每日一省，已經(jīng)快變成一周一省了蚕泽，好吧晌梨，anyway，最近真的有太多太多的感悟须妻。

感悟源自古典的《躍遷》仔蝌，我看這本書，到了拿起來看就能有新感悟的階段荒吏。

1.

看頭部效應敛惊，冪次法則，二八法則绰更，戰(zhàn)略上專注瞧挤，聯(lián)機學習，緩慢迭代進步儡湾，這些內(nèi)容大概看了兩遍特恬，第一遍是微信讀書看，說真的徐钠，很有體會癌刽，但是有點看不太懂。

之后抱起紙質(zhì)版書繼續(xù)看尝丐，有了很多的理解显拜，似乎更加深刻的理解了。

比如頭部效應里面說到的寧做雞頭不做鳳尾摊崭，體會到做雞頭讼油，之后不斷的體驗自己的真正優(yōu)勢岩馍，不斷的精進高價值區(qū)俱尼，最后變成鳳頭。

比如冪次法則和二八法則里面說的學習不要在一個方向?qū)W到100%漾月，而是每個方向?qū)W到精華的20%即可，因為這20%的精華就可以解決這個方向80%的問題了瘦赫。

比如戰(zhàn)略上的專注辰晕，一開始，會比較迷糊确虱，為什么又讓人專注含友，又讓人多元學習呢。后來才明白校辩，這是戰(zhàn)略上的專注窘问，手段上依然需要多元化。戰(zhàn)略上決定了做什么宜咒，就一定要專注惠赫，不要被身邊的一些小的好處所影響，轉(zhuǎn)移了注意力故黑。

這一點我深有體會儿咱，我一直都不知道自己到底應該發(fā)展哪個方向，美容或是心理或是精準醫(yī)學场晶。

曾經(jīng)我在想也許這三個方面我都能一起做混埠，看了這本書以后，古典說一個同時學三樣東西的天才诗轻，不如三個專注在一個方向上的笨蛋钳宪。

當然，這三樣東西指的是三個不同的方向扳炬，一個人可以同時學很多東西使套，但是用的是同一個心流和技巧。其實要說同一個心流和技巧具體表現(xiàn)在哪些方面鞠柄，什么東西是用到同一個心流和技巧的。

我的理解嫉柴，比如攝影厌杜、ppt學習、化妝计螺、服裝搭配夯尽，這些應該是同一個心流的，學習還可以相互促進登馒，可以同時發(fā)展匙握。

說到這些，我覺得玩心理和任何方向都可以同步陈轿。圈纺。秦忿。好吧，因為心理可以促進很多方面的提升啊蛾娶，不過專業(yè)做咨詢師應該不一樣吧灯谣，這涉及到用太多的能量去共情啊，去感受啊蛔琅，理解啊胎许，接納啊，再學其他東西罗售，尤其是需要耗費能量的東西辜窑，估計精力跟不上。

恩寨躁，好像有點繞錯了穆碎，以上說的是發(fā)展方向，真的學習的的話朽缎，還是應該同時多元的惨远，在我看來，學習就應該多元话肖，而發(fā)展方向應該專注北秽。

2.

再說現(xiàn)在《躍遷》看到后面了，說到了功利性學習和聯(lián)機學習以及提問題最筒。

古典說現(xiàn)代的社會發(fā)展太迅速贺氓，知識更新太快，要學的東西太多床蜘，那如何學辙培，學什么，是非常重要的事情邢锯。

因此扬蕊，如何提問題非常重要，為什么丹擎？

我的理解：

1. 提問題可以引發(fā)創(chuàng)新尾抑，這點我非常認同，問題是需要想出來蒂培，問題會伴隨很多未知的再愈，而你想要知道的東西，而在這個過程中护戳，很多新的觀點就會產(chǎn)生翎冲。

2. 知識太多，如何提取媳荒，有了問題抗悍，就有了方向驹饺，這也就是古典說的功利性學習，根據(jù)問題去找答案檐春，去找你想要的結(jié)果逻淌，于是你就看到了你的需求。是的疟暖，問題會讓你發(fā)現(xiàn)你的需要卡儒。

