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今日內(nèi)容來(lái)自第一章 每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)講的6個(gè)故事
說(shuō)明:在第一章里有6個(gè)故事宾尚,我們已經(jīng)圍繞前五個(gè)故事寫(xiě)了便簽丙笋,今天是最后一個(gè)故事──我知道你在想什么
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當(dāng)你面對(duì)一幫人或某個(gè)群體講話時(shí),總會(huì)有一兩個(gè)人要質(zhì)疑你煌贴,使你看起來(lái)不可信御板,而且他們使用的方式通常都是隱蔽的。你最好的回應(yīng)方式同樣應(yīng)該是隱蔽的牛郑。講個(gè)類(lèi)似“我知道你在想什么”的故事怠肋,不僅可以打消聽(tīng)眾的顧慮,還可避免正面沖突淹朋。當(dāng)我知道我的聽(tīng)眾中有人懷疑我的心理學(xué)培訓(xùn)笙各,質(zhì)疑我的意圖,我會(huì)時(shí)不時(shí)講講這樣的故事础芍。而我之所以在這里提到它杈抢,是因?yàn)槲翌A(yù)計(jì)你們當(dāng)中有的人可能會(huì)覺(jué)得使用“我知道你在想什么”的故事進(jìn)行防御像在操縱和欺騙別人。
人與人之間的信任當(dāng)然重要仑性。但是惶楼,就像錘子一樣,你可以用來(lái)建房子诊杆,也可以用來(lái)拆房子歼捐。使用“我知道你在想什么”之類(lèi)的故事,其結(jié)果的好與壞完全取決于你的用意為何晨汹,它可以讓你贏得尊重豹储,也可以讓你顏面掃地。說(shuō)到底宰缤,故事只是個(gè)工具,請(qǐng)確保你的目的良善晃洒。
這類(lèi)故事最大用途就是可以打消他人的擔(dān)憂慨灭。在為即將開(kāi)始的管理層會(huì)議暖場(chǎng)時(shí),你可以跟與會(huì)者說(shuō)你曾開(kāi)過(guò)的一個(gè)會(huì)球及,“那個(gè)會(huì)就像在地獄氧骤,大家跟玩躲避球游戲一樣,完全沒(méi)有一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”吃引。再詳細(xì)地說(shuō)說(shuō)那些與會(huì)者的具體特征和個(gè)性筹陵。比如那個(gè)長(zhǎng)得像拿破侖又老愛(ài)插話的男子刽锤;還有那位南方來(lái)的可愛(ài)女士,她外表迷人朦佩,卻不能掩蓋她的虛偽并思。盡管內(nèi)容不盡相同,但是我們每個(gè)人肯定都有自己的故事语稠。你講的故事會(huì)讓人明白你也希望和他們一樣避免同樣的事情發(fā)生宋彼。一旦他們聽(tīng)懂了就會(huì)放松下來(lái),仔細(xì)聽(tīng)你講仙畦。
我最近遇到的一個(gè)演講者输涕,在講話時(shí)是這樣開(kāi)頭的:“我是個(gè)數(shù)據(jù)員,下面的一小時(shí)會(huì)是你們這輩子最難熬的經(jīng)歷慨畸,”接下來(lái)莱坎,他開(kāi)始講他上次帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行數(shù)據(jù)恢復(fù)過(guò)程中出現(xiàn)的各種引人發(fā)笑的蠢事。我們非常喜歡他講的故事寸士。他知道我們擔(dān)心什么檐什,并且想出了解決辦法──“接下來(lái)你們會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊哦”──就這樣用一個(gè)可笑的故事打消了我們的顧慮。
「A1碉京,激活經(jīng)驗(yàn)」
寫(xiě)一個(gè)你聽(tīng)過(guò)的打消顧慮的故事厢汹,當(dāng)時(shí)你的顧慮是什么,比如不相信對(duì)方谐宙,對(duì)某個(gè)產(chǎn)品有質(zhì)疑烫葬。故事聽(tīng)完后,你的顧慮打消了嗎凡蜻?
