? ? ? ? ? 最近有時(shí)間再翻開(kāi)大仔的成長(zhǎng)記錄，竟然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在酷愛(ài)吉他彈唱愛(ài)打非洲鼓的他在二上的時(shí)候竟有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷萄金。
最近怕上音樂(lè)課
記錄時(shí)間2014年12月25日
? ? ? 從昨天晚上開(kāi)始褥影，兒子就跟我說(shuō)不想上音樂(lè)課苦蒿，因?yàn)轳R上要考試熙揍，現(xiàn)在學(xué)的歌曲太有難度虎谢，擔(dān)心考不及格曼尊，我就一直鼓勵(lì)酬诀，說(shuō)我平時(shí)聽(tīng)他唱的很好哈，肯定會(huì)考好的骆撇，我還是想鼓勵(lì)他瞒御，誰(shuí)知道他早上起床還跟我說(shuō)，今天去上學(xué)神郊，但是明天下午想請(qǐng)假肴裙，因?yàn)槊魈煜挛缬幸魳?lè)課，看來(lái)孩子還是擔(dān)心的要命涌乳，我說(shuō)今天還是先去吧蜻懦，中午可以接回來(lái)吃飯，因?yàn)槭悄c胃性感冒夕晓，為了更好地調(diào)整好宛乃，還是回家來(lái)吃飯，中午如約帶回家蒸辆，開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯烤惊，然后去上學(xué)了，到了晚上接的時(shí)候吁朦，今天我們搞圣誕活動(dòng)柒室，孩子們玩的很開(kāi)心，圣誕老人還給他帶去了一塊手表逗宜，他揭穿知道圣誕老人是假扮的雄右，但是因?yàn)槭盏绞直肀硎竞荛_(kāi)心。到了晚上同學(xué)們都回去了纺讲，他準(zhǔn)備要睡覺(jué)的時(shí)候擂仍，還是說(shuō)明天不想上課，還是擔(dān)心音樂(lè)考不好熬甚，然后說(shuō)自己音樂(lè)很垃的逢渔，美術(shù)很拉的，我把他的美術(shù)東西作品拿出來(lái)乡括，都打了3星或者4星也有5星的肃廓，我和奶奶一直在夸他，進(jìn)步很快诲泌，但是他就在否定自己不行盲赊，還說(shuō)什么左腦不發(fā)達(dá)沒(méi)有美術(shù)音樂(lè)細(xì)胞啥的，我覺(jué)得這些話似曾說(shuō)過(guò)敷扫，好像在很小的時(shí)候哀蘑，沒(méi)想到孩子就深深印在腦海里，這種話已經(jīng)提過(guò)不止一次了；自己很懊惱當(dāng)初隨便就把這樣的標(biāo)簽語(yǔ)言說(shuō)給了孩子聽(tīng)绘迁，這里更讓自己慎重在孩子面前的語(yǔ)言合溺，不能隨意打標(biāo)簽，后來(lái)剖析到后邊缀台，我知道這個(gè)是擺在孩子面前的難題棠赛，必須一起來(lái)面對(duì)，我就問(wèn)孩子将硝，你害怕什么恭朗？
我：兒子屏镊，我覺(jué)得你音樂(lè)一直學(xué)的很好哈依疼，平時(shí)沒(méi)事也唱歌，也唱的很好聽(tīng)呢而芥？
兒子：我很垃的律罢，在班上都沒(méi)拿過(guò)禮品，徐**已經(jīng)換過(guò)3次禮品了棍丐，他每次都能達(dá)到獎(jiǎng)券误辑；
我：你拿了幾張？
兒子：我拿了3張歌逢？
我：這3張?jiān)趺吹脕?lái)的巾钉？
兒子：是我排隊(duì)，回答問(wèn)題秘案，做眼保健操得來(lái)的砰苍；
我：那徐怎么得來(lái)的？
兒子：她每次都積極發(fā)言的阱高；
我：那沒(méi)關(guān)系的赚导，下次我們也努力去做；
兒子：我還是很害怕
我：你害怕什么赤惊？
兒子：我害怕考不及格吼旧；（眉頭緊周皺很擔(dān)憂的樣子）
我：兒子，沒(méi)關(guān)系的未舟，不管考的咋樣我都能接受圈暗，希望你也能接受你自己？
兒子：如果我考最后幾名呢裕膀？
我：最后幾名也沒(méi)關(guān)系厂置，就是最后一名也沒(méi)關(guān)系；（我做了個(gè)蹲在地上的動(dòng)作）
兒子：那還是很差呀
我：兒子魂角，你在媽媽眼里一直都是最棒的昵济，即使明天考試是最后，那我們以后進(jìn)步空間就會(huì)很大，就像這樣访忿，蹲在地上瞧栗，然后一下子就能跳起來(lái)，一下子就能進(jìn)步5名海铆，那就是倒數(shù)第5名迹恐，如果第2名到第一名也就是進(jìn)步一名，但是我們會(huì)一下子5名卧斟，7名殴边，然后是10名，有什么關(guān)系珍语，空間大的很呢
