第四部分(第二十八章至第三十六章):舐犢之情
讓孩子心悅誠服的捷徑茂缚。請讀《點(diǎn)亮心燈》第二十八章。
二十八.母親應(yīng)當(dāng)成為孩子心中的偶像
提示:
母親首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)知識(shí)淵博峻厚、品德高尚的人,讓孩子從一出生,精神上就具有一種好的底色绩蜻。
國與國的較量從根本上來講是母親素質(zhì)的較量。
母親在孩子心中的形象與地位梁厉,決定著對孩子的教育效果辜羊。一個(gè)深受孩子愛戴和尊重的母親,對孩子健康成長的影響力是無法估量的词顾;一個(gè)孩子所懼怕八秃、所厭倦的母親,其教育的作用是微乎其微的肉盹,甚至是有害的昔驱。所以說,母親的人格魅力上忍,是孩子最好的教材和“范本”骤肛。
當(dāng)今,不愛子女的父母幾乎沒有窍蓝,可會(huì)愛子女的父母實(shí)在太少腋颠。
母親是孩子心靈的宮殿,母親的一言一行吓笙,影響著孩子的未來淑玫。
嬌生慣養(yǎng)和過分的嚴(yán)厲對孩子來說都是不幸的開端。
事業(yè)成功是人生輝煌的一半,子女成人才是生命價(jià)值的全部絮蒿。
盧國俠年輕時(shí)的照片
撫育孩子是女人一生中最重要的事業(yè)尊搬,無論你的工作多么繁忙,你的事業(yè)多么成功土涝,你都要拿出足夠的時(shí)間和精力與孩子共同生活佛寿。撫育孩子也是一件極具風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),過分的溺愛但壮、過分的嚴(yán)厲都不利孩子健康成長冀泻。稍不留意就可能損害了孩子幼嫩的心,給孩子的個(gè)性造成終身的殘疾茵肃。
一次飯后腔长,盧國俠母女倆閑聊著。
媽媽問嚴(yán)婧:“現(xiàn)在青少年學(xué)生心中都有自己的偶像验残,你有嗎?”
嚴(yán)婧說:“我也有喜歡的歌星捞附、影星,如謝廷鋒您没,徐靜蕾鸟召;也有我崇拜的科學(xué)家和政治家,如愛因斯坦氨鹏、周恩來欧募。但他們都不是我心中的偶像,我心中的偶像是我的媽媽仆抵「蹋”
“我是一名普通的教師,只是你的母親镣丑,怎么會(huì)成為你心中的偶像呢?”
“小時(shí)候你給我講了那么多故事舔糖,我認(rèn)為你是世界上知識(shí)最淵博的人;后來你對我無微不至的關(guān)懷莺匠,我認(rèn)為你是世界上最好的媽媽金吗;上小學(xué)時(shí),你對我的理解和鼓勵(lì)趣竣,我認(rèn)為你是世界上最通情達(dá)理的人摇庙;上中學(xué)后,家中大點(diǎn)的事你都會(huì)征求我的意見遥缕,我認(rèn)為卫袒,你是世界上最信任女兒的人;你有著全新的教育理念单匣,我認(rèn)為你是一個(gè)最優(yōu)秀的教育家……我的許多同學(xué)都十分眼紅夕凝,他們說烤蜕,嚴(yán)婧,你到底修了幾千年?怎么會(huì)遇上這么一位善解人意的媽媽迹冤。我的健康成長得益于你的教女有方』⒓桑”她把頭靠在媽媽的胸膛上泡徙,深情地說:“媽媽,能做你的女兒是我的福氣膜蠢,下輩子我還當(dāng)你的女兒堪藐,行嗎?”