「A2搭综,規(guī)劃運(yùn)用」
挑選你經(jīng)常要影響的群體,影響他人的內(nèi)容,然后想一想他們可能有什么戒心&反對(duì)意見(jiàn)&質(zhì)疑蘑辑?為你自己準(zhǔn)備一個(gè)“我知道你在想什么”的故事胡本。當(dāng)你察覺(jué)人們對(duì)你有這樣的戒心&反對(duì)意見(jiàn)&質(zhì)疑時(shí),你就講這個(gè)故事蒋歌。
寫(xiě)便簽20181225?7:03-8:23pm共計(jì)耗時(shí)80分鐘
「A1,激活經(jīng)驗(yàn)」
1.場(chǎng)景:拆書(shū)家小晶的全國(guó)共拆委煤。
2.顧慮:又是一個(gè)下午堂油,但愿能夠有所收獲,不要疲憊碧绞。
3.故事:小晶開(kāi)場(chǎng)時(shí)這么說(shuō)的“啦府框,可能大家都很反感,都是套路讥邻,流程還是要讓我走下的啦迫靖。接下來(lái)院峡,我和大家一起來(lái)看個(gè)火爆的電視節(jié)目-吐槽大會(huì)∠狄耍”開(kāi)始很不屑照激,聽(tīng)她這么一說(shuō),轉(zhuǎn)而感覺(jué)蜈首,很尊重我們实抡,而且也提供了幫助我們打消反感的東西,還是我聽(tīng)過(guò)沒(méi)看過(guò)感興趣的東西欢策,瞬間聚精會(huì)神聽(tīng)她講吆寨。
「A2,規(guī)劃運(yùn)用」
1.群體:分舵小伙伴
2.影響內(nèi)容:愿意一起吃飯踩寇,一起聊天啄清,看到難以堅(jiān)持的時(shí)候被推動(dòng)著也是一種幸福。
3.可能戒心&反對(duì)意見(jiàn)&質(zhì)疑:質(zhì)疑我會(huì)企圖說(shuō)服大家練級(jí)俺孙,然而大家并不愿意聽(tīng)這些辣卒。
4.故事:
小伙伴們,你們還記得你們高三是如何奮戰(zhàn)的么睛榄?接下來(lái)荣茫,我要和大家分享下我高三逃學(xué)的經(jīng)歷。
2008年的11月的某一天场靴,我實(shí)在是受不了這種緊張壓抑的氛圍了啡莉。看著身邊一個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)旨剥,腦海里又浮現(xiàn)出寢室里沒(méi)有熱水洗衣服的畫(huà)面咧欣,還有食堂超級(jí)難吃的飯菜,更甚者還要經(jīng)常被阿姨和小豬一樣對(duì)待的把菜蹭的一下倒入碗里轨帜,偏偏又難以下咽的味道魄咕。想想每天晚上要11點(diǎn)左右才下課,第二天5點(diǎn)多就要起床蚌父,總是在課堂上坐著偷偷打瞌睡:我越想越受不了哮兰,越想越壓抑。
不行苟弛!我要回家喝滞!我不干了!
向來(lái)乖巧安靜的我嗡午,終于受不了了囤躁。于是冀痕,我來(lái)到班主任辦公室荔睹,表明我要請(qǐng)假的訴求狸演。
“你是身體不舒服么?還是有什么特殊情況僻他?”老班很意外的看著我宵距。
“不,我要回家吨拗!”我很直接很堅(jiān)定的表達(dá)我的想法满哪。
老班一聽(tīng),看我的語(yǔ)氣和表情劝篷,大約猜到了我是想翹課哨鸭,于是開(kāi)始苦口婆心和我解釋上學(xué)的意義。
而我要回家的信念很堅(jiān)定娇妓,縱然我知道學(xué)習(xí)重要像鸡,但是現(xiàn)在我必須要回家。
一頓解說(shuō)以后哈恰,老班以為做好了我的工作”你現(xiàn)在還要回家么只估?”
