)贏，還不一定呢”結(jié)束文章志于。
總結(jié)：文章的口吻是“我涮因，我們”。每一部分都控制在四五百字左右伺绽，每一段通常是一兩句話养泡。有的一個(gè)部分里甚至同時(shí)出現(xiàn)兩三個(gè)事例，但是銜接的連貫又精煉奈应，確實(shí)節(jié)奏比較輕快澜掩。每一部分中都是敘述加觀點(diǎn)相結(jié)合，不偏廢杖挣。
二肩榕、同學(xué)會(huì)上的差距，讓我足足哭了一宿 字?jǐn)?shù)1786
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開(kāi)門(mén)見(jiàn)山惩妇，直接引入話題“我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)明明差不多株汉，為什么他現(xiàn)在卻比我厲害那么多？”歌殃，一句話給出扎心的答案“其實(shí)明明差很多乔妈，只是你眼界太窄，沒(méi)看到氓皱÷氛伲”
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分析原因贮懈，為何我們看不到差距。一句話給出明確的答案“明白了优训，原來(lái)我們的努力朵你，一直不在一個(gè)層次上〈Х牵”接著“活生生的例子抡医，身邊比比皆是≡缇矗”一句話引出身邊的事例忌傻。
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這一部分，文章深度遞進(jìn)搞监。提出對(duì)我們影響更多的是“格局和眼界”水孩。但這里又從格局和眼界上轉(zhuǎn)換到講方法的努力上。眼界決定境界琐驴，格局決定結(jié)局俘种，我現(xiàn)在越來(lái)越相信這句話，因?yàn)椴煌瑢哟蔚呐苯訉?dǎo)致了不同的結(jié)果宙刘。
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再回到和同學(xué)差距的話題，用身邊的事例進(jìn)行正反對(duì)比牢酵，兩種截然不同的狀態(tài)悬包，造成最后一方對(duì)另一方的望塵莫及。論述結(jié)合馍乙，娓娓道來(lái)卻十分有力布近。
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最后一部分，再次點(diǎn)題丝格，向讀者拋出問(wèn)題“你現(xiàn)在正在做什么”
總結(jié)： 文章的口吻是“你”撑瞧，一篇說(shuō)教類的觀點(diǎn)文，卻不讓人反感铁追，引人思考季蚂。
三、我超級(jí)自律琅束，就是為了和別人不一樣 字?jǐn)?shù)1698
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開(kāi)門(mén)見(jiàn)山扭屁，以咪蒙的一篇文章《你有沒(méi)有想過(guò)，你會(huì)平庸到死》引入話題涩禀。接著講述了自己的真實(shí)經(jīng)歷料滥，觀點(diǎn)句“后來(lái)，才真正發(fā)現(xiàn)艾船，一輩子看起來(lái)很長(zhǎng)葵腹，但改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)高每，真的很少〖纾”最后寫(xiě)自己成功過(guò)上了另一種生活鲸匿。
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承接上文，具體寫(xiě)我為何要做出改變阻肩，我是怎樣做的带欢，過(guò)程不容易，還時(shí)不時(shí)有朋友烤惊，親戚跳出來(lái)勸阻或給出他們的建議乔煞。但我有自己的想法，講觀點(diǎn)情緒自然暢快地表達(dá)出來(lái)柒室。
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再次遞進(jìn)渡贾，談到我有自己的想法，和要走的路雄右。言語(yǔ)之中流露出態(tài)度的堅(jiān)定空骚，感染讀者。
以“年輕不脯，就是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程府怯，還沒(méi)有經(jīng)風(fēng)雨，就早早進(jìn)入避風(fēng)港防楷，可惜了≡蜓模”金句結(jié)尾复局。
