你是否也面臨過這樣的情況：
準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言含滴，卻無從下手，怎么辦丐巫？
稍微來一點(diǎn)靈感谈况，但時(shí)間很緊張勺美，怎么辦？
最終表現(xiàn)很不好碑韵，怎么辦赡茸？
如果教大家三步就能從零開始學(xué)演講，想不想學(xué)祝闻？
一占卧、準(zhǔn)備工作
1.極致專注。創(chuàng)造安靜的環(huán)境联喘，手機(jī)調(diào)成靜音模式华蜒，利用番茄工作法，40分鐘工作+10分鐘休息
2.使用工具：手機(jī)備忘錄豁遭，手寫便簽叭喜，思維導(dǎo)圖(手繪或電腦imindmap)
3.思考三個(gè)問題
①目的
宏觀目的4個(gè)方面：傳遞信息，娛樂蓖谢，說服捂蕴，激勵(lì)
微觀目的 如:為客戶介紹產(chǎn)品，在聚會(huì)上娛樂朋友闪幽，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)預(yù)算啥辨，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)完成下一年任務(wù)目標(biāo)。
②觀眾是誰盯腌？
主要根據(jù)想聽和熟悉度來進(jìn)行判斷溉知。
對于不想聽的，是公司的老油條或者反對你的人腕够，他們不想要着倾。那就要重點(diǎn)講帶給他們的好處；沒有永遠(yuǎn)的朋友燕少，只有永遠(yuǎn)的利益。
來到陌生的地方蒿囤，不熟悉的客们，可以提前跟組織者溝通和跟觀眾提前溝通
1.自報(bào)家門，如：××您好材诽，我是××培訓(xùn)老師底挫，為了有更好的培訓(xùn)效果，想要跟你做2-3分鐘的提前溝通脸侥，ok嗎建邓？
2.探尋需求 ，如：在…培訓(xùn)當(dāng)中睁枕，你有什么困惑官边？可以跟我分享一下嗎沸手？
3.期待未來，如：感謝您的配合注簿，你的問題可以被解決契吉，期待我們課堂上見。
上課前提前跟學(xué)員產(chǎn)生鏈接诡渴，讓學(xué)員感到被重視捐晶。
二、金包骨法
金句妄辩，就是用一句精彩的話來總結(jié)你的觀點(diǎn)惑灵。
特點(diǎn)：簡單，具體眼耀，是給觀眾的好處英支。
從金句開始，但金句是要觸動(dòng)你內(nèi)心畔塔，激勵(lì)到自己潭辈，或你自己有所啟發(fā)的話。
包裝：先講金句
? ? ? ? ? ? 解釋金句
? ? ? ? ? ? 強(qiáng)調(diào)金句
構(gòu)架:? 總——分——總
開頭的5個(gè)方法
1.講一組數(shù)據(jù)
如：80%好的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)崗位都是20%擅長演講的學(xué)生得到了
2.講一個(gè)嚇人的觀點(diǎn)
如：研究發(fā)現(xiàn)澈吨，最讓人恐怖的事把敢，排名第一的不是死亡而是演講
3.提出問題
如：哪些人曾經(jīng)做過公共演講，感受如何谅辣？
4.講一個(gè)故事修赞。講自己第1次演講的尷尬片段
5.公交車報(bào)站
如:講多長時(shí)間，什么內(nèi)容桑阶，什么主題
中間：可以講案例或講故事
結(jié)尾：要感性柏副，號(hào)召主題，首尾呼應(yīng)
可以播放自己在霸占舞臺(tái)的尷尬視頻或者照片蚣录，再配上感人的背景音樂
三割择、改改改
1.先完成再完美，好的演講不是寫出來的萎河，而是改改改改出來的
2.先自己改1~2遍荔泳，再找?guī)孜挥^眾試講一遍，繼續(xù)修改
很感謝絲思老師今天的精彩講課虐杯，真的是美貌智慧于一體的老師玛歌，手繪還特別棒，很清晰的構(gòu)架圖擎椰，原來一個(gè)好演講稿不是那么容易就呈現(xiàn)出來的支子，需要不斷的改改改。學(xué)以致用达舒，下次的演講稿就用這個(gè)模式去寫值朋。
