2019年6月30日星期日? ? ? ? CW1926 26個(gè)月
? ? ? 每一個(gè)會(huì)凌波微步寻馏，六脈神劍棋弥，上知天文，下知地理的寶寶诚欠，背后都有一對(duì)奮力托舉著寶寶的爸爸媽媽（怎么感覺爸爸媽媽好像董存瑞）顽染。我們并沒有想著舍身炸碉堡，去幫助寶寶炸掉成長(zhǎng)路上的所有碉堡和妖魔鬼怪轰绵，也不期望寶寶會(huì)凌波微步粉寞，六脈神劍，去勾搭小姑娘左腔，僅僅只是在不斷嘗試他可能感興趣的活動(dòng)唧垦。
? ? ? 周六帶寶寶去早教中心，他人生中藝術(shù)啟蒙的第一次液样，就這樣獻(xiàn)給了那個(gè)會(huì)跳陜北腰鼓舞的小姐姐业崖。敲黑板開始上課，小姐姐打扮的好像采姑娘的小蘑菇蓄愁，在類似最炫民族風(fēng)風(fēng)格的歌曲背景下双炕，腳步凌波，手舞六脈撮抓，鼓槌有節(jié)奏地打在腰鼓的鼓面和邊緣妇斤，鼓槌末端的紅色絲帶在最炫空調(diào)風(fēng)的風(fēng)中凌亂，這場(chǎng)景讓我回憶起我的童年時(shí)代丹拯，在六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)上站超，那群會(huì)敲打大鼓或小鼓的小姐姐。（偶爾乖酬，我會(huì)覺得這個(gè)小姐姐的舞蹈姿勢(shì)更像是東北秧歌死相，估計(jì)陜北和東北都有“北”字相連相似吧。）小家伙目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方咬像，不知道是在聆聽鼓聲的不同節(jié)奏算撮，還是在看舞動(dòng)的絲帶或是小姐姐，難得一次專注這么久县昂。
? ? ? 歌罷舞弊肮柜，小姐姐給每個(gè)小朋友都分發(fā)了一塊圍裙，一支畫筆倒彰，一個(gè)紅色和一個(gè)藍(lán)色的染料审洞。墻面上為每個(gè)小朋友都貼好了一張黑色背景的畫紙，那里是每個(gè)小朋友自由發(fā)揮的戰(zhàn)場(chǎng)待讳。小朋友個(gè)個(gè)好像會(huì)唱陜北民歌的梵高芒澜，或者會(huì)畫《蒙娜麗莎》的莫扎特一樣仰剿，手握長(zhǎng)長(zhǎng)的畫筆，動(dòng)作還不協(xié)調(diào)的將筆頭蘸向紅色染料痴晦，接著又在藍(lán)色染料里面蘸一蘸南吮，挺有繪畫大師調(diào)色的風(fēng)采，三五分鐘過后阅酪，墻面的黑色背景紙上旨袒，呈現(xiàn)出一幅幅極具人生哲理和挑戰(zhàn)成人智商的抽象畫汁针。
? ? ? 小姐姐老師開始做點(diǎn)評(píng)术辐，1號(hào)寶寶比較專注，從始至終一直在創(chuàng)作自己的畫施无，從未受到其他小朋友的干擾辉词；2號(hào)寶寶是阿姨手把手的指導(dǎo)下完成的，整個(gè)畫面不那么抽象猾骡，基本可以理解瑞躺，但由于基本上是由阿姨完成的，所以寶寶畫著畫著就失去了興趣兴想，開始不斷掙脫阿姨的手幢哨，跑到別的地方去玩耍；3號(hào)寶寶用筆的說法跟其他寶寶不一樣嫂便，更傾向于橫向的筆畫捞镰；4號(hào)寶寶從來沒有離開過自己的畫紙，自己在畫畫的同時(shí)毙替，也在觀察著周圍小朋友畫的畫岸售，同時(shí)沒有把畫筆畫在背景紙之外的墻上，說明有一定的規(guī)則感和秩序感厂画。最后總結(jié)來說凸丸，繪畫是激發(fā)寶寶創(chuàng)作靈感的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要給每個(gè)寶寶過多的約束（比如手把手掌控孩子的畫筆）袱院，盡量讓寶寶自己完成繪畫屎慢，天空不一定是藍(lán)色的，太陽(yáng)也不一定非要是紅色的忽洛。
? ? ? 下一環(huán)節(jié)抛人，小姐姐開始演示，如何用絲帶脐瑰，圓筒型的餅干盒和紅紙妖枚，制作一個(gè)腰鼓。撕下粘在白紙上的雙面貼苍在，將絲帶貼在上面绝页，這就是腰鼓的肩帶荠商。再講將白紙裹在圓筒形的餅干盒一周，接縫處用雙面膠貼好续誉，這樣腰鼓的鼓深身就做好了莱没。再用紅紙，扣在圓柱形上下兩個(gè)底面酷鸦，用橡皮筋綁定好饰躲，這樣一個(gè)腰鼓就基本上就好了。下一步就是做一些錦上添花的事情臼隔，讓這個(gè)腰鼓變得漂亮一些嘹裂。小姐姐老師分給了每個(gè)小朋友，一個(gè)畫筆和一個(gè)調(diào)色板摔握，讓小朋友自由地在自己的腰鼓上“創(chuàng)作”寄狼。最后又分給小朋友一些卡哇伊的雙面貼讓小朋友自由發(fā)揮。
? ? ? 之前還沒有寶寶的時(shí)候氨淌，看到朋友在朋友圈里泊愧，發(fā)的一些自己寶寶做的手工照片，有時(shí)覺得真的很“抽象”盛正，也很難體會(huì)到爸媽面對(duì)那么個(gè)“丑玩意兒”的快樂删咱，現(xiàn)在想想這個(gè)“丑玩意兒”真的是生來自帶幸福感。
? ? ? Paint a Colorful Life!