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以別人眼中的我作為事例，引入接下來(lái)要表達(dá)的觀點(diǎn)粟判，自己的思考“之前學(xué)到了一點(diǎn)亿昏，情商高的人，思維密度都很高档礁，做事情又快又好角钩，經(jīng)常給人驚喜。這世界上大多數(shù)的蠢人呻澜，一般都是懶人递礼。”給出解決方案“勤奮起來(lái)羹幸，再認(rèn)真點(diǎn)脊髓，臉皮厚點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)栅受，生活将硝，真的會(huì)發(fā)生些許改變恭朗。”
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提到讀者留言依疼，其實(shí)也是大多數(shù)人的困惑痰腮。然后轉(zhuǎn)到自己身上，我自律就是想過(guò)上以后想要的生活律罢“蛑担看似沒(méi)有直接給讀者作出解答，其實(shí)已經(jīng)給了答案了弟翘。
總結(jié)：這篇文章也是以第一視角我來(lái)寫(xiě)虫腋。沒(méi)有套路化的結(jié)構(gòu)，有種想到哪里寫(xiě)到哪里的感覺(jué)稀余。
四悦冀、大學(xué)畢業(yè)，多少人活成了廉價(jià)勞動(dòng)力? 字?jǐn)?shù)1857
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2句話寫(xiě)出了學(xué)弟的例子睛琳，“這讓我想起了”再轉(zhuǎn)到自身經(jīng)歷盒蟆，寫(xiě)的比較詳盡具體，最后給出答案：原來(lái)別人在大學(xué)階段飛速發(fā)展师骗，而我們卻犧牲了未來(lái)的機(jī)會(huì)历等，做著沒(méi)有任何技術(shù)含量的低端兼職，沉迷在賺小錢(qián)的快樂(lè)里辟癌，無(wú)法自拔寒屯。
原來(lái)大公司需要的是你的實(shí)力，不只是你的體力黍少。
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由看書(shū)的感悟引出觀點(diǎn)寡夹，闡述理論用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳎儆欣碚撏蒲莸綄?shí)踐“具體到我們自身時(shí)”就是“選擇和眼界的問(wèn)題”這才是核心觀點(diǎn)厂置。接著圍繞觀點(diǎn)展開(kāi)論述菩掏，先講原因，最后一個(gè)“所以”我按這個(gè)理論做了昵济，我收獲了“因?yàn)橄矚g文學(xué)智绸，考了研究生，現(xiàn)在一邊上著學(xué)访忿，一邊靠興趣一月得來(lái)的收入瞧栗，比當(dāng)時(shí)兼職一年都多∽硗纾”有理有據(jù)沼溜。再也金句作結(jié)。
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層層深入游添，開(kāi)始談?wù)摯髮W(xué)期間兼職賺錢(qián)的利弊系草，是弊大于利通熄，給出建議“尤其是在校的學(xué)生，在物質(zhì)基礎(chǔ)適足的基礎(chǔ)上找都，可以多沉下心來(lái)唇辨，做一些有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事情，可以提高自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的事情能耻，在未來(lái)讓自己獨(dú)一無(wú)二的事情赏枚。”
再用一個(gè)金句概括：“一句話晓猛，在將來(lái)饿幅，給別人一個(gè)無(wú)法拒絕你的理由〗渲埃”最后以一個(gè)小故事作結(jié)栗恩。
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上來(lái)指出很多大學(xué)生的現(xiàn)狀，不知道做什么洪燥。接著給出自己的建議磕秤。最后指出道理大家都懂，去做才是真的捧韵。
總結(jié)：這一篇的感覺(jué)更像是一個(gè)前輩在跟晚輩對(duì)話市咆，娓娓道來(lái)，為你分析道理再来，分析利弊蒙兰，提出建議，能說(shuō)的都說(shuō)了芒篷，剩下的只有讀者們?nèi)プ鼍秃昧笋海绻蛔觯艺f(shuō)再多都沒(méi)用梭伐。
五、優(yōu)秀的人仰担，憑什么要和你在一起糊识？ 字?jǐn)?shù)1625
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這一部分就2句話，一問(wèn)一答摔蓝，快速入題赂苗。