一股暖流在媽媽的心中涌動(dòng),媽媽感激地親了她一口說:“媽媽能有你這么一個(gè)好女兒挑围,也無比自豪礁竞。”
母女倆沉浸在充滿愛的海洋里杉辙。
過了一會(huì)模捂,嚴(yán)婧抬起頭說:“媽媽,我練習(xí)了幾年書法蜘矢,從來都沒有給你寫過字狂男,今天讓女兒給媽媽寫個(gè)條幅吧∑犯梗”她說著就很快動(dòng)手岖食,在四尺對開的宣紙上寫下“高山流水”四個(gè)大字。然后落款媽媽斧正舞吭,女兒嚴(yán)婧書泡垃。
“媽媽你知道這四個(gè)字的典故嗎?”??
“媽媽還真不知道,你就給媽媽講講羡鸥∶镅ǎ”
于是,她講起了這個(gè)故事:
春秋時(shí)期兄春,晉國的大夫俞伯牙澎剥,奉國君之命出使楚國。中秋節(jié)的晚上赶舆,伯牙坐在船上哑姚,一邊賞月,一邊彈琴芜茵。忽然發(fā)現(xiàn)有人在偷偷地贊賞他的指法叙量,他讓人把他找來,原來是個(gè)樵夫九串。伯牙問:“你聽得懂嗎?”樵夫回答“你彈的是孔子嘆顏回”绞佩。伯牙十分驚異寺鸥,即以禮相待。他們一起談?wù)撉倮砥飞剑苑驅(qū)Υ鹑缌鞯ńāS岵勒f:“我現(xiàn)在繼續(xù)彈琴,你試試聽我想的是什么?”
伯牙一邊彈琴肘交,一邊翹首遠(yuǎn)望笆载。樵夫說:“巍巍乎志在高山⊙纳耄”伯牙低頭弄琴凉驻。樵夫說:“湯湯乎意在流水「垂蓿”伯牙大驚涝登,說: “江山易得,知己難求效诅,你是我的知音呀!”問他姓名后胀滚,方知姓鐘名子期,兩人結(jié)為知交填帽。
那幾個(gè)字則意味著知女莫如母蛛淋,知母莫如女,她們母女倆才是真正的知音呀!
某報(bào)上刊登了這樣一則消息:一位 17 歲的花季少女黃蓉篡腌,在她的日記中寫下這么一首詩:
多少次眼含淚水褐荷,多少次拼死抗?fàn)帲什幌逻@刻骨的仇恨嘹悼,躲不開你這世界上的暴君叛甫。
記者問她:“他們不愛你嗎?”?
“愛⊙罨铮”
“你為什么這樣憎恨他們呢?”她沉默了很久很久其监,哽咽著說:“他們不懂我的心,我寧愿沒有爸爸媽媽限匣,也不愿得到這樣自私的愛抖苦。”
記者:“我將孩子的這些話婉轉(zhuǎn)地告訴了她的父母米死,父親眼中絕望的神情讓我不寒而栗锌历。母親嚎啕大哭:‘我們拼命地掙錢,不就是為了給她交學(xué)費(fèi)峦筒。打她罵她究西,不就是盼她取得好成績嗎?她怎么能這么說我們呢? ’”
盧國俠說:父母因?yàn)閻酆⒆樱寥f苦地為孩子準(zhǔn)備她所需要的一切的做法是愚蠢的物喷;父母為了愛孩子卤材,不考慮孩子的需要遮斥,頑固地按照自己的想法塑造孩子的做法往往不能如愿以償。父母只有同孩子心心相印扇丛,他們的教育才能收到理想的效果术吗。
一、用人格塑造人格
榮格有句名言:“文化的最后成果是人格帆精∶牯幔”
健康的人格應(yīng)具有和諧的人際關(guān)系,樂觀的人生態(tài)度实幕,良好的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的情緒調(diào)節(jié)能力堤器。
有知識(shí)并不等于有文化昆庇,更不等于有文化素養(yǎng)。文化的功能可以改造世界闸溃,也可以改造自我整吆。方方面面的文化滲透才能形成獨(dú)立的人格,使人勇于為自己的行為負(fù)責(zé)辉川,勇于創(chuàng)造出有利于人類的美好事物表蝙,并能在創(chuàng)造美的過程中體驗(yàn)快樂,而不是在破壞中獲得快感乓旗。
