起床了穗熬，伸個(gè)大懶腰；
刷刷牙丁溅，洗洗臉唤蔗；
美味的早餐煮好啦，牛奶配面包窟赏；
背上小書(shū)包妓柜，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校！
月月老師:“現(xiàn)在是我們的右腦訓(xùn)練閃卡時(shí)間涯穷，今天閃的是國(guó)旗卡棍掐！主要豐富寶寶的認(rèn)知提升寶寶的快速記憶能力以及專注力！”
冰島拷况，比利時(shí)作煌，荷蘭，芬蘭赚瘦，挪威……
月月老師：“好啦粟誓，我的閃卡閃完了，哪里拿的要放回哪里去起意，一起跟它們說(shuō)拜拜吧努酸！”
小朋友們：“拜拜《徘。”
接下來(lái)是小朋友的自我介紹的時(shí)間啦获诈，小朋友都表現(xiàn)棒棒噠???
音樂(lè)智能-《小星星》
目標(biāo)：讓寶寶初步接觸幼兒說(shuō)唱音樂(lè)心褐，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感舔涎，集體互動(dòng)游戲增強(qiáng)合作意識(shí)。
月月老師:“我們準(zhǔn)備上課啦逗爹，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們小手變出來(lái)亡嫌，拍拍手，拍拍手掘而，寶寶的小手在哪里挟冠？寶寶的小手在這里，寶寶寶寶上午好袍睡，老師老師上午好知染！哈嘍！小朋友們上午好斑胜，歡迎你們來(lái)到月月老師的音樂(lè)智能課堂控淡∠臃停”
小朋友們： “老師上午好！”
月月老師:“今天月月老師要跟你們分享一首好聽(tīng)的音樂(lè)叫《小星星》掺炭，請(qǐng)小朋友們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧辫诅！”
月月老師：“月月老師今天還帶來(lái)了樂(lè)器，現(xiàn)在請(qǐng)點(diǎn)到名字的小朋友過(guò)來(lái)月月老師這里領(lǐng)取樂(lè)器吧涧狮，待會(huì)跟著好聽(tīng)的音樂(lè)一起來(lái)拍打節(jié)奏炕矮。”
寶小朋友們都會(huì)跟著音樂(lè)和月月老師一起拍打節(jié)奏者冤，棒棒噠吧享！?
在家爸爸媽媽記得帶著寶寶一起聽(tīng)歌復(fù)習(xí)呦??
請(qǐng)寶寶們咕嚕咕嚕的喝水吧～
精細(xì)課堂
月月老師：“請(qǐng)小朋友們把小手伸出來(lái)拜银，我們準(zhǔn)備拍拍手打個(gè)招呼啦！請(qǐng)你們把小手舉高遭垛，小手打開(kāi)尼桶，小手合攏，小手打開(kāi)锯仪，小手藏起來(lái)泵督，小手變。哈嘍庶喜，小朋友們上午好小腊，我是你們的好朋友月月老師【每撸”
小朋友們也揮揮手和月月老師打招呼秩冈。
月月老師：“歡迎你們來(lái)到月月老師的精細(xì)綜合課堂，我還準(zhǔn)備了很多好玩的教具斥扛。待會(huì)每個(gè)小朋友都會(huì)領(lǐng)取到一個(gè)操作毯入问，拿到工作毯，小朋友們要用一只小手壓住一邊稀颁，然后另一只小手幫忙把工作毯打開(kāi)芬失，翹起來(lái)的邊邊也可以用小手壓一壓哦！鋪好工作毯匾灶，小朋友可以選擇自己喜歡的工具棱烂，然后拿到工作毯上進(jìn)行操作〗着”
月月老師：“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)選擇一份自己喜歡的玩教具在操作毯上進(jìn)行操作垢啼，每次只能選一樣教具窜锯，如果想要交換，可以跟月月老師交換也可以和旁邊的小朋友交換芭析。
妞妞：“三角形锚扎。”
宗澤：“大船開(kāi)走咯馁启〖菘祝”
貝貝：“綠色」吒恚”
淼淼：“老師我放進(jìn)去了翠勉。”
雨桐：“大西瓜霉颠《月担”
頂頂：“紅色的≥镔耍”
俊瑋：“水果穿進(jìn)去了朽们。”
昊琳：“我喜歡著這小汽車诉位∑锿眩”
小朋友們都很認(rèn)真的在操作教具，玩完了一份之后還會(huì)主動(dòng)和旁邊的小朋友進(jìn)行交換苍糠，棒棒噠叁丧！??
精細(xì)課不僅能培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，還可以發(fā)展寶寶的精細(xì)動(dòng)作岳瞭。
叮咚拥娄，午餐時(shí)間到啦，請(qǐng)小朋友們拉火車去上廁所洗手手吃飯啦瞳筏！
表?yè)P(yáng)小朋友們都有大口大口吃飯哦条舔！
吃完飯玩會(huì)玩具消化消化吧！
蒙氏感官《插座圓柱體》
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒視覺(jué)敏銳性，辨別物品大小捷沸，鍛煉幼兒邏輯思維能力以及配對(duì)能力摊沉。
月月老師:“請(qǐng)小朋友們把小手變出來(lái)，我們要準(zhǔn)備拍拍手啦痒给！拍拍手拍拍手说墨，寶寶的小手在哪里骏全，寶寶的小手在這里。寶寶寶寶下午好尼斧，歡迎所有的小朋友來(lái)到月月老師的蒙氏感官課堂姜贡。”
小朋友們：“老師下午好棺棵÷タ龋”
月月老師：“今天月月老師帶來(lái)插座圓柱體，先看看月月老師怎么操作吧烛恤！”
月月老師：“現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫月月老師選出最大圓柱體送回插座里吧母怜！”
妞妞：“最大的「堪兀”
宗澤：“我也要玩苹熏。”
雨桐：“送回去币喧」煊颍”
頂頂：“要摸一摸×蝗瘢”
貝貝：“大的】敢兀”
昊琳：“我要玩怜浅。”
淼淼：“月月老師蔬崩，這是最大的恶座。”
志涵：“我也要玩沥阳】缌眨”
俊瑋：“大的⊥┖保”
小朋友們都能將圓柱體送回對(duì)應(yīng)的位置脉让，棒棒噠?
時(shí)間過(guò)得好快啊，又到了放學(xué)的時(shí)候功炮，背起小書(shū)包溅潜，小朋友們準(zhǔn)備回家咯！
小朋友們我們明天見(jiàn)薪伏！??
