你以為你以為的就是你以為的冯键？
每次的作業(yè)反饋菲语，老師都能戳中我的要害妄辩！任何成熟的作品都是經(jīng)過精心設(shè)計的，如果不能體現(xiàn)它的價值山上，它的存在就是毫無意義的眼耀。
本周作業(yè)的首要任務(wù)是超級符號以及腳本設(shè)計
優(yōu)秀作品分析
本次優(yōu)秀作品5個，自己居然也占了一個佩憾，但是看其他同學(xué)的作品哮伟，自己仍然是個渣渣。
首先妄帘，老曹的作業(yè)楞黄，老曹在我心里的地位已經(jīng)超越Y(jié)點點同學(xué)了！Ｂ胀铡鬼廓！作業(yè)總是那么驚艷，讓人新生敬仰致盟，彩虹屁吹完了桑阶。
接下來是要學(xué)習(xí)的點：
1.會找到一個統(tǒng)一的分析框架，并且邏輯非常清晰
2.分析內(nèi)容非常多勾邦，每個案例至少4個蚣录，非常認(rèn)真！
晨陽的作業(yè)：
腳本的符合定位眷篇，并且好落地萎河，這是作為腳本最重要的一點，首先是能拍出來，其次才是拍的好虐杯。
花生媽媽的作業(yè)
雖然這次老師給的模版里點明了主題是超級符號和腳本玛歌，但是花生媽媽這個更符合夏老師的要求，從內(nèi)容標(biāo)簽擎椰、主頁介紹支子、合集名稱、超級符號都有分析和規(guī)劃达舒。內(nèi)容也特別多值朋，特別完善！
AS的作業(yè)
作業(yè)超級詳細(xì)巩搏，六十頁ppt 望塵莫及昨登，內(nèi)容超級詳細(xì)，腳本內(nèi)容也非常詳細(xì)贯底，腳本落地之外還有反差
自我分析
做的好的地方：腳本有創(chuàng)意（老師說的哈哈哈）其實寫的時候一直卡住丰辣，直到夏老師發(fā)了小丘和蟲子的視頻，才突然想到怎么寫禽捆。
做的不好的地方：
1.腳本視聽語言轉(zhuǎn)換笙什，描述太過于理所當(dāng)然，忽略腳本的用途胚想。
2.分析素材和腳本不夠得湘，有些腳本的反轉(zhuǎn)情節(jié)是多次的，效果就會更好顿仇。
3.第三周生病了沒有改作業(yè)淘正，甚至一度想要放棄后面的作業(yè)來著。連吞吞老師的講解都沒有聽仔細(xì)臼闻，著實不應(yīng)該鸿吆，好在這次復(fù)盤有好好總結(jié)一下，收獲良多述呐！
收獲
超級符號
我對于超級符號的了解并不是很多惩淳，通過查閱資料，了解到乓搬，比如顏色思犁，黃紅配色，會讓人想到麥當(dāng)勞进肯，所以他們家的包裝幾乎都是這兩個顏色激蹲，肯德基則是白紅，然后去看一下一些短視頻以及影視作品江掩，發(fā)現(xiàn)超級符號一般會有重復(fù)出現(xiàn)的特點学辱，這個特點一般和人物的定位相關(guān)乘瓤，但是深層次的方向并沒有理解到。
直到老師講解的時候給的三個例子策泣，我才明白衙傀，超級符號，不是強加于某個人或者某個品牌的萨咕，它是有深一層的意義的：由品牌的定位延展而來统抬。比如廚邦醬油，采用大面積的綠色危队，代表的是綠色視頻聪建，純天然。得到的書籍標(biāo)志和貓頭鷹標(biāo)志交掏。貓頭鷹一般都是晚上精力充沛妆偏，并且眼睛像戴著一副眼鏡刃鳄，經(jīng)常用來代表博學(xué)盅弛。
所以這里不僅要知其然，還要知其所以然叔锐，不能為了符號而強加上挪鹏，更不能為了加符號把定位改了！
我做的好的地方愉烙，通過分析各個視頻讨盒，總結(jié)出，超級符號步责，可以表現(xiàn)在：特定語言返顺，動作，環(huán)境蔓肯，畫面遂鹊，文字設(shè)計等等方面
腳本方面
1.什么是腳本？
腳本最重要的是蔗包，落地可執(zhí)行秉扑。我對這句話的理解一直是：貓咪有很多動作做不了，要按照它的性格和所在環(huán)境寫调限。