理想的人格應(yīng)該是:勇敢而不魯莽府蛇,豪放而不粗俗,好強(qiáng)而不逞強(qiáng)屿愚,果斷而不冒失汇跨,活潑而不輕率,機(jī)敏而不多疑妆距,穩(wěn)重而不寡斷穷遂,謹(jǐn)慎而不膽怯,忠誠而不愚蠢娱据,老練而不世故蚪黑,忍讓而不軟弱,自信而不自負(fù)中剩,自謙而不自卑忌穿,自愛而不自嬌,自強(qiáng)而不自大咽安,頑強(qiáng)而不頑固伴网,并具有遠(yuǎn)大的理想和奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)今有不少父母妆棒,只重視孩子對書本知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握澡腾,而忽視了對孩子文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的培育沸伏。有的家長甚至對孩子說:“什么德,什么道动分,考上重點(diǎn)大學(xué)毅糟,什么都可以得到;考不上大學(xué)什么也得不到澜公。他們兩眼緊盯著孩子的考分和名次姆另,使孩子成了無情無義的考試機(jī)器。大量的背誦和無休止的演算坟乾,摧殘了孩子的情趣迹辐,扭曲了孩子的靈魂,壓抑了孩子的愛心甚侣。他們或許偶爾在高分中可以獲得一點(diǎn)滿足明吩、一點(diǎn)快感。但他們的是非觀念淡薄殷费,判斷善惡的能力退化印荔。假如有一天當(dāng)他們用所學(xué)的知識(shí) “助紂為虐”,就必然發(fā)生一件件無法挽回的悲劇详羡。許多孩子經(jīng)不起壞人的誘惑仍律,走上了犯罪的道路。有些孩子壓抑的情緒得不到釋放实柠,干出了一件件傷天害理的事水泉。報(bào)刊上父母和孩子相互殘害的事時(shí)有發(fā)生……這些難道不值得我們深思嗎?
母親對孩子來說,不僅是生活的依靠者窒盐,知識(shí)的傳播者,智慧的啟迪者,靈魂的寄宿者,更應(yīng)該是精神的熏陶者伯铣,道德的示范者掌唾,人格的塑造者。
請聽聽這位小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的心聲,想一想我們自己應(yīng)該為孩子樹立什么樣的榜樣吨些。
周六晚上,爸爸說:“明天我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩∈趼悖”樂得我夢中都在公園劃船搀崭。
第二天吃完早飯,我們一家人正準(zhǔn)備出門,電話鈴響了获茬,一位叔叔找爸爸喝酒渤涌。爸爸摸了摸我的頭說:“孩子实蓬,爸爸今天去不成了瓣履,下星期一定帶你去袖迎」脊螅”說完他就走了。
看來只有媽媽一個(gè)人陪我去玩了厚棵。一陣急促的敲門聲,鄰居的阿姨叫媽媽打麻將。媽媽對我說:“孩子谐区,你抓緊時(shí)間寫作業(yè),我打麻將去了∴诮校”
爸爸媽媽都走了喂饥,只剩下我一人在家,真寂寞捞高÷炔模”我坐也不是,躺也不是硝岗,更沒心思寫作業(yè)……
6 點(diǎn)左右氢哮,爸爸喝得醉醺醺地從門外進(jìn)來,隨后媽媽推開門進(jìn)來了型檀,看到我的作業(yè)還沒做完冗尤,就罵道:“你這個(gè)喪門星,害得我今天下午又輸了 100 元!”我低頭不語胀溺,心如刀絞裂七,只能在心里默默地想:“爸爸媽媽說話不算數(shù),本來說好去公園玩仓坞,現(xiàn)在一個(gè)喝酒醉了背零,一個(gè)打麻將輸了,火氣都發(fā)在我身上扯躺,我好傷心呀!”
