——聽(tīng)楊石頭老師《如何不斷突破宴凉，有策略的自我升級(jí)正卧？》
一階段：大學(xué)教育
第一，學(xué)好英文和普通話跪解；第二，學(xué)會(huì)表達(dá)签孔，溝通交流叉讥。
現(xiàn)代社會(huì)需要“世界人思維”，知識(shí)會(huì)折舊饥追，但思維方式和素質(zhì)會(huì)保留图仓。
二階段：工作前五年決定“工作血統(tǒng)”
1、職業(yè)化但绕，注重細(xì)節(jié)救崔，認(rèn)為粗糙是一種恥辱。
對(duì)大多數(shù)初入職場(chǎng)者捏顺，公司/老板看重的是技能六孵，而非能力和才華。
2幅骄、做到多做事少說(shuō)話劫窒，同時(shí)臉皮要厚，別拿自己太當(dāng)回事兒拆座。腿勤主巍，嘴甜冠息，腰軟。
夯實(shí)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力——專(zhuān)業(yè)是立身之本孕索；耐心是成功的一半逛艰，有一種成功叫水到渠成。
一定要避免：智小而謀大搞旭，力小而任重散怖，德薄而位尊。
不得不說(shuō)在過(guò)去一年的職業(yè)生涯中选脊，我是犯了這些錯(cuò)誤的杭抠，在當(dāng)時(shí)工作遇到困難時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)曾有評(píng)語(yǔ)一句：你資歷還是太淺啊恳啥。
三階段：工作第二個(gè)五年（27-32歲）
@開(kāi)始思考自己是否適合當(dāng)主管偏灿；
@加強(qiáng)換位思考能力、領(lǐng)導(dǎo)力钝的、激勵(lì)下屬能力等翁垂。
20歲看可不可交，30歲看可不可用硝桩。
四階段：做成事沿猜，至少一件
增加信任，被更多授權(quán)碗脊，擴(kuò)展人際和影響圈
五階段：思考是否適合創(chuàng)業(yè)
問(wèn)答部分：
1啼肩、不同年代的人有不同的內(nèi)動(dòng)力，70后是意義與責(zé)任衙伶，80后是工作與生活的平衡祈坠，90后是興趣。發(fā)掘不同員工的內(nèi)動(dòng)力矢劲，開(kāi)心就是把心打開(kāi)赦拘。
再以《西游記》為例，悟空需要自我實(shí)現(xiàn)芬沉，八戒的內(nèi)動(dòng)力是生理躺同，唐僧追求榮譽(yù)，沙僧要安全感丸逸，白龍馬要?dú)w屬感蹋艺。
2、在職場(chǎng)中黄刚，20歲時(shí)靠努力车海，30歲時(shí)靠實(shí)力，40歲時(shí)靠資歷，50歲時(shí)靠勢(shì)力侍芝。