吞吞老師講解后舟陆，才知道，這個可執(zhí)行除了我理解的內(nèi)容外耻矮，最重要的一點是秦躯，腳本是給誰看的？腳本是給拍攝者和演員看的裆装，那么單純一個抽象的詞宦赠，每個人的理解都是不一樣的陪毡，比如開心，有的人是微笑勾扭，有的人是開懷大笑毡琉，那么為了避免這些情況，要理性的描繪畫面妙色，比如：“小丘歪頭看鏡頭”而非“小丘好奇的看過來”? ?腦子里要想桅滋，如果我是拍攝者，怎么擺放攝像機身辨，畫面外的人怎么做丐谋，怎么表現(xiàn)我要表達(dá)的東西。
另外一點煌珊，老師說我們的素材太少了号俐，比如說一個接吻，我們看過的影視劇有很多這種鏡頭定庵，我們能回憶起來的其實并不多吏饿，鏡頭怎樣，人物怎么表現(xiàn)蔬浙，能回憶起來猪落，并寫出來的實在太少了，積累這些素材畴博，這多我們創(chuàng)作腳本是非常有幫助的笨忌，可以多觀看熱點視頻，每天至少保持三個小時俱病，并且要思考：為什么要這么拍官疲？如果是我，我能怎么拍亮隙？我這樣做觀眾能看懂嗎
2.對熱點視頻的分析和思考
短視頻乃至整個新媒體行業(yè)途凫，產(chǎn)出的爆款內(nèi)容，不外乎有趣咱揍，有情颖榜，有用：要么有激發(fā)感情（開心，憤怒等等）煤裙，要么有趣好笑（搞笑視頻）掩完，要么對你有用（比如知識博主）。
所以吞吞老師提出了一個爆款視頻的公式：爆款視頻=社會熱點+情感共鳴+個人風(fēng)格
社會熱點硼砰，一般自帶熱度且蓬，可以在抖音搜索里查看，也或者在刷抖音的時候题翰，大家都在拍恶阴。經(jīng)常體現(xiàn)在話題或者音樂里诈胜，貼熱點方式一般是合拍，或者重新演繹冯事。
情感共鳴焦匈，這個視頻的某一點讓你產(chǎn)生了某種情緒，并不一定是感動昵仅，也可能是憤怒缓熟，難過等等。用這個分析小哈比的內(nèi)容摔笤，當(dāng)我們看到一只小貓在幽暗的環(huán)境中慢慢行走够滑，我們會感覺到孤獨，加上博主寫的一些溫馨的文案吕世，就會感覺被治愈彰触。
個人風(fēng)格，個人風(fēng)格包括超級符號命辖，也包括拍攝手法以及文案的風(fēng)格况毅，它是某個號獨有的對前兩者的表現(xiàn)方法。同樣是小哈比的視頻吮龄，小哈比的背包俭茧，獨自走路的畫面咆疗，以及濾鏡和溫馨的文案漓帚，把情感共鳴——治愈孤獨的感覺放大，也就成了它獨有的風(fēng)格午磁。
我們分析視頻的時候就可以從這三個維度去分析尝抖，分析什么呢？
社會熱點：去觀察對標(biāo)賬號迅皇，如何貼熱度昧辽，拉一遍文案，看對方如何融入社會熱點登颓。
情感共鳴：分析熱點視頻到底是哪一點戳到了粉絲搅荞，是搞笑，溫馨還是讓人感到難過框咙。
個人風(fēng)格：分析賬號的咕痛，語言，畫面喇嘱，文案茉贡，拍攝手法，如果欠缺了這個風(fēng)格是否還能達(dá)到效果者铜。
3.腳本寫作方法
扒腳本：盡量把畫面寫的很清楚腔丧，以及鏡頭的切換放椰，能寫多清楚，寫多清楚愉粤。分析視頻的時候腦子里要帶畫面：攝像機在哪砾医？鏡頭后面的人在干嘛？如果要是我拍衣厘，我能做到嗎藻烤？
關(guān)鍵的時候可以省略一部分，給觀眾留下想象的空間头滔，比事無巨細(xì)更有意思怖亭。
4.必要的習(xí)慣
在某個平臺創(chuàng)作，首先要了解這個平臺的玩法坤检，規(guī)則兴猩。關(guān)注熱點、各種榜單早歇。
多看影視作品倾芝，帶腦子看。
優(yōu)化作業(yè)
1.結(jié)合小丘定位重新設(shè)計超級符號箭跳。
2.分析爆款視頻晨另，按照對標(biāo)賬號的熱點視頻及榜單熱點視頻等兩類，從社會熱點谱姓，感情共鳴以及個人風(fēng)格三個維度分析借尿。
3.腳本寫作，注意視聽語言的轉(zhuǎn)變屉来，根據(jù)定位創(chuàng)作路翻，確定個人風(fēng)格。