這樣的事情在我的生活中不只發(fā)生過一次。
爸爸媽媽蝎困,你們今后說話能不能算數(shù)啊录语。
道德的形成不只是靠說教,更重要的是靠父母的身體力行禾乘、言傳身教澎埠。父母的美德是孩子最重要的精神財(cái)富,那些無聲的行動(dòng)始藕,無時(shí)不在熏陶著孩子蒲稳,漸漸地在孩子心中豎起了做人的標(biāo)桿,她會(huì)自覺地用這個(gè)標(biāo)桿來衡量自己的一切伍派。
自從有了嚴(yán)婧江耀,盧國俠就特別的謹(jǐn)慎,她隨時(shí)隨地修正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤诉植,讓自己的一言一行都能成為女兒效仿的榜樣祥国。她更加刻苦地讀書,更加努力地工作,更加辛勤地干家務(wù)舌稀,獨(dú)立自主地克服著各種困難啊犬,真誠地幫助親朋好友……她相信她的這些行為,無形中會(huì)印在孩子的大腦中壁查,無聲地影響她感化她觉至。除了關(guān)心和愛護(hù)外,盧國俠還嚴(yán)格地要求著自己的女兒睡腿。
一次嚴(yán)婧和表弟玩语御,把表弟推倒在地。盧國俠在批評(píng)她的同時(shí)嫉到,還給她講了克林頓總統(tǒng)的一件感人事跡:
克林頓得知有一位身患絕癥的小女孩沃暗,當(dāng)他媽媽問她,你最大的愿望是什么時(shí)何恶,她說當(dāng)一天美國總統(tǒng)孽锥。克林頓將一份正要簽發(fā)的文件细层,派人送到這個(gè)小女孩手上惜辑,讓她代總統(tǒng)簽發(fā)。
這雖然是件小事疫赎,但我們看到了克林頓對人格的尊重盛撑,不管大人和小孩子在他看來人格上都是平等的。
嚴(yán)婧聽了這個(gè)故事后說:“媽媽捧搞,我今后一定更加關(guān)心比我小的孩子抵卫。”
二胎撇、用情感培養(yǎng)情感
斯坦利·格林斯潘博士說:“事實(shí)證明介粘,情感是激發(fā)鼓勵(lì)心靈成長的關(guān)鍵因素⊥硎鳎科學(xué)發(fā)現(xiàn)姻采,情感有助于傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)技能,如數(shù)學(xué)爵憎、物理認(rèn)識(shí)的獲取慨亲,也有助于推理和道德的獲得。情感是做好一切事情的基礎(chǔ)宝鼓⌒炭茫”
家庭教育的優(yōu)勢在于它是一種以情感為基礎(chǔ)的教育,它是一種不拘形式的教育愚铡,隨時(shí)隨地铐望、隨機(jī)應(yīng)變,常常表現(xiàn)出生動(dòng)活潑的局面。它還是一種長幼之間的教育正蛙,經(jīng)常反映出尊老愛幼督弓、示范模仿的特色。所以他應(yīng)當(dāng)是“好雨知時(shí)間乒验,有需就發(fā)生愚隧。隨情潛入靈,潤心細(xì)無聲”锻全。這種充滿情趣又十分細(xì)膩的教育狂塘,有著其它教育無法替代的作用和力量。
