? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?不為考研而考研
? 為什么想以此為題奴曙，其實(shí)這是在我聽(tīng)完Gambition 翻轉(zhuǎn)學(xué)堂講座后的最大感悟。這是一群在上翰菅龋肯拼搏打拼的年輕人洽糟，不拘泥于平淡，只想闖蕩出屬于自己的天堂堕战。Gambition翻轉(zhuǎn)學(xué)堂就是由他們所開(kāi)創(chuàng)脊框，這讓我想起一篇文章《再見(jiàn)了家鄉(xiāng)，北上廣才是我的斗獸場(chǎng)》践啄，同樣我也有著這樣的想法浇雹，不希望自己以后在二三線城市過(guò)著安逸舒適的生活，“工作量小屿讽，生活節(jié)奏慢”是其代名詞昭灵。相反，北上廣這樣的城市伐谈，確是將人籠罩在巨大無(wú)形的壓力之中烂完，然而我又偏偏是個(gè)喜歡不停折騰自己的人，給自己試壓诵棵，從而鍛造出更好的自己抠蚣，不亦樂(lè)乎？
?考研黨們都知道考研是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程履澳，或許我可以不用痛苦兩字來(lái)形容嘶窄，而用磨難來(lái)概括這一過(guò)程。就像是西游記師徒四人西天取經(jīng)距贷，一路翻山越嶺柄冲，跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難忠蝗，方能修成正果现横。而考研也是如此，通過(guò)這一過(guò)程阁最，會(huì)有很多同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持不下來(lái)戒祠，或是壓力太大承受不住而被淘汰掉。而此時(shí)此刻的我正處于這樣一個(gè)過(guò)程速种，明知艱難姜盈，卻偏要一闖，以示雄威哟旗。既然如此贩据，為何不將其簡(jiǎn)化成一個(gè)輕松自在栋操，怡然自得的過(guò)程，不為考研而考研饱亮，而將其轉(zhuǎn)變成重在提高自我矾芙。說(shuō)到這，我得思維不得不跳躍到“總結(jié)反思”這一層面近上。很多時(shí)候剔宪，表面上我們是在為考研做準(zhǔn)備，其實(shí)我們的功效卻在大打折扣壹无，這是為何葱绒？就拿背單詞來(lái)說(shuō)，有些同學(xué)背了很多斗锭，積累了很多有關(guān)金融方面的詞匯地淀，但卻不如自己真正融入到金融行業(yè)學(xué)得多。這是因?yàn)槟闵硖幵谶@樣的環(huán)境背景下岖是，你所積累的每個(gè)單詞被賦予了實(shí)際的用意帮毁，你也能真正理解都這樣的單詞術(shù)語(yǔ)用法，并能經(jīng)常使用豺撑，將其內(nèi)化成屬于自己的語(yǔ)言烈疚，這才是對(duì)一個(gè)單詞的真正掌握。不然聪轿，背再多單詞爷肝，自己不用，數(shù)月之后記憶曲線下降并隨之淡然陆错，不是自己的終究不是自己的灯抛。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單是事例，其實(shí)這樣的事實(shí)不勝其數(shù)危号，每天都會(huì)發(fā)生在備考中钮莲。而總結(jié)反思卻讓我們每天做的事發(fā)生質(zhì)的飛躍乔妈，不論你是學(xué)到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還是了解到某個(gè)新聞產(chǎn)生的原因降铸，一定要wonder,這個(gè)詞有很多意味在里面的兔朦，可以去細(xì)細(xì)品味一下偷线。最終我們把所學(xué)的東西，連點(diǎn)成線沽甥，也就是將零散的知識(shí)連接成屬于自己的一套知識(shí)體系声邦，從而用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這才是從“消費(fèi)者”真正蛻變成“生產(chǎn)者”途徑摆舟。這也是孔老夫子所說(shuō)：“吾日三省吾身”亥曹。
而我今天所提到的邓了，我也來(lái)簡(jiǎn)單的做個(gè)大致總結(jié)，考研的路上媳瞪，不要一味的向前沖骗炉，有時(shí)候回過(guò)頭來(lái)好好反思，這才是提高自己的根本蛇受，正所謂不為考研而考研句葵。
?另外我再為今天所聽(tīng)講座，做個(gè)提取吸收理解的羅列：
contextualization, 演講兢仰、辯論和口譯的對(duì)象各不一樣乍丈，演講重在通過(guò)表達(dá)感染群眾，辯論重在邏輯思維把将，舉例來(lái)說(shuō)一個(gè)沉著冷靜富有很強(qiáng)邏輯性的選手可以在辯論中獲勝轻专，卻并不一定能在演講中打敗一個(gè)外顯活力、會(huì)講故事吸引群眾但思維跳躍的選手察蹲。同樣我也認(rèn)為邏輯強(qiáng)與不強(qiáng)沒(méi)有什么好與不好铭若，這是要看你身處在哪種環(huán)境背景之下，就算是talk show里的主持人邏輯也不一定嚴(yán)密递览，但卻能博得觀眾一笑叼屠。其次，口譯重在的是信息的傳達(dá)绞铃，這里既不需要演講所謂的“演”镜雨，也不需要辯論里的較真，重在的是能讓這場(chǎng)會(huì)議或是活動(dòng)順利進(jìn)行儿捧，能讓我們所傳達(dá)的對(duì)象理解我們表述的荚坞，這也就需要我們精煉自己的言語(yǔ)。
學(xué)會(huì)和別人分享菲盾、交流颓影，每天我們都會(huì)接觸到形形色色的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)懒鉴，一個(gè)人看事的角度一定不是全面的诡挂，但是我們通過(guò)分享自己的idea，就能從別人那里獲得與自己不同的獨(dú)到見(jiàn)解临谱，從而我們自己也能更深入看待這個(gè)idea璃俗，交流碰撞出火花。你若想與之綻放悉默，不妨試著多接觸更多的人城豁，學(xué)會(huì)與他們交流，經(jīng)過(guò)打磨后抄课，開(kāi)辟出新的道路唱星。