兒子：我還是很擔(dān)心锤岸；
我：兒子，那我問(wèn)你板乙，如果明天不去是偷，躲過(guò)了明天，能保證以后都不考音樂(lè)么募逞？還有二年級(jí)下學(xué)期也不用學(xué)音樂(lè)了么蛋铆，三年級(jí)上，三年級(jí)下放接，四年級(jí)都不用學(xué)了刺啦，如果能保證不學(xué)，那我們明天就不去纠脾；
兒子：那還是要學(xué)的玛瘸；
我：那如果還是要學(xué)的，就是要面對(duì)乳乌；
兒子：那以后肯定沒(méi)有那么難的捧韵；
我：現(xiàn)在是什么難的；
兒子：小紅帽汉操；
我:小紅帽你昨天唱的還滿好的再来；
兒子：不好的，明天我還擔(dān)心一人上臺(tái)磷瘤；
我：要不我們?cè)僭囋嚳疵⑴瘢瑡寢尵W(wǎng)上給你搜下，我們現(xiàn)在就練下采缚，然后晚上回來(lái)我們可以下載卡拉OK针炉，可以在家里練；
兒子：好的（然后開(kāi)始慢慢釋?xiě)眩?/p>
我：我在網(wǎng)上下載了小紅帽扳抽，在他睡覺(jué)的時(shí)候篡帕，給他放了2遍殖侵，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
兒子唱歌比賽的這件事镰烧，經(jīng)過(guò)倆天的對(duì)話拢军，才找到了真相，是兒子覺(jué)得小紅帽歌曲太難怔鳖，自己有擔(dān)心考不好茉唉，其實(shí)還是對(duì)自己要求太高了，還有沒(méi)有正確看待這個(gè)事情结执，讓我想到了關(guān)于兮學(xué)數(shù)學(xué)的事情度陆，自己不擔(dān)心考不好，對(duì)自己的成績(jī)很釋然献幔，是因?yàn)槠綍r(shí)父母引導(dǎo)的好懂傀，仔仔不希望考的不好，應(yīng)該是其他的學(xué)科優(yōu)秀斜姥，然后這塊有點(diǎn)薄弱鸿竖，就給自己找理由沧竟，所以一定得教會(huì)孩子三塊：
1.每個(gè)孩子都會(huì)有自己的特色的地方铸敏，不要把自己的不足跟別人特長(zhǎng)做比較；讓孩子認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)悟泵；
2.要學(xué)會(huì)跟自己比杈笔，有進(jìn)步就是好事情；正確去面對(duì)這個(gè)事情糕非；
3.家長(zhǎng)要幫助釋放壓力蒙具，讓孩子也學(xué)會(huì)釋放壓力；
對(duì)仔仔的開(kāi)導(dǎo)：
1.兒子：放心大膽去面對(duì)吧朽肥，即使考最后一名也是一場(chǎng)體驗(yàn)禁筏，有體驗(yàn)就是成功；
2.不要給自己太大的壓力衡招；媽媽也要學(xué)會(huì)釋然這個(gè)事情篱昔；
3.早上起床給放小紅帽，讓學(xué)著對(duì)練始腾；
4.晚上有空回家?guī)椭趴ɡ璒K州刽，對(duì)練歌曲，培養(yǎng)自信浪箭。
后記：四年級(jí)上的時(shí)候給仔仔做了先天智能測(cè)試穗椅，竟然發(fā)現(xiàn)音樂(lè)智能是大仔的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，后來(lái)就給他報(bào)了吉他奶栖，正好他的好朋友也在練吉他匹表，他們倆就經(jīng)常在一起探討门坷，交流，還一起彈唱袍镀，后來(lái)還一起考級(jí)拜鹤，組建樂(lè)隊(duì)在學(xué)校里演出，各自在喜馬拉雅FM上建了自己的電臺(tái)流椒，有空的時(shí)候就會(huì)上傳曲目敏簿，音樂(lè)課上表現(xiàn)也越來(lái)越優(yōu)異，現(xiàn)在想想之前的引導(dǎo)做的還不錯(cuò)宣虾，面對(duì)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候惯裕，一定要?jiǎng)兝O抽絲去找到真相，然后再想辦法一起面對(duì)绣硝，就一定能夠幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)問(wèn)題和困難蜻势。