家庭教育最忌諱簡單粗暴鳄厌。傾盆大雨只會(huì)沖走孩子心田的沃土荞胡,毀掉孩子心中美好的幼芽。
家庭教育不應(yīng)該是一種義務(wù)和責(zé)任了嚎,而應(yīng)當(dāng)是在愛的驅(qū)動(dòng)下的一種自覺自愿泪漂、自然而然的行為,是一種舐犢之情歪泳。
盧國俠看到她周圍有那么一些家長萝勤,高興時(shí)把孩子當(dāng)成寵物;不高興時(shí)呐伞,孩子又成了出氣筒敌卓,不是罵就是打。
盧國俠愛管閑事是出了名的伶氢,親戚朋友誰家有事趟径,她都熱情地去幫。鄰居的孩子學(xué)習(xí)不好癣防,他去學(xué)校時(shí)和這個(gè)孩子一塊走蜗巧,在路上給娃講一些學(xué)習(xí)的道理,使孩子有了較大的進(jìn)步劣砍。嚴(yán)婧她爸爸常說盧國俠是別人要鞋惧蛹,連襪子都給的人扇救。嚴(yán)婧也說媽對別人家的事刑枝,比對自己家的事還關(guān)心。盧國俠說:“‘送人玫瑰迅腔,手有余香’装畅。我是付出了不少,但回報(bào)也不少啊沧烈。更多的回報(bào)是他們都對我的女兒傾注了一腔愛意掠兄,讓女兒生活在充滿愛的世界里,沐浴著愛的陽光,這對女兒的成長是十分可貴的蚂夕⊙肝埽”嚴(yán)婧也深有感觸地說:“我周圍有無數(shù)的人愛著我、關(guān)懷著我婿牍、鼓勵(lì)著我侈贷,我怎能不用優(yōu)異的成績回報(bào)他們呢?”
三、用心靈感染心靈
別林斯基說:“人的心靈等脂,天生是嬌嫩的俏蛮,即令彈指,也能感到自己的處境出了什么岔子上遥,嬌嫩的心靈搏屑,因?yàn)槭艿絿?yán)厲的懲處,習(xí)以為常粉楚,變得粗糙了辣恋,變得兇殘、冷酷解幼、恬不知恥抑党。”他還說:“有損人類尊嚴(yán)的各種懲罰撵摆,施之兒童底靠,會(huì)壓制兒童精神上可貴的自重,也會(huì)使得兒童的心靈為自卑特铝、恐懼暑中、隱瞞和狡猾的骯臟之感所腐蝕■杲耍”
拿破侖說:“給孩子鮮花比給鞭子更重要鳄逾。”
孩子的心靈是塊潔白的絲綢灵莲,最易弄臟雕凹,我們一定要高度的小心。母親是孩子心靈的第一道著色的染缸政冻,這一次著色的好壞枚抵,對孩子的影響極大,甚至決定他的一生明场。
人常說汽摹;“心有靈犀一點(diǎn)通】嘞牵”盧國俠相信母女之間只要心牽著心逼泣,縱使天各一方趴泌,也無法阻止他們心靈上的相互觸摸。這就像電視臺(tái)和電視機(jī)之間的關(guān)系拉庶。愛的信息在他們之間源源不斷地輸出和輸入嗜憔。這樣的牽心使愛更悠長、更牢靠氏仗。心牽著心的母女痹筛,活的更滋潤、更甜美廓鞠、更幸福帚稠。
