2019年1月22日，第一個聽課的星期二，迎來N師學院的開學典禮炬守。2019年6月，結束N師學院第一季的學習酣藻。回顧這半年來在N師學院的學習過程辽剧，有收獲，有不足偷崩，也有期待撞羽。將這些一起做一個總結，幫助自己后面的成長谒出。
一邻奠、N師學院介紹
? ? ? ? 我知道每個看到這篇文字的人都知道N師學院，但是我還是要再介紹一次N師學院莉测，這樣是為了讓我更加清楚的記住唧喉。
? ? ? ? N師學院，是滬江互聯(lián)網(wǎng)教育公益項目互加計劃的組成部分一一教師成長部分董朝。她是以CCtalk為平臺干跛，由吳虹校長主持，互+團隊執(zhí)行哥捕，全國24個省份297名教師參與的教師成長網(wǎng)絡課嘉熊，目的在于利用極簡技術提升教育創(chuàng)新的能力。
? ? ? ? 參與老師需要提前下載好CCtalk凫佛，注冊賬號，搜索群號123456愧薛，申請加入。通過后修改自己的昵稱為學號加姓名毫炉。我的學號為N1007，分在第四組费奸。每周星期二晚七點開課丰榴。
二、我的收獲
? ? ? ? N師學院的學習歷程换况，給我的教學生涯打開了一扇窗盗蟆，讓我看見了現(xiàn)代信息化社會下新的教學模式，也了解了其他同行在同一個時間不同空間里先進的做法觉吭，真是天外有天仆邓，山外有山，大開眼界徙硅。所以搞疗，這次總結我首先想到的是自己滿滿的收獲。
1.理念上的收獲
? ? ? ? 通過這次學習桩皿，知道了《教育信息化2.0行動計劃》幢炸。為深入貫徹落實黨的十九大精神，辦好網(wǎng)絡教育阳懂，積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展柜思，加快教育現(xiàn)代化和教育強國建設巷燥，教育部發(fā)布了這一行動計劃缰揪。詳細了解了2.0行動計劃之后葱淳，才發(fā)現(xiàn)原來“基礎教育資源公共服務平臺、班班通艳狐、一師一優(yōu)課”等等這些工作中涉及到的活動都是有出處的，都是國家教育信息化發(fā)展計劃的組成部分毫目。
? ? ? ? 了解了國家的方針政策之后诲侮，回頭再看自己在N師學院的學習，明白這是教育信息化發(fā)展的必然趨勢刮便。再看到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)老師們的做法绽慈，自己更加堅定了跟著互加學習的信心以及熱情，暗暗下決心要在自己的教學工作中運用CCtalk,改善自己及周圍身邊人的教學方式搜贤。
2.能力上的收獲
? ? ? ? 通過近半年時間裙士，12節(jié)課的學習我已掌握了CCtalk的使用方法，也掌握了網(wǎng)上授課的方法桌硫，雖然沒有成為真正意義上的網(wǎng)師啃炸，但在摸索前行。
3.行為上的收獲
? ? ? ? ? 自從了解了CCtalk之后膀钠，我便躍躍欲試。一是審報課題肿嘲。三月份恰好趕上申報課題，自己是心理學專業(yè)尊浪，所以選了家庭教育專題的課題封救。想到當前自己學校家庭教育主要以傳統(tǒng)的家長會形式開展，而家長會每年舉行兩次誉结，每次興師動眾，要讓家長從很遠的地方提前趕來掉盅，極不方便旭贬，局限性很大。于是審報了課題《基于CCtalk網(wǎng)絡教育直播平臺的學校家庭教育新途徑的探索》扼脐，課題能否通過也未知奋刽，但它受益于我在N師學院的學習。二是借助CCtalk上親子溝通的心理輔導課肚吏。 在五月份設計了一節(jié)親子溝通的心理輔導課狭魂，課前請家長在手機上下載了CCtalk，并告知家長我的群號斋泄。這節(jié)親子溝通課向家長進行直播镐牺，在課程結束的時候才告訴學生，家長在觀看睬涧，并請家長作了發(fā)言募胃。雖然由于時間緊孩子和家長沒有直接的互動，但是這在我的課堂上是一個很大的突破检疫。
三参袱、反思自己的不足
? ? ? ? 有收獲當然也有不足秽梅。這次的學習，我感覺自己在很多方面還是要改進环壤。
1.行動力不足
? ? ? ? 這次學習過程中的感覺是钞诡，自己在努力地跟整體節(jié)奏，但還是沒跟上接箫。寫簡書堅持了一段時間就停了下來。后半期的作業(yè)要求是看其他老師的直播課并每天打卡辛友，我沒有做到剪返。真正嚴格意義上的直播也沒有完成。
2.錯過聽課
? ? ? ? 每個星期二晚上的聽課邑滨，有兩三次就完全忘記了钱反，雖然事后補聽了，但是沒有參與直播哎壳〈敝瘢總結一下，是自己的忘性太大了焕毫，關鍵是沒有想解決辦法驶乾。其實是完全可以提前定個鬧鐘提醒自己的级乐。
四县匠、對N師學院學習的期望
? ? ? ? 1、對于第一次接觸互加計劃成長模式的教師來說贼穆，一開始就會接觸到很多新概念兰粉，比如網(wǎng)絡同步課堂、助學愕秫、助教焰络、社群化學習、打卡闪彼、簡書等等。當這些新概念高密度地呈現(xiàn)出來時课蔬，感覺跟上節(jié)奏有一點困難郊尝。所以我期望，如果后期還有類似成長計劃的話扎即，可以為剛接觸的老師有一個介紹的課程况凉，不妨叫入門基礎篇。
? ? ? ? 2闷营、N師學院的12節(jié)課程，每節(jié)課里面速蕊，吳虹校長都在闡釋網(wǎng)師成長的理念娘赴，并用大量實際成功的CCtalk直播案例，如:小胡楊網(wǎng)絡援疆課程唉锌、山里紅美術竿奏、彩虹花課程、竇課堂等痘番，來為每位學員呈現(xiàn)發(fā)展的方式平痰、方向伍纫。后期要求老師開設自己的直播課程，并加入到青椒分科教學體驗CCtalk直播過程赔蒲。這個學習過程是完整的良漱，內(nèi)容也是很豐富的。有一點小的建議是:在整個課程開設之初矾兜，有一個明確的學習框架患久，并確定每節(jié)課的學習目標，然后將這些豐富的內(nèi)容填充在里面返帕。這樣的話會更系統(tǒng)篙挽，學習任務更明確，方式也許也更符合教師的學習習慣链韭。
