寫作暂雹，先取悅自己，再取悅別人
自己寫了大半年的文章了杭跪，在這個過程中，自己也有很多的收獲驰吓，與此同時涧尿，也經(jīng)歷了不少的心歷路程。
在這里檬贰，我用一句話來總結(jié)自己的寫作
“先取悅自己姑廉，再取悅別人！”
回想自己寫作的這個過程翁涤，我個人覺得桥言，經(jīng)歷了兩個階段，
第一個就是“取悅自己”葵礼，
第二個就是“取悅別人”号阿。
“取悅自己”，主要有三個方面:
第一章咧，可以記錄自己的過去倦西，并且把自己的一些想法給記錄下來。
待到自己到達(dá)生命的“夕陽西下”的時候赁严，來出來回憶回憶扰柠，也是蠻不錯的。
與此同時疼约，也可以作為個人回憶錄的一個題材卤档。?(???????)?
第二，理清自己的思路程剥，把自己習(xí)得的知識劝枣，通過文章的形式表達(dá)出來。
昨天參加了劉傳老師的網(wǎng)上課程织鲸，內(nèi)容主要是“基于‘認(rèn)知科學(xué)’的四步知識管理法”舔腾，他在里面提到了寫作的好處，
寫作搂擦，其實就是把我們所提出的一些問題稳诚，用自己文字的方式，結(jié)合自己所學(xué)的知識瀑踢，來把這個問題給解決掉扳还。
這個“提出問題才避，并解決問題”，是他練習(xí)這個“基于認(rèn)知科學(xué)的四步知識管理法”最后一個“融通”這個步驟的最佳方法氨距。
他在講課的最后桑逝，也說了這樣一句話
“基于知識管理的寫作，才是最有價值的寫作”俏让。
所以楞遏，我想通過寫作，把自己的知識梳理一遍舆驶，讓它能夠構(gòu)成系統(tǒng)橱健，這是我寫作的一大原因。
第三沙廉，寫作能夠鍛煉自己的邏輯思維，
它能夠讓你本來說不清楚的一句話臼节，說得很有條理撬陵。
不過，這得基于我們一個“量的積累”网缝。
只有不斷地練習(xí)巨税，不斷地強化，我們的思維能力粉臊，一定會越來越好草添。
對于邏輯性的東西，會有更好的感知扼仲。
這是寫作的第一個階段远寸，而對于我來說，現(xiàn)在正處于這個階段屠凶，并且可能會長期地處于這個階段驰后。
“因為不管怎樣，我先取悅自己矗愧，然后再去取悅別人灶芝。”
第二個階段:取悅別人唉韭。
能夠達(dá)到這個階段的作者夜涕，他的心里，多少會有“幾把刷子”属愤，或者是在這個領(lǐng)域女器，沉淀了很多年，到現(xiàn)在春塌，終于贏得了一個爆發(fā)晓避。
比如張嘉佳老師簇捍，他的作品
《從你的全世界路過》，就感動了不少人俏拱，
而且就在前幾個月暑塑，還把他書中的一些故事，拍成了電影锅必，以至于這些故事事格，更好地留存在了很多人的心里，而他自己搞隐，也賺了不少的錢驹愚。
張嘉佳老師，算是做到了取悅別人的階段劣纲。
還有路遙老師的《平凡的世界》逢捺，他里面的平凡人物，也是我們六七十年代的人們癞季，最好的寫照劫瞳。
每一個平凡的故事中，顯示著人性的不平凡绷柒，并且他通過這么多個小小的人物志于，感動了中國億萬的同胞，而且還獲得了中國文學(xué)最高獎項“第三屆矛盾文學(xué)獎”废睦。
路遙老師伺绽，也算是做到了“取悅別人”的階段。
我希望自己嗜湃，能夠早日做到“取悅別人”的境界奈应，我會為這個目標(biāo)而努力的。
如果你愿意和我一起净蚤，先成為“取悅自己”的人钥组，再成為“取悅別人”的人的話，那請關(guān)注我今瀑，讓我們一起變成那個“取悅別人”的人程梦。
記得關(guān)注我哦