盧國俠的家境并不富裕,但她視清貧為一筆巨大的財(cái)富床佳。她常說:“宮中聞哭聲滋早,茅屋有笑語,只要有愛砌们,就有快樂杆麸。我和女兒從小養(yǎng)成了擁抱親吻的習(xí)慣,有了不高興的事浪感,我們抱在一起哭昔头,有了高興的事,我們抱著一起笑影兽。就在她到外地上高中揭斧,每次回到家中都要跟我睡在一個(gè)被窩【撸”嚴(yán)婧說:“躺在媽媽的懷抱里讹开,有一種說不出的安全感和幸福感【杳”嚴(yán)婧每次出門上路旦万,母女倆都親吻道別。有人說镶蹋,那么大的孩子了還親吻?可盧國俠卻說成艘,千萬別忽視這在別人看來不起眼的母女一吻,這一吻可以平息人心中的焦躁贺归,可以忘記心中的委屈淆两,可以鼓起新的勇氣。
嚴(yán)婧在日記中寫道:
我的心靈世界里有一幅最美的畫卷牧氮,它是用一支飽蘸濃情蜜意的畫筆描繪成的琼腔。親情是世界上最燦爛的陽光瑰枫,無論我走到哪里踱葛,父母的目光都如同太陽一般照亮我前進(jìn)的道路丹莲;親情是世界上最動(dòng)聽的樂章,無論我在干什么尸诽,父母那簡練雄壯的“加油”聲都會(huì)響在我的耳邊甥材,給我以無窮的勇氣和力量,親情永遠(yuǎn)是我的心疼性含。
盧國俠通過多年的觀察得出這樣的結(jié)論:粗暴的父母靠打罵洲赵,愚蠢的父母靠訓(xùn)斥,平庸的父母靠說教商蕴,正確的父母靠解釋叠萍,聰 明的父母靠示范,優(yōu)秀的父母靠鼓勵(lì)绪商,偉大的父母靠啟迪苛谷。不同的父母,采用不同的教育方法格郁,導(dǎo)致孩子不同的成長道路腹殿,結(jié)出不同的果實(shí)。
盧國俠說:“我是一位普通的母親例书,但我盡量學(xué)習(xí)聰明的和優(yōu)秀的家長锣尉,盡可能向偉大的家長靠攏。我教育嚴(yán)婧的原則是多一點(diǎn)人情味决采,少一點(diǎn)火藥味自沧;多一點(diǎn)激勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)树瞭;多一點(diǎn)故事格言引路暂幼,少一點(diǎn)空洞無味的說教∫破龋”
盧國俠在生活中旺嬉,盡量抽出更多的時(shí)間和女兒在一起互講故事,一起玩厨埋,一起情感交流邪媳。每個(gè)假期她都安排時(shí)間帶女兒出去旅游。她說荡陷,孩子還小雨效,可塑性極強(qiáng),父母的一句貼切的話或一個(gè)得體的舉動(dòng)废赞,都可能影響孩子的一生徽龟。生命的火花往往會(huì)在一剎那間點(diǎn)燃,生命的升華有時(shí)就在一瞬間出現(xiàn)唉地。她常講的一句口頭禪叫“心悅誠服”据悔。她相信母親的言行只要讓女兒“心悅”传透,就能使她“誠服”。母女間只要感情上有了共鳴极颓,就會(huì)從悟性中產(chǎn)生出“神會(huì)”來朱盐。
附:嚴(yán)婧隨筆一篇
人到中年的媽媽
媽媽無意間,發(fā)現(xiàn)了自己頭上的幾根白發(fā)菠隆。長長地嘆了一口氣兵琳,仿佛一下子跌到了人生的午后,輕輕地說:“我是不是老了?”
