尊敬的劉珅宏導師宋姜華導師親愛的家人們:晚上好藏斩！
今日分享:
? ? ? 今天拿快遞的時候，看見了一些孩子在玩，玩著玩著一個孩子就拿著一輛玩具車跑來問媽媽蝙泼，“媽媽這個車為什么能在地上跑？”媽媽玩著手機抬頭看了一眼兒子面無表情的說:“有輪子啊炊甲∽阍桑”“為什么車有輪子呢套硼？”兒子又問垫毙。媽媽開始不耐煩了:“沒輪子怎么跑霹疫。”“媽媽媽媽那這個車怎么能跑得更快综芥？”失去了耐心答到:“推大力一點他就快了嘛！問題多多 ”孩子仍不死心:“媽媽怎么能讓他跑得很快也不用怕塞車猎拨“蛎辏”媽媽沒理他屠阻，或許是不知道怎么回答国觉。孩子灰溜溜的跑去玩了。
一次兩次三次的厭煩不理會蝇闭，孩子就不會問，問問題就是一個發(fā)散思維動腦筋的過程沪羔。你的厭煩你的阻止將使孩子不會動腦筋任内。還有因為你的阻止厭煩孩子會很識趣不再問你越除，到時候父母又要去咨詢?yōu)槭裁次业暮⒆硬辉敢夂臀艺f話了翼雀。沒有智慧的不愿學習的家長無疑是自找苦吃。
孩子一邊問我會在心里想著要是我是媽媽我會怎么答城须。首先和孩子的對話一定是面帶微笑看著他的眼睛的。當孩子問第一個問題時我想我會答:“寶貝良瞧，你觀察他有什么雪情，什么讓小車車能夠跑起來尘执？”把問題拋給孩子讓孩子學會思考。當他問到第二個問題的時候我可能會回答:“這是關(guān)于初中時候關(guān)于力的物理知識，媽媽覺得你對這方面很感興趣，媽媽相信你會用心去學習然后把更多奇妙的知識分享給媽媽”這樣答我認為是點到為止，然后通過認可激發(fā)了他的興趣有了興趣自會去鉆研卤恳。孩子愛分享聽到你需要他會更加認真去學習。關(guān)于第三個問題我會答:“你想車開快點寒矿，也有不會塞車的方式看來你心里很善良突琳，怕塞車讓別人耽誤上學上課對嗎，希望你通過學習符相，能發(fā)明創(chuàng)造些造福社會的事物拆融。”因為孩子感興趣就會問，引導他有正確價值觀冠息，定位他有好品質(zhì)他自己也會覺得自己就是這樣的挪凑。給他重任他就會更加認真學習去完成這個重任孕索。哪用天天督促逛艰，學習是發(fā)自內(nèi)心的要學習要改變要利他才最有動力。教育就在點滴間你怎么說怎么做將會影響孩子一生搞旭。
? ? ?
感恩導師散怖！感恩生命中的貴人。感恩導師的智慧肄渗，讓那么多的人獲得快樂幸福故余生必追隨導師習以悲憫之慈心镇眷，泯民之苦，還世界以真愛幸福之境翎嫡。
感恩導師和家人們花寶貴時間閱讀欠动，有不足之處煩請指正，感恩惑申！
弟子蕊君敬上
從化弟子蕊君8月13日404天分享