3. 提問題，和一群人一起俐巴，這里面古典提到了“弱關系”骨望，關于這個“弱關系”，我很有感觸欣舵，具體是什么擎鸠，不介紹了，會扯太遠缘圈。他說和你的幾個朋友劣光，讓他們再帶幾個朋友，然后組成一個團體糟把，這樣團體里的每個人最好都是不同行業(yè)的绢涡，這樣才有聯(lián)機學習的價值。每個人想一個問題遣疯，大家一起討論雄可。

然后你會發(fā)現(xiàn)腦洞大開，古典說缠犀，未來社會有兩個能力最牛逼数苫，一個是提取能力，一個是整合能力辨液。最快速的學習方式虐急，就是找到某個專業(yè)的人直接給你提供最直接的答案，而這就是聯(lián)機學習滔迈。也就是提取能力戏仓。

而整合能力，在我理解是獨立思考亡鼠，知識從很多地方提取以后，匯總到你這里敷待，你需要進行總的整合间涵，才能更好的解決你的問題。

以上提問題的好處榜揖，我發(fā)現(xiàn)了勾哩，就好像我最近做ppt抗蠢，我?guī)е鞣N問題去找答案，發(fā)現(xiàn)記得特別牢思劳，而在找答案的過程中迅矛，我發(fā)現(xiàn)我又get到了很多新的東西，這就是問題帶來的美妙之處潜叛。

3.

說說古典談到的如何去學習最源頭的一手知識秽褒，源頭的東西是最精華，最純粹的威兜，而留到江河湖海以后都摻加了太多的雜質(zhì)销斟，源頭的東西就是一手知識，而流到后面的含了太多雜質(zhì)的就是四手知識了椒舵。

我們的時間這么有限蚂踊，應該把它花在這些源頭的知識上。

我突然就明白了笔宿，選擇真的很重要犁钟，不僅僅是你選擇什么樣的人生，同樣包括你選擇學習的東西泼橘。

以前會覺得好多東西都沒學涝动，好可惜，現(xiàn)在明白了這源頭的知識侥加，才明白了捧存，以前看的東西是為了讓自己更好的了解如何去辨識那些不好的四手知識，明白了不好的担败，才知道什么叫好的昔穴。

4. 本來想結(jié)束的，突然發(fā)現(xiàn)好像還有個內(nèi)容沒有提到提前，關于“認知晶體”

古典說吗货，我們學了那么多的東西，如果沒有框架狈网，那就是一團豆腐渣知識宙搬。

他說了那些結(jié)構(gòu)，包括樹狀結(jié)構(gòu)拓哺，關聯(lián)結(jié)構(gòu)勇垛，序列結(jié)構(gòu)，數(shù)量結(jié)構(gòu)士鸥，好像是這四類吧闲孤，這些都是“認知晶體”。

如何理解烤礁？

說一個例子讼积，“樹狀結(jié)構(gòu)”肥照，這不就是思維導圖嗎。當你頭腦中一大堆凌亂的知識用思維導圖構(gòu)建出來勤众，這些認知不僅僅系統(tǒng)很多舆绎，而且非常便于記憶。

很多時候们颜，我們看完一本書吕朵，腦子就跟漿糊一樣，就是因為這些認知都是一堆豆腐渣掌桩，這兒一片边锁，那兒一片。

選擇和認知息息相關波岛，所以當你看到《躍遷》這本書茅坛，應該在內(nèi)心深處深深的得意一下，這本書對于懂的人自然是捷徑则拷。

很多觀點是顛覆性的贡蓖，但也正像古典說的那樣，反人性必勝煌茬。

看不懂斥铺，就是反人性，那么之后你再看坛善，反復看晾蜘，沖出你的舒適區(qū)，一直到你明白眠屎，并深刻理解剔交，那么你的認知就提高了。

今天好像說多了改衩，恩岖常，就醬。

以上葫督。