“要!”
于是着绷,我直接甩頭就走出了辦公室蛔钙。沒(méi)有請(qǐng)假條,徑直就奔向校門(mén)口荠医。那一刻吁脱,我仿佛一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo),全身放松極了子漩。
在回家的車(chē)上豫喧,老爸打來(lái)電話”聽(tīng)你們班主任說(shuō),你要回家來(lái)幢泼?”
“對(duì)紧显,我要回家÷瓶茫”
于是孵班,就這樣,我順利的回家了招驴。那時(shí)候篙程,班主任給我爸媽打電話,在我看來(lái)就是小打小鬧别厘,因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)想要一起來(lái)說(shuō)服我虱饿。
回到家,爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我逃學(xué),也沒(méi)有批評(píng)我不懂事氮发。我很清楚的記得媽媽低著頭渴肉,看著我,握著我的手爽冕,眼神里充滿了疼愛(ài)和尊重”女兒仇祭,你和媽媽說(shuō)說(shuō),你為什么不想在學(xué)校里呆了颈畸,想要回家呢乌奇?”
開(kāi)始我不愿意和他們說(shuō)話,只想一個(gè)人呆著眯娱。媽媽那溫暖而又真誠(chéng)的眼神瞬間酥化了我的心礁苗。我于是開(kāi)始和他們說(shuō)。我在學(xué)校徙缴,經(jīng)常失眠寂屏,吃也吃不好,睡也睡不好娜搂。好多老師布置的考試迁霎,我其實(shí)都會(huì)了,但是卻還總是被要求一定要參加百宇。我又喜歡睡覺(jué)考廉,時(shí)間各種被安排,我根本沒(méi)有自己的時(shí)間安排自己針對(duì)性的學(xué)習(xí)携御,更沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)充睡眠昌粤。總之啄刹,我說(shuō)了很多很多涮坐,說(shuō)到后面,奔潰的眼淚掉下來(lái):這樣的日子誓军,還有半年袱讹,可是我的身體真的熬不下去了!為什么還要關(guān)著我昵时?
后來(lái)捷雕,爸爸給我買(mǎi)了暖鞋買(mǎi)了新手套新襪子。然后送我回到了學(xué)校壹甥。我仿佛去了一趟沙漠救巷,然后回家沖了個(gè)溫暖舒適的澡出來(lái),渾身舒暢句柠,清爽極了浦译。
當(dāng)我再次回到班上的時(shí)候棒假,老班把我約到了辦公室【眩”你爸媽都和我說(shuō)了淆衷,說(shuō)你身體吃不消,又缺少睡眠渤弛。你看這樣可好?我一三五值班甚带。你每周就挑選一半的晚上早點(diǎn)下晚自習(xí)她肯,一三五或者二四六?我們求大同存小異鹰贵。你看如何晴氨?”
就這樣,我有了自己一定的時(shí)間碉输,繼續(xù)開(kāi)始了我的高三沖刺籽前。
雖然那時(shí)候我的情緒一直很糟糕,身體也不好敷钾,壓力各種大枝哄,到最后高考成績(jī)也不理想。但是阻荒,我至少考上了一本挠锥,而且我也沒(méi)有奔潰,堅(jiān)持到了最后侨赡。
我難以想象蓖租,假如那時(shí)候沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)€有老班有原則的包容和陪伴,我會(huì)走向哪里羊壹?去做一個(gè)壞孩子蓖宦?奔潰到得抑郁癥?解群其他同學(xué)一起逃課油猫?不管怎樣稠茂,不僅無(wú)法幫助我順利畢業(yè),總歸有可能帶我走上歧途情妖。