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“想起了自己的一些故事≈荆”一句話又轉(zhuǎn)到自身經(jīng)歷拌滋，自己悟出了一個(gè)道理，也是作者要表達(dá)的觀點(diǎn)：原來(lái)社交是需要?jiǎng)菥车牟卵瑁瑢?shí)力不對(duì)等败砂，就算我有別人的聯(lián)系方式赌渣，我們也不可能平等地對(duì)話。
再讓讀者問(wèn)自己昌犹，“優(yōu)秀的人坚芜，憑什么要和我們做朋友？”再次點(diǎn)題斜姥。
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這一部分一開(kāi)始就給出一個(gè)原因：比我們優(yōu)秀的人鸿竖，都比我們努力。接著還是以自己身邊的人的經(jīng)歷作為例子铸敏，闡述自己的思考缚忧，得出結(jié)論量變引起質(zhì)變，一步趕不上杈笔，步步趕不上闪水。最后一句話概括差距越來(lái)越大，曾經(jīng)一起的同學(xué)桩撮，后來(lái)越走越遠(yuǎn)敦第，我們心里明白了：只有同等的實(shí)力，才能平等地對(duì)話店量。
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這一部分遞進(jìn)一步芜果，以親身經(jīng)歷開(kāi)頭，給出一句扎心的回答“我努力融师，是為了以后右钾，我們還能做朋友『当”接著展開(kāi)來(lái)將舀射，無(wú)論是友情還是愛(ài)情都將就實(shí)力對(duì)等』陈祝“所以”給出建議我們與其參加無(wú)效社交脆烟，企圖認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的人，不如用來(lái)提升自己房待。再以一句話結(jié)束本段：只有當(dāng)你自己變得優(yōu)秀了邢羔，優(yōu)秀的人，才會(huì)選擇和你在一起桑孩。
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以一段對(duì)話作結(jié)拜鹤，簡(jiǎn)短卻有力。
總結(jié)：本篇文章一看題目就是說(shuō)教類文章流椒，原以為作者會(huì)寫(xiě)很多你你你敏簿，結(jié)果是更多以我，我們的口吻來(lái)寫(xiě)，拉近了距離惯裕，沒(méi)有居高臨下的指責(zé)感温数。
綜合分析:
1.標(biāo)題：
結(jié)構(gòu)：一句話式的長(zhǎng)標(biāo)題: XXX，XXXXX
特點(diǎn)：扎心轻猖，勵(lì)志帆吻，吸睛，能引起讀者興趣咙边，且是多數(shù)人關(guān)注的話題猜煮。都是觀點(diǎn)文類。
2.入題
五篇文章都是快速入題败许，不拖泥帶水王带，就兩三句話，或是新聞市殷、或是身邊人的經(jīng)歷愕撰，或是讀書(shū)引發(fā)的思考、或是問(wèn)答醋寝，或者網(wǎng)絡(luò)話題搞挣。
作者總是很巧妙的由別人的事轉(zhuǎn)到自己身上，“這讓我想起了”“想起了自己的一些故事”高頻出現(xiàn)音羞。
3.節(jié)奏
總體節(jié)奏都是簡(jiǎn)明而輕快的囱桨，具有畫(huà)面感和可讀性，每一部分都不長(zhǎng)嗅绰，甚至一部分里面可以用到兩三個(gè)例子舍肠。有的是每部分字?jǐn)?shù)差不多，有的是第一部分和最后一部分較簡(jiǎn)短窘面。
4.故事帶觀點(diǎn)
非常擅長(zhǎng)故事帶觀點(diǎn)翠语，一點(diǎn)都不生硬，夾敘夾議财边，故事與觀點(diǎn)不偏廢肌括，觀點(diǎn)句較多。既能分析總結(jié)故事酣难，又能給讀者講道理们童。
5.結(jié)尾
結(jié)尾簡(jiǎn)短有力，卻充滿無(wú)窮韻味鲸鹦。使得文章的感情得以飽滿。
6.語(yǔ)言
語(yǔ)言平實(shí)跷跪，娓娓道來(lái)馋嗜，長(zhǎng)短句結(jié)合，像水一樣柔軟卻有力度吵瞻。
7.字?jǐn)?shù)
都在1500-2000字之間葛菇，不會(huì)超過(guò)2000字甘磨。文章都分成4-5的部分。長(zhǎng)度恰好眯停。
我自己寫(xiě)文章的毛病就是济舆，一個(gè)故事用七八百甚至上千來(lái)描寫(xiě)的淋漓盡致，而表達(dá)的思考和觀點(diǎn)很少莺债，因而有用的話少滋觉，顯得沒(méi)有力度，節(jié)奏冗長(zhǎng)拖拉齐邦，不能一擊即中椎侠。
積累不夠，文字功底不夠措拇。