媽媽摩挲著年輕時(shí)的照片骇径,靜靜地望著那張發(fā)了黃的黑白照片發(fā)呆躯肌,似乎打開她塵封多年的回憶,追尋著年輕時(shí)的足跡破衔。過了一會(huì)兒羡榴,她對我講起了她當(dāng)初生活的艱辛和對事業(yè)的追求。她講的如癡如醉运敢,我聽得津津有味校仑。我從她手中拿過那張照片:編著兩根麻花辮子的媽媽,面孔棱角分明传惠,兩眼炯炯有神迄沫,人很漂亮而且身材苗條∝苑剑看著這張照片羊瘩,你無法聯(lián)想到她現(xiàn)在發(fā)福的體形。聽媽媽說生下我時(shí)因?yàn)槿蹦膛慰常旌3悦秃瘸韭穑w重一天天在增加。奶水雖然充足了浇坐,但她苗條的身材從此也一去不復(fù)返了睬捶。原來罪魁禍?zhǔn)拙谷皇俏摇ㄒ坏膶氊惻畠海粗鴭寢尠l(fā)胖的體形近刘,我深深地感到母親的偉大擒贸。端詳著母親那慈祥的面孔,那一縷縷若隱若現(xiàn)的皺紋恰是一冊冊無字天書觉渴,只有用心靈去釋 讀介劫,才能領(lǐng)悟和破解其中的奧妙。
媽媽這一生案淋,把一切希望都寄托在我的身上座韵,她常說,事業(yè) 成功是人生輝煌的一半踢京,子女成人才是生命價(jià)值的全部誉碴。為了我的健康成長宦棺,她買了許多教育子女的書,拼命地充電翔烁,她把眾家之長都用在了教育我的身上,也收到了她認(rèn)為還比較滿意的效果旨涝。
媽媽是一位人民教師蹬屹。她對她的學(xué)生傾注了滿腔熱情,她用自己的全部愛白华,感化慨默、影響著她的學(xué)生。她帶過的學(xué)生同她有著深厚的師生情誼弧腥,只要我們家有事厦取,他們都爭先恐后地來幫忙。有不少學(xué)生考上了大學(xué)管搪,有的當(dāng)了軍官虾攻,有的當(dāng)了老板,有的在政府部門工作更鲁,他們一提起媽媽總是贊不絕口霎箍。他們生活上、工作上有了難處澡为,還來同媽媽一起探討解決的辦法漂坏。在他們心中,媽媽像是一把萬能的鑰匙媒至,什么樣的鎖都能打開顶别。
我是媽媽的女兒,媽媽從小對我就特別寬松拒啰,寬松得讓同學(xué)們都眼紅驯绎。小時(shí)候吃飯打了碗,她從不訓(xùn)斥谋旦,只是說下次注意就行了条篷。在小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期,我考了全班第六名蛤织,第二學(xué)期考了第十二名赴叹,當(dāng)時(shí)我很難過,覺得對不起爸爸媽媽指蚜。媽媽說十名前后都是好成績乞巧,不要追求第一名,當(dāng)?shù)谝幻厶Γ覀儼嘁粋€(gè)同學(xué)绽媒,上學(xué)期考了第四名蚕冬,這次是第五名,他的爸爸媽媽狠狠地教訓(xùn)了她是辕,人家的孩子都在進(jìn)步囤热,你卻退步了,如果下次考不上第一获三、二名旁蔼,過年就不再給你壓歲錢了……
一位名畫家,在二十多年前給媽媽畫了一幅四條屏疙教。媽媽為了用藝術(shù)熏陶她的女兒棺聊,就裝裱好掛在墻上。小時(shí)候不懂事的我贞谓,竟用蠟筆在上面歪歪斜斜地寫了幾個(gè)字限佩。媽媽發(fā)現(xiàn)后,只是給我講這幅畫的來之不易裸弦,今后再不能在上面亂寫亂畫祟同,一定要好好地珍惜它。后來有一位中央美院畢業(yè)的學(xué)生說理疙,這幅四條屏價(jià)值幾萬元耐亏,相當(dāng)于我們現(xiàn)在住房的價(jià)值。他看到那上面歪歪斜斜的幾個(gè)字沪斟,問這是誰寫的广辰。媽媽說嚴(yán)婧小時(shí)候不懂事在上面亂畫的。