千呼萬喚始出來
等了這么多天顾犹,看到很多小伙伴都已經(jīng)輸出了文章倒庵,文章數(shù)量一下子從個位數(shù)飆升到五十幾的時(shí)候褒墨,內(nèi)心著實(shí)著急,加上助推王san的不離不棄擎宝,耐心提醒郁妈,就更加覺得不寫一篇文章有些負(fù)罪感。其實(shí)不是不想輸出绍申,是上完課后沒有太多關(guān)于自我的感悟噩咪,所以我想就慢一些。
顛覆以往的報(bào)告
兩天的課程很過癮极阅,有吃有喝有拍照有禮物有段子有干貨有人與人之間的聯(lián)結(jié)還有一份關(guān)于自己的報(bào)告胃碾。這份報(bào)告給了我不小的震撼,那就從這份報(bào)告開始吧筋搏。對于DISC我早有耳聞仆百,不過之前結(jié)果只有一個單一維度的,所有報(bào)告顯示我是I型的奔脐,這個結(jié)果不論是自己還是他人都沒有質(zhì)疑過俄周。記得某一次培訓(xùn),還被叫到臺上作為I的典范和大家分享I型人的特質(zhì)~~~沒想到髓迎,這次拿到報(bào)告以后峦朗,發(fā)現(xiàn)自己目前是C和D用得多,這樣的改變讓我陷入了沉思之中……還有一張綜合的表格(即別人眼中的你)排龄,我四個維度的特質(zhì)都在45%~50%之間幾乎不相上下波势,以及一張顯示壓力的表格,3個維度呈現(xiàn)紅色涣雕,這更加值得我反思一二艰亮。
從驚訝道內(nèi)省
從小到大,我一直很喜歡做各種心理測試挣郭,每次看到“積極樂觀”迄埃、“交朋友”、“創(chuàng)新”都會毫不猶豫地選擇這個答案兑障,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這是我自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)侄非。直到上一次做DISC測試的時(shí)候,我看到每個選項(xiàng)都深思熟并將其帶入到我現(xiàn)有的工作中流译,對于糾結(jié)的答案逞怨,還進(jìn)行了打分,最后才選出了答案福澡。僅憑這一點(diǎn)叠赦,我意識到自己在運(yùn)用的是C的特質(zhì)。因?yàn)槿绻且郧暗奈腋镌遥赡芏疾粫⒁獾健皫氲焦ぷ鳡顟B(tài)中”的這個題干除秀∨蠢郏回顧我目前的工作狀態(tài),比如在做PPT時(shí)從原來的強(qiáng)調(diào)畫面和動畫册踩,到現(xiàn)在的雕琢內(nèi)容和邏輯性泳姐;比如一次培訓(xùn)時(shí),老師說發(fā)給我們很簡單的數(shù)學(xué)題暂吉,看哪個小組做得快胖秒,其他人拿到試題,便開始計(jì)算慕的,而我卻安安心心地看完題干阎肝,發(fā)現(xiàn)了挖的坑,于是业稼,成為了班上唯一一個做對題目的盗痒;又比如,從以前看到數(shù)字就頭暈低散,到現(xiàn)在很喜歡用EXCEL來呈現(xiàn)和處理數(shù)據(jù)俯邓。這些改變悄悄地發(fā)生在我的身上而我卻一直沒有察覺,直到DISC報(bào)告的呈現(xiàn)熔号,才讓我停下腳步去回頭看看自己稽鞭,去再一次認(rèn)識我自認(rèn)為最熟悉的人,“Hey 奧利瓦引镊,你最近變得更加細(xì)致有邏輯了朦蕴!以前你總說自己不可能有理性的一面的,看弟头,現(xiàn)在你做到了吩抓!”
接著就是那個在別人看起來四個維度不相上下和壓力值爆表的報(bào)告了,說好聽點(diǎn)叫做圓滑赴恨,說難聽些就叫做沒個性疹娶!因?yàn)楣咀罱谥v究員工的斜杠特質(zhì),所以我在努力讓自己表現(xiàn)出是個多面手可以處理所有的事情伦连,而且力求表現(xiàn)得完美出色雨饺。但是我可以明顯的感覺到,我在做一些工作的時(shí)候不喜歡打擾別人惑淳,哪怕我知道別人不在忙额港,哪怕我知道這件事很小,也很難開口讓別人去做歧焦。所以有時(shí)看到其他人非常順利地拜托他人時(shí)移斩,會發(fā)自內(nèi)心的羨慕。然而,不上DISC班之前有的只是想法而已叹哭,在課后我想著去行動一番忍宋。上周我接手了一個活動,于是我試著發(fā)動身邊的兩位分別是I型和S型用的比較多的小伙伴(因?yàn)槲矣X得她們比較關(guān)注人风罩,應(yīng)該會比較容易來幫助我……)于是,我把這個活動的具體內(nèi)容告訴她們并在想著怎么說才能讓她們幫助我的時(shí)候舵稠,出乎我意料之外的事情發(fā)生了超升,她們兩個人主動來問我,需要怎樣的幫助哺徊,這個活動安排就在討論中高效地完成了室琢。這讓我很感動也進(jìn)入了沉思,是之前我給自己設(shè)置的障礙太多了落追,因?yàn)镃特質(zhì)使用得多盈滴,所以關(guān)注人的一面就少了,與別人合作轿钠,產(chǎn)出可以更高效巢钓。如果一個人閉門造車,同樣可以走到終點(diǎn)疗垛,只是少了太多的樂趣症汹,錯過太多的風(fēng)景以及還會讓自己壓力爆表得不償失。在任何時(shí)候一定要跨出說的那一步贷腕,只有不斷溝通才可以更了解DISC的特性與運(yùn)用背镇,從而不但事情做好了,關(guān)系也可以更進(jìn)一步了泽裳,最后還可以以自己為腳本作為一個案例瞒斩,在DISC的培訓(xùn)中與學(xué)員分享,一箭雙雕涮总,聰明如我胸囱!
我再講兩分鐘
DISC除了報(bào)告給我的自省,兩天中印象最深刻的就是海峰老師的好人緣以及任博老師的幽默妹卿。兩天的課程一直有各種茶歇旺矾,水果,飲料夺克,多到吃不完箕宙,這就是海峰老師從另一個角度印證了他在十點(diǎn)課堂的課程標(biāo)題《在社交圈收貨好人緣》。言傳身教地告訴我們這就是用好DISC的最高境界铺纽!
任博老師柬帕,真的太幽默了,之后看大家和他的合照,他可以做出各種不同的搞怪表情陷寝,很多人告訴我說他是大S锅很,唔,可是我覺得他講課就很有I的感覺啊凤跑。于是爆安,記起之前一位老師的話,培訓(xùn)時(shí)你要演好你培訓(xùn)師的角色仔引,你要懂得靈活去轉(zhuǎn)換每一個角色扔仓,而且都要演得像,直到最后他變成了你的本能……恩咖耘,又找到了一個學(xué)習(xí)的榜樣翘簇!
總結(jié)一下好吧
因?yàn)?月1日在北京有個培訓(xùn),當(dāng)時(shí)很糾結(jié)是不是需要晚上趕回上海儿倒,第二天參加培訓(xùn)版保,后來我出現(xiàn)在了F51的現(xiàn)場,很高興自己又做了一次正確的選擇夫否。DISC的課程內(nèi)容簡單彻犁,不簡單的是每個人的DISC+的獨(dú)一無二的輸出,這堂課只是一個開始慷吊,我覺得我掉進(jìn)了一個真誠的套路里袖裕,給自己又挖了個大坑,想想還有些小激動呢……