“做平常人香璃，懷平常心”吩愧，這是我的“人生名言”，看著就是毫無大志之人增显，但我就喜歡順其自然、從容不迫的人生姿態(tài)脐帝。
今天看李鎮(zhèn)西老師的《幸福比優(yōu)秀更重要》同云，之前看過一部分，但走馬觀花堵腹，已經(jīng)記不清楚炸站，又重新開始看，這次受新網(wǎng)師“啃讀疚顷、深讀”詞語的影響旱易，其實(shí)是受新網(wǎng)師人的影響禁偎，我開始投入的看，認(rèn)真的看阀坏，但還不敢用“啃讀如暖、深讀”之詞來形容，只能說在慢慢改變以往的“速讀”忌堂，加強(qiáng)了自己的思索盒至。也試著“圈點(diǎn)批注”，盡管“圈點(diǎn)批注”很少士修，但算是有了嘗試枷遂。
? ? ? 通過用心之讀，突然感覺李老師寫的這個(gè)主題“平和心態(tài)”和我的“名言”有點(diǎn)相通之處棋嘲。待人的寬容酒唉，我曾經(jīng)在日記寫過：“每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，都有其獨(dú)特的思想與觀點(diǎn)沸移，我們不能都要求和自己的觀點(diǎn)相同痪伦，更不能讓學(xué)生都一樣，人的學(xué)習(xí)能力也是不同的阔籽，就如一個(gè)人手上的手指伸出來流妻，還有長(zhǎng)有短，更何況人與人之間的相比笆制。我們要允許不同的聲音绅这，更要理解教室里有差異的學(xué)生。學(xué)會(huì)寬容在辆、學(xué)會(huì)理解與懂得证薇。這樣，自己的煩惱也會(huì)很少匆篓，身邊的人也會(huì)輕松浑度。看到李鎮(zhèn)西老師在“寬容與妥協(xié)”中有這樣一句話：既然每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的宇宙鸦概，都有著屬于自己的心靈世界箩张，那么只要其思想和行為不妨礙他人，我們都應(yīng)該容忍窗市。因?yàn)槟阍趯捜輨e人的同時(shí)先慷，別人也在寬容你∽刹欤”看著论熙，讓我仿佛找到了知己，觀點(diǎn)如此相同摄狱，而且是令我尊重敬佩的李鎮(zhèn)西老師的看法脓诡。因?yàn)橛小罢业街褐小蔽尬纾钗遗d趣更加盎然，繼續(xù)看下去祝谚。
? 如何對(duì)待周圍人對(duì)自己的“議論”宪迟，李老師指出了明智的做法是：能夠解釋的盡可能解釋，一時(shí)解釋不清的干脆不解釋踊跟，自己該怎么干就怎么干踩验；要相信“日久見人心”，更要相信“事實(shí)勝于雄辯”——消除誤解的最好辦法莫過于做出讓人信服的成就商玫。本不是一個(gè)檔次的人箕憾，他根本無法理解你的思想境界，更無法進(jìn)入你的精神世界拳昌，你何必與他一般見識(shí)呢袭异？猶如心理導(dǎo)師，令心胸逐步開朗炬藤，和自身聯(lián)系起來御铃，想想，生活中也曾遇到被人“議論”沈矿，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小氣憤上真，其實(shí)真如李老師所言。何必在意呢羹膳？時(shí)間會(huì)見證一切睡互。讓我又和自己的工作聯(lián)系起來，自認(rèn)為盡力而為陵像，崗位還是有了小變化就珠，盡管得失兼有，因?yàn)樵?jīng)付出過醒颖，用心過妻怎，內(nèi)心有點(diǎn)不舒服，其實(shí)想想泞歉，還是自己做的不夠好逼侦，不夠優(yōu)秀，不必抱怨埋怨腰耙，甚至于懷疑其他的原因偿洁，只需要安靜的工作，“作出讓人信服的成就”就夠了沟优，不要解釋。幸福不幸福睬辐，和這些都沒有關(guān)系挠阁，只要你心態(tài)平和宾肺，懷有一顆平常心，愿意做平常人侵俗，就會(huì)看淡一切锨用，包容更多人與事。
“心中裝著天使增拥，眼前一片光明；心中裝著魔鬼寻歧，眼前一片黑暗掌栅。”生活是否美好码泛，關(guān)鍵看心態(tài)猾封。
看“享受教育”，讓我有點(diǎn)自慚形穢噪珊，因?yàn)樵?jīng)感覺“做教師就是一種折磨晌缘，教育事業(yè)就如我的噩夢(mèng)×≌荆”不知何時(shí)磷箕，才開始慢慢改變，但還談不上對(duì)教育事業(yè)達(dá)到“熾熱”程度阵难，有點(diǎn)慢慢喜歡上了教育事業(yè)岳枷。和其他職業(yè)相比，教師職業(yè)是多么幸福多望，每天和朝氣蓬勃的孩子們?cè)谝黄鹉壑郏浟俗约旱哪挲g；每天和單純可愛的孩子在一起怀偷，忘記了世界還有邪惡家厌；每天處于孩子們的愛與尊重之中，忘記了外邊的冷酷世界椎工。一雙雙晶瑩而充滿期待的眼睛饭于，讓自己也對(duì)生命充滿了熱愛。教書將近二十年维蒙，也許努力不夠掰吕，也許過于簡(jiǎn)單，在別人爭(zhēng)著晉級(jí)時(shí)颅痊，我還如剛踏入校園的小孩子殖熟，不知道在爭(zhēng)搶什么，為什么那么在乎“積分”斑响，為了晉級(jí)與優(yōu)秀菱属，最終為了工資再高點(diǎn)钳榨。我只知道教教自己的課，有時(shí)間看看書纽门，鍛煉鍛煉身體薛耻，成績(jī)、班級(jí)管理赏陵、工作量也曾在前面饼齿，但積分就不在前，因?yàn)椴辉诤躜Γ矝]追問過原因缕溉，就這么工作著≡尤常看到李老師的文章倒淫，真的很遺憾，看到的遲了败玉，如果早幾年閱讀敌土，也許自己會(huì)把更多時(shí)間用于讀書與課堂。也會(huì)在迷茫時(shí)运翼，作出選擇：要么改變心態(tài)返干，要么改變職業(yè)心態(tài)。不會(huì)在曾經(jīng)的過去血淌，郁悶?zāi)敲淳镁厍罚膊粫?huì)在無爭(zhēng)中虛度，看書也不會(huì)那么盲目悠夯“┗矗“興趣”，是沦补，既然無法改變職業(yè)乳蓄，那么就對(duì)教育產(chǎn)生“興趣”。用心去對(duì)待吧夕膀。
? ? ? ? 不管在教育事業(yè)虚倒，是否作出成績(jī)，依然會(huì)懷揣“平常之心”产舞，從容做“平常人”魂奥。猶如李鎮(zhèn)西老師在“幸福比優(yōu)秀更重要”中所說：“優(yōu)秀”與否是別人的評(píng)價(jià)，“幸敢酌ǎ”與否是自己的感覺耻煤。