他說主之,太可惜了择吊,別掛在墻上,把它收藏好槽奕,這畫時(shí)間越長越值錢几睛。聽了他們的一番話,我的心吭騰了一下粤攒。叔叔走了后我說: “媽媽所森,這么值錢的畫被我弄壞了,你怎么連罵我都沒罵夯接,要是遇到別的家長不打一頓才怪哩焕济。“媽媽說:“不知者不為過盔几, 你知道后不是再?zèng)]有亂畫嗎?”我說:“那我們就把它收起來晴弃。 “媽媽說:“這是藝術(shù)品,是用來讓人欣賞的,只要你能從這幅畫里學(xué)到點(diǎn)上鞠、悟出點(diǎn)什么就夠了际邻。”看著媽媽的臉芍阎,聽著媽媽的話世曾,眼淚刷刷地流了下來。媽媽是世界上最好的媽媽谴咸,我決不辜負(fù)媽媽的期望轮听,將來一定做一個(gè)對人類有貢獻(xiàn)的人。
媽媽是我最要好的朋友寿冕,我有什么心里話都愿意告訴她蕊程,她常常給我講一些哲理很深的故事椒袍。我的情商源于她的潛移默化驼唱,我的品德源于她的耳濡目染,我的好習(xí)慣源于她的言傳身教驹暑,我的健康成長源于她正確的教育方法……
時(shí)空的列車玫恳,載著我們不停地行駛宛逗。我鳞绕,一個(gè)步履還充滿稚氣、生命之樹蒼翠如水而昨、從來不相信春光會(huì)消逝帆焕、綠葉會(huì)枯黃惭婿、草坪會(huì)頹廢的十五歲的花季少女,看到人到中年的媽媽幡然醒悟:一定要加倍地珍惜這美好的青春年華叶雹,讓它走的更慢些财饥、更充實(shí)些。有一天折晦,當(dāng)我也走到中年钥星,回首往事時(shí),我希望能和媽媽一樣满着,多一份收獲谦炒,少一份遺憾。
媽媽已經(jīng)四十六歲了风喇,但她并不顯老宁改。在我的眼里她還不到四十歲。然而她畢竟四十多歲了魂莫,這些年來透且,她的精力全部用在了我的身上,現(xiàn)在我漸漸地長大了,她可以騰出更多的精力用在事業(yè)上秽誊。正當(dāng)壯年的媽媽一定在事業(yè)上還會(huì)有第二次高峰鲸沮,我堅(jiān)信這一天不久將會(huì)來臨,我也衷心地期待著這一天的到來锅论。
前不久讼溺,我看到一本書中寫有這么一段話,我將它奉獻(xiàn)給媽媽最易,并作為這篇文章的結(jié)尾:
“年輕并非人生旅途中一段最美麗的時(shí)光怒坯,也并非粉頰紅唇。它是心靈的一個(gè)意念藻懒,它是頭腦中理性思維的創(chuàng)造潛力剔猿,它是人生春色深處的一股勃勃生機(jī)。
沒有人因?yàn)闀r(shí)光的流逝而衰老嬉荆,只是隨著理想的毀滅人類才出現(xiàn)了老人归敬。智慧、膽識(shí)鄙早、勇氣汪茧、經(jīng)驗(yàn),一個(gè) 60 歲的人可能比20 歲的青年更多地?fù)碛羞@些限番。
每個(gè)人心中舱污,高高豎立著一座無線電臺(tái)。它不斷地在人群中吸收積極弥虐、樂觀向上的電波扩灯,它將永遠(yuǎn)年輕。如果這座無線電臺(tái)坍塌了霜瘪,它的暮年也就來到了珠插。它的心靈將被玩世不恭和寒霜酷雪所覆蓋,哪怕他只有 20 歲粥庄。如果永遠(yuǎn)高高聳立著這座電臺(tái)丧失,他將永遠(yuǎn)年輕,他將有希望死于年輕的百歲惜互。
盧國俠布讹,1955 年生于陜西長安,1982 年畢業(yè)于陜西省外國語師范屟刀眩科學(xué)校描验。先后在臨潼區(qū)斜口初級(jí)中學(xué)、驪山初級(jí)中學(xué)任教坑鱼,2001 年被聘為中學(xué)高級(jí)教師膘流,2009 年底退休絮缅。2010 年至 2015 年被聘用在臨潼區(qū)關(guān)工委上班。